【總結】第一篇：三年級科學上冊蚯蚓教案教科版 蚯蚓 【教學目標】科學概念： 。 ，如對外力刺激的反應、對水的反應。過程與方法： 能用簡圖畫出蚯蚓的形態(tài)結構，能用維恩圖比較相同和不同。情感、態(tài)度、價值...
2025-10-25 23:02
【總結】第一篇：三年級科學上冊螞蟻教案教科版 螞蟻 【教學目標】 科學概念 ，適應陸地上的生活。 、胸、腹三個部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。 過程與方法 。 ，嘗試用不同的方法進行觀察研究...
2025-10-27 07:14
【總結】第一篇：三年級科學上冊蚯蚓教案教科版 蚯蚓 【教學目標】 科學概念： 。 ，如對外力刺激的反應、對水的反應。 過程與方法： 能用簡圖畫出蚯蚓的形態(tài)結構，能用維恩圖比較相同和不同。 情感...
2025-10-16 05:47
【總結】【教學研究·教學設計】教案（上冊）學科：語文年級：三年級參與人：蔡甸區(qū)侏儒山中心小學二0一六年九月教學設計課
2025-10-23 08:16
【總結】守信學習目標：知識目標：學會10個字，認識9個字。學習運用工具書，聯系上下文和生活實際理解相關詞語。能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀人物對話。情感目標：把握文章的主要內容，感受宋慶齡誠實守信的高貴品質。教學重點：宋慶齡為什么拒絕父母的建議，堅持留在家里？教學難點：理解小珍失約，宋慶齡在空等一天的情
2025-11-26 02:27
【總結】信任文本細讀：《信任》是本單元的一篇閱讀課文。文章介紹的是“我”和姐姐看到“自采桃子”的告示而去看個究竟，在桃林里自采桃子，充分感受到了被主人信任的快樂。作者是按照事情發(fā)展的順序來敘述整個故事的：告示牌引起興趣，去桃林要探究竟→小屋子沒人看守，留下紙條表明心意→自采桃子無比暢快，告別桃林享受信任。教學目標：知識與技能目標：
【總結】鄂教版科學三年級上冊教學計劃一、教材簡析： ?。?、小學三年級科學上冊教材根據國家教育部頒發(fā)的《全日制義務教育科學（3~6年級）課程標準》的要求來編寫，這冊教材著眼于學生科學素養(yǎng)的逐步形成，把知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的發(fā)展融為一體，全面體現課程目標。依據學生的年齡特點、興趣愛好和認知規(guī)律，由近及遠、由易到難、由具體到抽象，由簡單到復雜逐步加深學習內容，逐步開放學生學習
2025-08-03 07:58
【總結】鄂教版科學三年級下冊全冊教案第一課播種發(fā)芽第二課莖葉的生長第三課開花了第四課結果了第五課鳳仙花的一生第六課蠶寶寶出生了第七課可愛的蠶寶寶第八課蠶寶寶建新房第九課蠶蛹變成了什么第十課認識衣服面料第十一課衣料的吸水性第十二課衣服上的
2025-12-03 20:46
【總結】鄂教版小學三年級上冊科學課教案（全冊）緒論課——做科學，從身邊開始教學目標：1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程。2、過程與方法：討論與講述3、情感價值觀：通過對時間的測量記錄的認識，激發(fā)學生對學科學和“做”科學的興趣。教學重點：學生科學興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學過程：一、引題入課：每時每刻，在我們身邊都
2025-04-17 12:47
【總結】緒論課——做科學，從身邊開始教學目標：1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程。2、過程與方法：討論與講述3、情感價值觀：通過對時間的測量記錄的認識，激發(fā)學生對學科學和“做”科學的興趣。教學重點：學生科學興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學過程：一、引題入課：每時每刻，在我們身邊都有許多事物在變化，有許多現象在發(fā)生。例如：太陽早晨
【總結】第一篇：三年級科學上冊__蝸牛(二)教案_教科版 蝸牛 （二）教學設計 教學目標：科學概念： 蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法： 嘗試用不同的方法...
2025-10-25 17:25
【總結】第一篇：三年級科學上冊蝸牛5教案教科版 “蝸?！保ǖ?課時）教學設計 一、內容分析: 小學生對動物有著天生的研究興趣，“蝸?！边@節(jié)課正是基于這一目的。主要是讓學生了解蝸牛的外形、運動方式、吃食和...
2025-10-27 07:24
【總結】第一篇：鄂教版三年級科學上冊教學計劃 三年級科學上冊教學計劃 一、教材簡析： １、小學三年級科學上冊教材根據國家教育部頒發(fā)的《全日制義務教育科學（3~6年級）課程標準》的要求來編寫，這冊教材著眼...
2025-10-27 03:50
【總結】第一篇：三年級上冊鄂教版科技課教案 紐扣玩具 活動目的： 1、了解紐扣玩具的基本原理。 2、學會動手制作紐扣玩具。 3、培養(yǎng)學生觀察生活，發(fā)現生活中處處皆科學。 4、增強學生的想象、探究、...
2025-10-15 19:44
【總結】第一篇：科技制作教案三年級上冊鄂教版 教學目標： 1、理解生活中有很多靜電現象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥，帶異種電荷的物體相互吸引。。 教學重難點：理解生活中有很多...
2025-10-31 12:02
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