人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比大小1-wenkub
2022-12-24 01:05:07 本頁(yè)面
【正文】 水果少？ 引導(dǎo)學(xué)生在 黑板上擺出象形統(tǒng)計(jì)圖。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生初步判斷、分析及處理問(wèn)題的能力。（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 上冊(cè) 比大小 知識(shí)與技能： 1．使學(xué)生認(rèn)識(shí) “ ＞ ”“ ＜ ” 和 “ ＝ ” 這三種符號(hào)及其含義，同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用。培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序，文明守紀(jì)的良好品德。教師在象形圖下寫出數(shù)字 師問(wèn)：如果每只猴子吃 1個(gè)梨、 1個(gè)桃、 1根香蕉，夠不夠？怎樣擺就能一眼看出？ （ 1）教學(xué) “ ＝ ” （猴和桃比）。 學(xué)生操作學(xué)具，得出猴比香蕉多，
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