【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊筆算乘法教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)》第74頁。教學目標1.使學生經(jīng)歷“提出問題—估算—口算—筆算”的計算過程,在多樣化的算法中能自主最優(yōu)化。2.使學生在嘗試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。3.培養(yǎng)學生的問題意識
2025-12-04 01:02
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊口算乘法教學內容:教科書p68中的主題圖。教學目標:使學生加深對乘法含義的理解,讓學生知道生活中處處有乘法。教學重點:通過觀察能熟練用乘法問題。教學過程:一、復習。6×48×59×77×56×8
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊筆算乘法三學習目標1.同學們在嘗試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。2.培養(yǎng)同學們的問題意識和多策略解決問題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學數(shù)學的思想。你能幫助他們解決這個問題嗎?300個同學乘4輛汽車去郊游。前3輛車各坐78個同學,第4輛車要坐
2025-12-04 00:13
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學上冊期末綜合試卷班級_______姓名_______分數(shù)_______一、我會填:=()6500千克=()噸()千克6米=()分米45毫米=()厘米()毫米3噸=()千克7000米=
2025-11-24 11:10
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學上冊期末復習卷2班級_______姓名_______分數(shù)_______一、我會填(33分,每空1分)=()厘米2千克=()克5千米=()米45毫米+25毫米=()厘米=()千克1噸-750千克=()千克=()分
2025-11-06 15:26
【總結】一個因數(shù)末尾有0的乘法課題一個因數(shù)末尾有0的乘法教學目標1.使同學們掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法計算方法,能夠正確計算。2.培養(yǎng)同學們的遷移類推能力。3.培養(yǎng)同學們善于思考、積極動腦的好習慣。教材分析重點掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法計算方法,能夠正確計算。難點培養(yǎng)學生的遷
2025-12-02 14:51
【總結】乘法估算口算:25×10=14×20=40×60=10×94=30×23=40×11=30×20=20×12=
2025-08-16 01:16
【總結】第一篇:三年級數(shù)學上冊口算乘法教案 浙教版三年級數(shù)學上冊口算乘法教案 1?口算乘法 第一課時 教學內容 課本第1?2頁上的例1?例2,練習一中的第1?2題?教學目標 1、使學生進一步理解乘...
2025-10-16 05:31
【總結】2020~2020學年度第一學期三年級數(shù)學期末試卷(人教新課標,網(wǎng)站注冊會員名:高尚)(答題時間80分鐘)一、口算(6分)12×4=800+530=310-160=20×3=39+160=9×600=35÷5=1000-400=34&
2025-11-03 02:14
【總結】正方形的周長教學目標1.知識目標:理解并掌握計算正方形周長的方法,會計算正方形的周長。2.能力目標:能運用正方形周長的計算方法解決生活中的簡單問題。3.情感目標:培養(yǎng)學生動手操作能力、觀察比較能力、創(chuàng)新能力以及合作交流能力。教學重難點重點:使學生理解掌握正方形周長的計算方法,能正確地計算正方形的周長。難點:正方
2025-12-04 00:53
【總結】可能性教學目標:1.知識目標:了解事件發(fā)生的確定性和不確定性。能正確判斷生活中一些簡單事件發(fā)生的可能性,并能運用“一定”“可能”“不可能”來進行描述。2.能力目標:能從日常生活的簡單事件中提出并解決有關不確定現(xiàn)象的問題,并獲得一些初步的數(shù)學活動經(jīng)驗。3.情感目標:對可能性問題的學習有濃厚的興趣,能主動參與分
2025-12-04 11:04
【總結】幾分之幾學習目標:1.認識幾分之幾,會讀寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學生合作意識,數(shù)學思考與語言表達能力。教學過程:一、學一學認識幾分之幾(涂一涂,填一填)4份,用彩色筆涂出其中的一份,涂色部分就是這個長方形的。2份,2份是它的。是由(
2025-12-04 00:54
【總結】秒的認識學習目標:1.知識目標:認識時間單位“秒”,知道1分=60秒。2.能力目標:通過觀察、體驗等數(shù)學活動,逐步建立1秒、幾秒和1分的時間觀念,初步培養(yǎng)學生自主探索、合作交流能力。3.情感目標:讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生積極、愉悅的數(shù)學情感并適時進行珍惜時間的情感教育。教學重點
【總結】可能性教學目標:1.知識目標:通過摸棋子等活動,使學生初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件的發(fā)生是不確定的,并能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述事件發(fā)生的可能性,感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系,獲得初步的概率思想。2.能力目標:培養(yǎng)初步的判斷和推理能力。3.情感目標:在合作交流中培養(yǎng)團隊精神,在自主探索中樹立自信,在
【總結】連續(xù)退位的減法練習教學目標:1.知識目標:讓學生進一步理解連續(xù)退位減法的算理,正確運用計算法則,熟練掌握筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法,并結合具體情境靈活估算。2.能力目標:經(jīng)歷探究數(shù)學問題的全過程,初步體會線段圖在解決問題中的作用。3.情感目標:培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣,產(chǎn)生數(shù)學的意識。教學重點:在正確計算的基礎上熟練掌握連