北師版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)大小比較-資料下載頁

【摘要】北師版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的大小比較2．所在班級情況，學(xué)生特點(diǎn)分析異分母分?jǐn)?shù)的大小比較的方法主要是：先通分，再按同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法去比較，或者是把分子變成相同的，比分母。分母相同的分?jǐn)?shù)和分子是1的分?jǐn)?shù)的大小比較方法，在分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識時，學(xué)生已有了初步的理解，對學(xué)生而言，作為構(gòu)成比較大小的方法的兩個重要成份都已學(xué)過，在這節(jié)課中，主要是引導(dǎo)學(xué)生想到“化異為同”，把異分

2025-06-07 17:07

分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算（一）?知識目標(biāo)：使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的，會計算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生操作、歸納能力。?情感目標(biāo)：體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。(1)1464;(2)6052;(3)60(52).

2024-12-11 08:26

分?jǐn)?shù)乘法(二)下載北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算方法。?2、學(xué)習(xí)打折的意義的方法?3、正確列示解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。自學(xué)提示：1、把什么看作單位“1”？2、要求淘氣又多少個蘋果，就是求什么？3、你看懂課本第5頁的兩種解決問題的方法了嗎？

2024-12-11 08:27

六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：在折一折、涂一涂、算一算等活動中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的實(shí)際意義；探索并理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，能正確地進(jìn)行計算。 ...

2024-12-06 05:34

分?jǐn)?shù)乘法三-北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元分?jǐn)?shù)乘法-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級下冊第三單元分?jǐn)?shù)乘法讀一讀，想一想，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？1211的2121的2141的121211＝?412121＝?812141＝?用一張長方形的紙折一折，想一想，再算一算。＝？414

2024-12-12 18:08

北師大版五年級下冊分?jǐn)?shù)除法三二-資料下載頁

【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除法（三）練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，以及解決實(shí)際問題的能力。知識目標(biāo)：提高分?jǐn)?shù)除法的計算速度和正確率，并能正確的計算，解決實(shí)際問題。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗(yàn)成功的歡樂。教學(xué)重點(diǎn)：解決實(shí)際問題。教學(xué)

2024-12-09 08:24

北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(已修改)

北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(編輯修改稿)

北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-wenkub.com

北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(已改無錯字)

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