【總結】第一篇:小學數(shù)學五年級上冊第三單元《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學內容:青島版數(shù)學五年級上冊第三單元信息窗1第1課時教學目標: 1.通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整...
2025-10-31 17:41
【總結】小數(shù)除法(五年級)趙龍山中山市教師進修學院8888-9834(辦)臺階式問題:你會解答嗎?1.每個利是封中要求裝6元,42元錢可裝幾個利是封?用的是什么方法?如何列式?2.每個利是封中要求裝,42元錢可裝幾個利是封?用的是什么方法?如何列式?你是怎么計算的?3.每個利是封中要求裝,是封?用的是什么方法?如何列
2025-08-05 18:32
【總結】年級五學科數(shù)學周次6應備課時數(shù)1主講人審核人課題:除數(shù)是小數(shù)的除法教學目標:,學會除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。、抽象、概括能力。教學重點、難點:理解掌握除數(shù)的小數(shù)的除法的計算方法及計算法則。教學準備:多媒體課件教學時間:(1)課時教學過程:一、復舊引新(1)口
2025-11-29 19:30
2025-11-02 04:13
【總結】第一篇:五年級數(shù)學上冊《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教案 五年級數(shù)學上冊《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除 法》教案 教學內容:教材P24例1及練習六第1、2、3題。 教學目標: 知識與技能:掌握比較容易的除數(shù)...
2025-10-31 13:54
【總結】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習第5課時總第課時教學目標:,進一步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,能比較熟練地進行計算。,培養(yǎng)數(shù)學的應用意識,提高運用所學知識解決生活中實際問題的能力。教學重點:熟練掌握計算方法,會用所學知識解決實際問題。教學難點:會用
2025-11-20 09:57
【總結】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 第一課時 教學目標: 知識與技能:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。 過程與方法:通過學生自主探索、合作交...
2025-11-28 03:16
【總結】1、豎式計算下面各題。=4224?里面有()個里面有()個里面有()個里面有()個2、2244520—————24624—————05642829525除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法王鵬同學堅持晨練。并計劃用4周的時間跑完。問:他平均每周應跑
2025-11-08 01:57
2025-12-04 17:20
【總結】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計算錯誤的地方,并改正?!?=1.930÷12=2.5÷5=07272391060602452031205554072
2025-08-01 14:26
【總結】西師大版五年級數(shù)學上冊除數(shù)是整數(shù)的除法教學目標:掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。:會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法解決生活中的簡單問題。:能利用原有的知識推動新知識的學習,培養(yǎng)大家的類推能力。6÷2=3(m)÷2=(m)2)66306個一…………3個一
2025-12-03 19:35
【總結】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2025-11-10 10:28
【總結】教學準備1.教學目標1、通過具體情境,使學生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算。3、能利用已有的知識解決未知的問題,學會知識的遷移,培養(yǎng)類推的能力。2.教學重點/難點理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法;能正確計算小數(shù)乘整數(shù);
2025-11-29 15:15
【總結】小數(shù)乘整數(shù)教學目標:1.通過具體情景,初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2.初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能計算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3.能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來解決日常生活中的簡單問題。4.在解決具體問題時,能選擇合適的估算方法,養(yǎng)成估算習慣。教學重點及難點:了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,理解和掌握小數(shù)
2025-11-29 15:16
【總結】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。,9.6=,2=,3.9=,18=,9.60,3.90,18.00,2.00,小數(shù)的性質:小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變,4.2里面有()個1和()個0.1...
2025-11-12 22:01