【總結(jié)】111鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,由88個琴鍵(由52個白鍵,36個黑鍵組成)和金屬弦音板組成。音域范圍廣,從A2()至c5(4186Hz),幾乎包括了樂音體系中的全部樂音。普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵,牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌,
2025-12-04 10:24
【總結(jié)】今天,我們將學(xué)習(xí)一首云南童謠你能否聽出歌曲中問的是什么?答的是什么?大家再聽一次音樂,跟隨音樂做你喜歡的動作請同學(xué)們上臺表演
2025-12-04 01:27
【總結(jié)】?簫由一根竹管做成,較曲笛長,上端留有竹節(jié),下端和管內(nèi)去節(jié)中空,吹口開在上端邊沿,由此處吹氣發(fā)音。在簫管中部,正面開有五個音孔,背面開有一個音孔。平列在管下端背面的兩個圓孔是出音孔,可用來調(diào)音。在出音孔下面的兩個圓孔為助音孔,它起著美化音色和增大音量的作用,也可用此孔栓系簫穗為裝飾。簫不設(shè)膜孔,專業(yè)演奏的簫音孔增至八孔,并帶有銅插口,可調(diào)
2025-12-04 01:25
【總結(jié)】1孩子們,我們今天來學(xué)習(xí)拍掌掌游戲的兒歌,你們想學(xué)嗎?11我們也隨著琴聲試試吧!1隨著伴奏音樂邊唱歌曲《打掌掌》,邊做“打掌掌”的音樂游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲,還一起唱了好聽好玩的歌曲《打掌掌》,課下要復(fù)習(xí)哦!1再見!
2025-12-02 15:39
【總結(jié)】111中國交響樂童話《龜兔賽跑》是根據(jù)童話故事《龜兔賽跑》的情節(jié)寫成,采用模擬,描述性的手法塑造了烏龜、兔子鮮明的音樂形象,而且生動地表現(xiàn)了《龜兔賽跑》的深刻寓意,使學(xué)生在欣賞中受到啟發(fā)和教育。21情景法體驗法談話法討論法啟發(fā)式教學(xué)法:31兔
2025-12-02 05:33
【總結(jié)】AAAAA池塘被污染AAA小青蛙邀請小朋友們來做客
2025-12-02 05:44
【總結(jié)】站《劃船》站音樂:劃船站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版站欣賞歌曲:《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
2025-12-02 04:30
【總結(jié)】農(nóng)場的早晨羊媽媽帶著小羊在門口等候客人羊媽媽招呼客人的叫聲:?×-∣×-∣××∣×-‖?咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨來了鴨媽媽和小鴨唱歌的聲音是:?××∣×0∣×
2025-12-04 10:09
【總結(jié)】節(jié)奏練習(xí)清晨,羊媽媽叫醒小羊,歡迎來農(nóng)場的小客人。3/4X—|X—|XX|X—‖咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨子唱著歌兒走過來。2/4XX|X0|XXX|X0‖呷呷呷呷呷呷呷一群小雞吵吵鬧鬧地走過來。
2025-12-02 04:29
【總結(jié)】母雞下蛋是怎么叫的?。空埬銇砟7耎XXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯,XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!XXXXXXXX
2025-12-04 16:07
【總結(jié)】(律動)唱呀,跳呀你們知道音樂課除了唱歌以外,還有什么好玩的呢?瞧瞧我在干什么?學(xué)生跟著老師一起合音樂拍手想一想,除了用拍手為歌謠伴奏以外,還可以用什么動作來伴奏呢?再見!
【總結(jié)】111老大呼呼的草房11111
【總結(jié)】A復(fù)習(xí),唱一唱下面五個音1(do)、2(re)、3(mi)、5(sol)、6(la)A跟著老師的手勢唱一唱下面的音組①5336②3566③3532A小朋友,你們知道我們中華人民共和國有多少個民族嗎?A在56個民族里,有一個民族名字叫“哈尼族”,這可是個能歌善
2025-12-04 01:26
【總結(jié)】騎竹馬播放音樂、教學(xué)過程?聽音樂,并試著跟唱,讓學(xué)生邊聽音樂邊做騎馬的動作,通過簡單有趣的游戲,熟悉歌曲的旋律,為學(xué)習(xí)歌曲做好鋪墊。?教師采用教具伴奏,學(xué)生演唱。學(xué)生可以自由組成小隊,由“隊長”帶領(lǐng)同學(xué)們在音樂中走隊形,也可以自己邊唱邊表演。?再次感受律動,音樂再次響起,引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂節(jié)奏左右搖擺踏步前進(jìn),適當(dāng)加入其他動作,如揮
【總結(jié)】AAA小朋友們,大家好!我是森林里的小鹿,今天,我想邀請大家到森林里去郊游。A我還給大家?guī)硪皇缀寐牭膬焊瑁埿∨笥褌冚p輕拍手為我伴奏好嗎?A聽錄音為歌曲打拍子AA大家一起跟著我唱這首歌吧!A大家想想,我們應(yīng)該用怎樣的感情來演唱?輕快、活潑