【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊（第1課時）分?jǐn)?shù)除法的意義和整數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)題新人教版 一、細(xì)心填寫： ÷8＝×（）÷（）＝×（）÷＝×（） 二、準(zhǔn)確計算： ÷6÷12÷9÷3 ÷6÷51÷28÷39 三、...
2024-11-20 04:31
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案 分?jǐn)?shù)除法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，以及判斷、推理能力。 2、體驗分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，在討論交流的基礎(chǔ)...
2024-10-21 21:14
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘法（一）課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2．掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。3．能夠熟練準(zhǔn)確地計算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算題。教學(xué)重點分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法，能正確計算。教學(xué)難點理解先約分再計算能使計算簡便。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程設(shè)計意圖一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整
2024-11-19 00:55
【總結(jié)】第一篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)除法(三)》教學(xué)設(shè)計 北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)除法 （三）》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 教材第60-62頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： ,初步體會方程是解決實際問題。...
2024-11-15 02:40
【總結(jié)】宋桂娟本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化，能夠結(jié)合實際的圖例掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化原則，能夠解決相關(guān)的實際問題。李老師宋老師大約所用時間/時誰用的時間長？4141李老師宋老師大約所用時間/時4141李老師宋老師大約所
2024-12-13 17:59
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師],第5單元分?jǐn)?shù)的意義,3分餅,1.填一填。,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,返回目錄,(1)里面有()個;4個是（）；是3個（）。,4,(2)一張餅兩個人分，平均每人分到多少？,答：平均每人分到...
2024-11-22 05:54
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)大家手動腦能力，以及解決實際問題的能力。：提高分?jǐn)?shù)除法的計算速度和正確率，并能正確的計算，解決實際問題。：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗成功的歡樂。跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的,操場上有多少人參加活動?92跳繩的小朋
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法(一),,把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?,,把這4份平均分成2份,涂一涂.,,,,2,,里有4個,平均分成2份,每份是2個,是.,把這4份平均分成3份,怎么分呢?,,3份,每...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】填一填，說一說。,4張同樣大的餅，,⑴每2張一份，可以分成幾份？,⑵每1張一份，可以分成幾份？,,,,,,,,,,,,,,,,,4÷2＝（）,4÷＝（）,4÷＝（）,4÷＝（）,2份,4份,1,,,,...
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法(二),有4個同樣大小的餅,每1個一份,可以分成幾份?,4÷1=,,,,,4,有4個同樣大小的餅,每個一份,可以分成幾份?,8,有4個同樣大小的餅,每個一份,可以分成幾份?,12,,,,,,,...
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法（二）,填一填，說一說。,4張同樣大的餅，,⑴每2張一份，可以分成幾份？,⑵每1張一份，可以分成幾份？,,,,,,,,,,,,,,,,,4÷2＝（）,4÷＝（）,4÷＝（）,4÷＝（）,2份,...
【總結(jié)】,,,,把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？,,,,,把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？分一分，涂一涂。,,,,,,算一算，說一說。,,,4,3,,,1,3,1.先畫一畫，再...
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)除法（一）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、在涂一涂，算一算等活動中，探索并理解分?jǐn)?shù)除法的意義2、探索并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，并能正確計算3、能夠運(yùn)用分?jǐn)?shù)除以整數(shù)，解決簡單的實際問題教學(xué)重點探索并理解分?jǐn)?shù)除法的意義教學(xué)難點運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法解決實際問題教具準(zhǔn)備彩卡紙教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活
2024-11-18 23:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法意義及分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，進(jìn)行計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和概括能力。3.向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義的思想。教學(xué)重點：理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。教學(xué)難點：計算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的技巧。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第30～31頁的例題和“做一做”，練習(xí)八的第1～5題。教學(xué)目的：1．使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。2．學(xué)會分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。教具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備10個半塊月餅的教具。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)
2024-12-13 20:10
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