【總結(jié)】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、紙、彩泥或陶土等材質(zhì),通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑,設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn):,設(shè)計(jì)
2025-12-02 07:11
【總結(jié)】點(diǎn)、線、面領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。、線、面進(jìn)行排列造型。教學(xué)過(guò)程:一、引導(dǎo)階段、線、面的抽象畫(huà)來(lái)揭示課題。:在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,畫(huà)室里正在上演精彩的表演。我們快去看看!:看!舞臺(tái)的布幕徐徐拉開(kāi)了。第一場(chǎng)表演是??
2025-12-04 00:46
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):、粘貼游戲。,感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn):、想象并組合畫(huà)面。。、橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。課前準(zhǔn)備:師準(zhǔn)備電腦及電腦軟硬件設(shè)備,還有一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備及各種教學(xué)設(shè)施。教學(xué)過(guò)程:一、引導(dǎo)階段。、重復(fù)、變異
2025-12-04 00:49
【總結(jié)】同學(xué)們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說(shuō),所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空打鬧天宮”、“哪吒鬧?!?、“嫦娥奔月”等。,從古至今流傳下來(lái)了許多動(dòng)人的故事。3Page7其實(shí)每個(gè)同學(xué)本身就是一個(gè)故事,每天發(fā)生在同學(xué)們身邊的讀
2025-12-02 11:44
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課?一樣物體在另一樣物體的前面,就產(chǎn)生了重疊。?一樣物體在另一樣物體的上面,也會(huì)產(chǎn)生重疊。多種排列方式隨意的重疊排列規(guī)律的重疊排列隨意的重疊排列規(guī)律的排列形式:大小、前后、左右、上下…
2025-12-03 17:44
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十課他們請(qǐng)過(guò)路老人評(píng)理,引導(dǎo)學(xué)生理解“兩全其美”,老人的兩全其美的方法是什么呢?小雞-------竹葉小狗-------梅花小鴨-------楓葉小馬-------月牙小雞的腳印像竹葉答案:①-B②-C③-E④-A⑤-D⑥-F馬
2025-12-02 06:30
【總結(jié)】變了樣課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,或利用各種照片、圖片、掛歷等材料拼貼一幅圖畫(huà),表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的變化。,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展速度之快,以及家鄉(xiāng)建設(shè)的繁榮,從中捕捉創(chuàng)作靈感。,開(kāi)展交流討論,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):、圖片、掛歷等材料拼貼出一幅有新意的表現(xiàn)出家鄉(xiāng)變
2025-11-10 05:30
【總結(jié)】有趣的瓶蓋課時(shí):1課時(shí)課堂類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):、拼貼圖形。1-3件玩具。。教學(xué)重、難點(diǎn):。、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種瓶蓋進(jìn)行大膽設(shè)計(jì)構(gòu)思,創(chuàng)作出有趣的玩具。教具學(xué)具:各種瓶蓋,紙張,剪刀等手工用具教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、講授新課:師:小朋友,我們今天要
2025-12-02 14:49
【總結(jié)】指偶劇院課時(shí):2課時(shí)課堂類型:綜合探索教學(xué)目標(biāo):,開(kāi)動(dòng)腦筋,制作指偶。,模擬舞臺(tái)表演。,讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),提高審美能力。教學(xué)重、難點(diǎn):。。教具學(xué)具:手工紙、雙面膠、剪刀、戲臺(tái)道具、彩色筆、毛線。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、講授新課(一)導(dǎo)入新知
【總結(jié)】今日的菜單教學(xué)目標(biāo):、菜肴,體驗(yàn)材料的美感。,培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點(diǎn):泥工制作方法和想象的啟發(fā)。教學(xué)難點(diǎn):色彩的搭配和大膽有趣的造型設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。學(xué)具:墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、彩泥等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】會(huì)爬的玩具教學(xué)目標(biāo):,設(shè)計(jì)制作會(huì)爬的玩具。。,感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力。教學(xué)難點(diǎn):如何種使玩具爬起來(lái)。教學(xué)學(xué)具:教師:舊掛歷紙、包裝紙、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙等各種繪畫(huà)和手工材料。學(xué)生:制作工
2025-12-04 20:13
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志課型:欣賞·評(píng)述教學(xué)目標(biāo):、認(rèn)一認(rèn)各種圖形標(biāo)志,了解他們的不同含義,及其在我們生活中所起的不同作用。,使學(xué)生了解圖形標(biāo)志具有直觀、簡(jiǎn)明、易懂、易記的特征。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)認(rèn)識(shí)各種圖形標(biāo)志,了解圖形標(biāo)志的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-12-04 10:55
【總結(jié)】賣報(bào)歌教學(xué)目的:音樂(lè)家聶耳。《賣報(bào)歌》,積極參與表演。重點(diǎn)難點(diǎn):正確演唱歌曲為歌曲伴奏,表演的動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程::《幸福拍手歌》(師:在音樂(lè)聲中邊唱邊跳,心情愉快嗎?感到幸福嗎?):今天在學(xué)新歌之前,我想先向大家介紹人,《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的創(chuàng)作者,知道是誰(shuí)嗎?(聶耳
2025-12-02 07:06
【總結(jié)】泉水教學(xué)目標(biāo):“哦、股”等八個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“互、泉”等九個(gè)字。,背誦自己喜歡的部分。,從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然,保護(hù)資源的思想感情。教學(xué)方法:本課采用情景教學(xué)法,使用多媒體電化教學(xué)技術(shù),創(chuàng)設(shè)課文所表現(xiàn)的情景,幫助學(xué)生理解、記憶、朗讀,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀課文。第一課時(shí)
2025-12-04 00:45
【總結(jié)】編花籃教學(xué)內(nèi)容:唱:編花籃動(dòng):音樂(lè)游戲編花籃教學(xué)目標(biāo):《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。,使學(xué)生了解音樂(lè)可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。教學(xué)重點(diǎn):在游戲中學(xué)唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學(xué)難點(diǎn):歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾
2025-12-04 00:43