人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂6-wenkub
2022-12-24 00:37:37 本頁面
【正文】 哪些？ 生：笛子 生：伴奏樂器以京劇打擊樂為主。 重點難點 ： 純音樂樂曲《迎春》與融進京劇打擊樂作品《紙風車》的對比剖析 教學準備 ： 錄音機、雙響桶、響板、三角鐵、碰鐘、串鈴、 VCD 大宅門光盤、多媒體課件、 圖片等。影視音樂 教學內容： 《紙風車》、《迎春》 教學目的 ： 。 教學過程 ： 一、創(chuàng)設情境： 聽京劇音樂《林海雪原》，師生律動表演、英姿颯爽地進教室。 （設計意圖：了解伴奏樂器是京劇打擊樂，與后面的欣賞曲《迎春》形成對比。） 《紙風車》學生隨樂曲律動表演。（讓學生各抒己見，充分發(fā)揮其想象力） 師：請你們從以下四個畫面中選擇一個你認為最貼切的畫面（答案是兒童拿紙風車的畫面）（設計意圖：用四個畫面選擇的形式，充分調動學生參與的積極性、豐富學生的視野） 師：若你是這首曲子的作曲家，你想給這首曲子起個
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