【摘要】北師大版六年級(jí)下冊第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。1.⑴下面兩個(gè)鐘面上,時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)?哪個(gè)
2024-12-11 06:25
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。(即按3︰2分給大班和小班的小朋友)這筐橘子按3︰2應(yīng)該怎樣分?分一分,并與同學(xué)交流分的過程和結(jié)果,記錄在下表中。在這次分小棒的活動(dòng)中,你們有什么發(fā)現(xiàn)?大班小班合計(jì):合計(jì):如果有140個(gè)
2024-11-21 23:55
【摘要】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)執(zhí)教:彭少宜橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中題西林壁從不同的角度去觀察物體,看到的也不一定相同。4個(gè)小立方體搭成的一個(gè)立體圖形
2024-10-17 18:52
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的變換,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際理解并掌握圖形的變換和旋轉(zhuǎn),同學(xué)們要能夠知道一個(gè)圖形是由原圖形經(jīng)過怎樣的平移和旋轉(zhuǎn)得到的,能夠解決實(shí)際問題。將圖形A向下平移3個(gè)方格得到圖形BAB你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的嗎?圖形B可以看作是圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)____得到圖形
2024-12-13 17:56
【摘要】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊8—9頁。教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過程。2.能夠初步地學(xué)會(huì)運(yùn)用體積公式解決簡單的實(shí)際問題。3.進(jìn)一步提高同學(xué)們解決問題的能力。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一:復(fù)習(xí)舊知。1.什么是體積?2.長方體的體積該怎樣計(jì)算?歸納到底面積乘高上
2024-12-09 08:23
【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們進(jìn)一步理解和掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)。同學(xué)們進(jìn)一步理解因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等意義,能熟練地找出兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。2、3、5倍數(shù)的特征,并正確解決有關(guān)問題。教學(xué)過程:一、回顧與交流。。(1)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。①分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?板書:分
2024-11-18 17:54
【摘要】變化的量教學(xué)目標(biāo):,使同學(xué)們體會(huì)生活中存在著大量互相依賴的變量;,嘗試用自己的語言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系;同學(xué)們理解什么是變化的量,通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生初步的綜合、概括能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。。。:身高、體重都會(huì)變化,這些都是變化的量。(板書課題)二、觀察表格,感知變量。。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)的形狀,并畫出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。。正面看到:上面看到:右面看到:左面看到:想一想這一個(gè)還可以加在什么位置?√×最多需要幾個(gè)小正方體2從左面看是從上面看是
2024-12-11 13:05
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)北師大版六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)好玩綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)解放小學(xué)李明慧六⑴班10名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每兩名同學(xué)之間要進(jìn)行一場比賽。?生1生2生3生4生5生6生7生8生9生10生1生2
2025-07-18 13:28
【摘要】觀察的范圍北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):給合生活實(shí)際,經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過程,感受觀察范圍和觀察角度的變化。:并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。:通過觀察、操作、想象等活動(dòng),發(fā)展空間觀念。小明沿小路向樹林看守人的小屋走去……下面兩幅圖中,哪幅是在A點(diǎn)處看到的
【摘要】圖形與位置北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?幾種方法。?數(shù)對進(jìn)行位置的確定。整理與反思:我們學(xué)過哪些確定位置的方法?(1)任選其中一個(gè)地方為觀測點(diǎn),你能說說其他地方相對于它的位置嗎?N0123451234567891011校
2024-12-11 08:08
【摘要】66西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):了解圖形放大或縮小的意義,能理解圖形的放大或縮小。:通過觀察、理解,動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過程;掌握圖形放大或縮小的方法。:激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,使大家積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。兩幅畫的長有什么關(guān)系?寬呢?8厘米5厘米16厘米
2024-12-05 00:38
【摘要】面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):1、通過具體實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)點(diǎn)、線、面、體間的關(guān)系,知道點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體。發(fā)展學(xué)生空間觀念。2、通過觀察面的旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系。3、聯(lián)系生活,在生活中辨認(rèn)圓柱和圓錐體的物體,并能抽象出幾何圖形的形狀來。教學(xué)重點(diǎn):理解點(diǎn)、線、面、體間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生空間觀念的形成
【摘要】唯一的聽眾自由朗讀課文,找出易讀錯(cuò)的字詞?1.易混易錯(cuò)字?白癡、沮喪、絕妙、懊惱?神圣、躡手躡腳、潛滋暗長?鋸(電鋸)躡(躡手躡腳)?踞(盤踞)鑷(鑷子)?框(木框)授(教授)?眶(眼眶)受(接受)
2024-12-11 12:57
【摘要】北師大版六年級(jí)語文上冊第七單元《出塞》出塞:到邊關(guān)守衛(wèi)邊疆?!冻鋈肥菢犯f題,也是古代樂府中的一種軍歌。王昌齡:(約698—約757)字,少伯,今陜西省西安市人。與高適、岑參、王之渙、王維是著名的邊塞詩人。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。這明月還是秦漢時(shí)戍邊將士仰望過的明
2024-12-13 12:27