北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的教學(xué)目標(biāo)?，探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式，能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。?，培養(yǎng)同學(xué)們抽象概括能力和應(yīng)用公式解決生活實(shí)際問(wèn)題。?，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。圓的周長(zhǎng)用線繞圓片一周，量它的長(zhǎng)度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周，量它的長(zhǎng)度。0123467852厘米

2024-11-21 23:27

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們要能夠用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確的描述物體的旋轉(zhuǎn)，能夠根據(jù)物體的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一些美麗的圖案?！簲?shù)學(xué)』900AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到。900AOAOBC圖形C可以看作

2024-12-12 22:54

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)地毯上的圖形面積之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)?：通過(guò)觀察、操作，會(huì)找一些圖形的面積。?：會(huì)用數(shù)格子的方法找一些圖形的面積。?：在解決問(wèn)題中，滲透面積計(jì)算的策略思想。(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法，數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米

2024-12-11 13:05

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)觀察的范圍課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.給合生活實(shí)際，經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程，感受觀察范圍所觀察點(diǎn)，觀察角度的變化而變化，并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。2.通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念。太陽(yáng)地球月亮古代說(shuō)法：天狗食日現(xiàn)代說(shuō)法：日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越

2024-12-13 12:22

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)字的用處課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。，了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。個(gè)人小檔案350123197410054020130238784350591-83691421350016350123197410

2024-12-12 22:55

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)觀察的范圍課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.給合生活實(shí)際，經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程，感受觀察范圍所觀察點(diǎn)，觀察角度的變化而變化，并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。2.通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念。太陽(yáng)地球月亮古代說(shuō)法：天狗食日現(xiàn)代說(shuō)法：日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越

2024-11-21 23:55

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)操作，引導(dǎo)同學(xué)們推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.激發(fā)同學(xué)們參與整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、觀察和概括能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和極限思想。用一條三米長(zhǎng)的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計(jì)），馬在它活動(dòng)

2024-12-12 22:55

圖形的旋轉(zhuǎn)課件北師大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)一起去兒童游樂(lè)園玩玩圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)圖片中顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案誰(shuí)知道這些圖形是怎

2025-01-13 17:14

圖形的放縮下載北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫(huà)的這張賀卡的示意圖。誰(shuí)畫(huà)得像呢？（每格邊長(zhǎng)為1厘米）我畫(huà)的圖,寬1厘米相當(dāng)于實(shí)際的4厘米,長(zhǎng)厘米相當(dāng)于實(shí)際的6厘米。卡片的長(zhǎng)和寬的比是6:4,也就是3:2,所以,我畫(huà)的圖長(zhǎng)和寬的比是3:2。只要長(zhǎng)比寬長(zhǎng)一

2024-12-11 08:02

圖形的旋轉(zhuǎn)一-北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。1.⑴下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針?lè)謩e從幾時(shí)走到了幾時(shí)？哪個(gè)

2024-12-11 06:25

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人數(shù)的比來(lái)分比較合理。(即按3︰2分給大班和小班的小朋友）這筐橘子按3︰2應(yīng)該怎樣分？分一分，并與同學(xué)交流分的過(guò)程和結(jié)果，記錄在下表中。在這次分小棒的活動(dòng)中，你們有什么發(fā)現(xiàn)？大班小班合計(jì)：合計(jì)：如果有140個(gè)

2024-11-21 23:55

北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)執(zhí)教：彭少宜橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中題西林壁從不同的角度去觀察物體，看到的也不一定相同。4個(gè)小立方體搭成的一個(gè)立體圖形

2024-10-17 18:52

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)圖形變換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的變換，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際理解并掌握?qǐng)D形的變換和旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們要能夠知道一個(gè)圖形是由原圖形經(jīng)過(guò)怎樣的平移和旋轉(zhuǎn)得到的，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。將圖形A向下平移3個(gè)方格得到圖形BAB你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的嗎？圖形B可以看作是圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)____得到圖形

2024-12-13 17:56

北師大版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8—9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。2．能夠初步地學(xué)會(huì)運(yùn)用體積公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．進(jìn)一步提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知。1．什么是體積？2．長(zhǎng)方體的體積該怎樣計(jì)算？歸納到底面積乘高上

2024-12-09 08:23

北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們進(jìn)一步理解和掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)。同學(xué)們進(jìn)一步理解因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等意義，能熟練地找出兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。2、3、5倍數(shù)的特征，并正確解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、回顧與交流。。(1)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。①分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?板書(shū)：分

2024-11-18 17:54

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圖形的變換之一(文件)

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圖形的變換之一-全文預(yù)覽

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