【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)的意義教學目標:使學生了解"分數(shù)"產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義.教學重點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分母,分子及分數(shù)單位的含義.教學難點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分數(shù)單位的含義.
2025-12-02 14:45
【總結(jié)】課題一個數(shù)的倍數(shù)的求法第2課時教學目標:使學生掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。:使學生理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。:向?qū)W生滲透辯證唯物主義思想。重點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。難點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具自己的學號卡片教法自主探究教學設(shè)計流程教師、學生活動
2025-12-04 00:39
【總結(jié)】五十六朵花教學內(nèi)容:學唱《吹起羌笛跳鍋莊》教學目標:、樸實、豪放、能歌善舞的特點的認識?!洞灯鹎嫉烟伹f》。、伴奏、跳鍋莊舞諸項音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。重點和難點:,用演奏參與音樂欣賞。《吹起羌笛跳鍋莊》的歌譜,用五線譜教學的班級學習l=bE的首調(diào)唱名法。教學過程:《五十六朵花》這一單
2025-12-04 00:38
【總結(jié)】鐘聲教學內(nèi)容:《楓橋夜泊》?!鹅`隱鐘聲》。教學目標:《楓橋夜泊》,學會用語言表達音樂所表現(xiàn)的意境,從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。,聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠的情緒?!稐鳂蛞共础犯惺芤魳返墓艠?、悠遠所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩、寺廟等文化。教學重難點:1.能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。
2025-12-04 00:37
【總結(jié)】鐘聲教學內(nèi)容:《晚鐘》《小蘋果》教學目標:《晚鐘》。,有感情地唱好歌曲。,引導學生體驗歌曲輕松、愉快的音樂情緒。教學過程:一、常規(guī)練習(自選樂曲)自編動作進室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動作要求。主要引導學生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏)。《楓橋夜泊》。二、新課學習::多媒體出示歐洲教堂的圖片(互相交流)
2025-12-02 14:35
【總結(jié)】鐘聲教學目標:《打切分音的小鬧鐘》,感受歡快活潑的情緒。。。教學重難點:。。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境《打切分音的小鬧鐘》作為背景音樂。師:上一節(jié)課,我們學唱了《楓橋夜泊》、欣賞了《靈隱鐘聲》,了解了古寺中那幽靜、悠遠的鐘聲,以及聽到那鐘聲給人帶來的那種傷感的情緒。但也不是所有的鐘聲都是那樣的情緒。
【總結(jié)】鐘聲教學內(nèi)容:《晚鐘》教學目標:《晚鐘》,表現(xiàn)思鄉(xiāng)的情緒。《小蘋果》,初步了解一些俄羅斯民歌,開闊音樂視野。教學重難點:《晚鐘》、情緒表現(xiàn)恰當教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:請同學們來聽賞一首俄羅斯的民歌《晚鐘》,聽一聽歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒?學生欣賞并回答(表現(xiàn)了懷念故鄉(xiāng)的情緒,深沉、抒情)。二、
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:《紙風車》、《迎春》教學目的:。,同時體驗出兩部作品不同的情緒特點。,進而了解了我國豐富的影視音樂作品。重點難點:純音樂樂曲《迎春》與融進京劇打擊樂作品《紙風車》的對比剖析教學準備:錄音機、雙響桶、響板、三角鐵、碰鐘、串鈴、VCD大宅門光盤、多媒體課件、圖片等。教學過程:
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:學習意大利民歌《卡普里島》教學目標:《卡普里島》,認識并會使用反復記號。,表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒,進一步培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎(chǔ)上,引導學生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理,進一步培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力。教學重難點:唱好歌曲,能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學準備:音樂磁帶
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:學習歌曲《讓我們蕩起雙槳》教學目標:。,引導學生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒,了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。、聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,使學生具有初步感受音樂的能力。教學重難點:,感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。ox的節(jié)奏的樂句(即弱起樂句的演唱)。
【總結(jié)】影視音樂教學內(nèi)容:賞電影《英雄》音樂選段:為不同場景配樂教學目標:。,能注意到樂曲在配合畫面時相輔相成的作用,并能創(chuàng)造性地進行包括模擬“音效”在內(nèi)的配音。教學重難點:,感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。,引導學生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒,了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。教具準備:鋼琴、電子
【總結(jié)】愛滿人間教學內(nèi)容學唱歌曲:《愛的奉獻》教學目標《愛的奉獻》并能劃分樂段,感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。,能準確地表達音樂中的情感。教學重難點,并通過歌聲、舞步表現(xiàn)出來。、聲部和諧。教學準備歌曲磁帶、風琴、錄像等教學過程設(shè)計意圖一、歌曲欣賞:《一個真實的故事》《一個真實的故事》(媒體播放
2025-12-04 00:27
【總結(jié)】把鐵路修到拉薩去一、教學分析:(一)教學內(nèi)容分析:1.《把鐵路修到拉薩去》,它是義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊第一組的第四篇課文,是一篇略讀課文。,自然環(huán)境惡劣的條件下,我們的西部建設(shè)者們以他們的智慧和力量,修筑了青藏鐵路的故事。字里行間包含了對西部建設(shè)者們的歌頌與贊美。選編這篇課文的意圖,一是引導學生聯(lián)系上下文體會含義深刻的句子,進一步
2025-12-02 14:38
【總結(jié)】第一篇:五年級音樂下冊環(huán)球采風教案人教新課標版 最新版 環(huán)球采風 教學目標: 、奔放的情緒演唱《卡普里島》。 《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu),感受不同樂段的情緒,通過音樂要素聯(lián)想音樂所表現(xiàn)的情景。 ...
2025-11-01 02:06
【總結(jié)】環(huán)球采風教學內(nèi)容欣賞管弦樂合奏《羊腸小道》教學目標《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景,培養(yǎng)學生的聽辨能力以及音樂想象力?!暗缴焦热ヂ糜巍迸囵B(yǎng)學生的合作交往能力以及創(chuàng)造想象力。教學重難點,使學生在其中感受美、體驗美。《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu)。教學過程階段目標:初步感受音樂中帶描繪性的片段。
2025-12-04 20:10