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弘揚(yáng)艱苦奮斗精神[全文5篇]-wenkub

2024-11-16 22 本頁面
 

【正文】 任,要實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),就必須下決心培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。所以,我們要在學(xué)習(xí)和生活中,在與各種各樣的困難和挫折做斗爭(zhēng)的過程中來培養(yǎng)自己的艱苦奮斗的精神。其實(shí),我們每個(gè)人都是在戰(zhàn)勝各種各樣的困難的過程中成長(zhǎng)的。活動(dòng)“課堂反思”在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,除了浪費(fèi)問題之外,還有哪些現(xiàn)象和行為是與艱苦奮斗精神不符?你認(rèn)為這些現(xiàn)象和行為對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)有何危害?我們青少年應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗的精神? 學(xué)生活動(dòng):(小組討論后交流)教師活動(dòng):如生活上,互相攀比購買高檔手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品;攀比名牌衣服。胡錦濤也教導(dǎo)我們。每年大量的從我國進(jìn)口一次性筷子,然后對(duì)使用的一次性筷子進(jìn)行回收,制成新聞紙?jiān)俑邇r(jià)出售。(如何節(jié)約用紙?)教師活動(dòng):同學(xué)們說的有道理。讓我們?cè)賮砜匆唤M數(shù)據(jù)。然而生產(chǎn)1噸紙要木材0、875噸,煤0、5噸和水375噸,并會(huì)造成——定的水污染。下面我們?cè)倏催@樣一個(gè)調(diào)查展示中學(xué)生浪費(fèi)紙張的調(diào)查。艱苦奮斗精神對(duì)于中國革命和建設(shè)的重要意義。艱苦奮斗精神在新時(shí)期也表現(xiàn)為:斗爭(zhēng)精神;創(chuàng)業(yè)精神;奉獻(xiàn)精神。介紹:胡忠夫婦的事跡。建設(shè)更高水平的小康、更加全面的小康、發(fā)展比較均衡的小康。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)歷史任務(wù)我們必須堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。學(xué)生收集與艱苦奮斗精神有關(guān)的歷史故事及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的典型實(shí)例。過程和方法:通過知識(shí)接龍、圖片、數(shù)據(jù)、視頻資料的討論分析等探究學(xué)習(xí),體驗(yàn)艱苦奮斗精神的新內(nèi)涵,以及艱苦奮斗精神對(duì)我國現(xiàn)階段的現(xiàn)實(shí)意義和對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。更切身關(guān)系到每一位大學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。在高校學(xué)生工作中大力弘揚(yáng)和培育艱苦奮斗精神,要把這項(xiàng)任務(wù)實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)在日常學(xué)生工作中。五是充分發(fā)揮優(yōu)秀教師和學(xué)生的典范作用,弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用這些活生生的典型,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生弘揚(yáng)艱苦奮斗精神、踐行艱苦奮斗精神。通過回顧學(xué)校的艱難辦學(xué)歷程,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)校發(fā)展的艱辛,領(lǐng)悟艱苦奮斗的內(nèi)涵,激發(fā)艱苦奮斗的意志。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉意識(shí)和艱苦奮斗精神教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。大學(xué)生艱苦奮斗的精神,首先要充分認(rèn)識(shí)到其重要性。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,不是照搬形式,而是要深刻把握,體現(xiàn)其內(nèi)在本質(zhì)。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生消費(fèi)的主要內(nèi)容包括:基本生活費(fèi),學(xué)習(xí)費(fèi)用,手機(jī)、MP數(shù)碼相機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),應(yīng)酬、情感交際支出和用于就業(yè)方面的消費(fèi)。第一篇:弘揚(yáng)艱苦奮斗精神弘揚(yáng)大學(xué)生艱苦奮斗精神艱苦奮斗精神不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)及民族精神之一,而且是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德,是我黨的傳家法寶。大學(xué)生的消費(fèi)存在一些問題,固然有家長(zhǎng)的縱容、社會(huì)環(huán)境的影響等因素,但最根本的是學(xué)生主體普遍缺乏艱苦奮斗的精神。賦予它具有時(shí)代特征的新形式。一個(gè)缺乏艱苦奮斗精神的民族是難以自理自強(qiáng)的,國家是難以持久發(fā)展進(jìn)步的,一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。高校應(yīng)抓住時(shí)機(jī)、創(chuàng)新形式、營造氛圍,把這方面的教育貫穿到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。二是在日常教育管理中滲透艱苦奮斗精神,倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,自強(qiáng)不息,勤奮學(xué)習(xí),愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約。同時(shí)艱苦奮斗精神的形成是個(gè)體的思想意識(shí)活動(dòng),學(xué)生只有真正有所感,才會(huì)有所發(fā),進(jìn)而有所為。既有利于促進(jìn)校園文化建設(shè),更事關(guān)國家昌盛和民族興衰。高校作為培養(yǎng)高等人才的基地必須加強(qiáng)艱苦奮斗教育,大學(xué)生也必須自覺培養(yǎng)自己的艱苦奮斗精神,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。情感態(tài)度和價(jià)值觀:增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),初步樹立為全面建設(shè)小康社會(huì)和基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的志向,在日常的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。三|、教學(xué)過程學(xué)生新聞發(fā)布及點(diǎn)評(píng) 導(dǎo)入:教師活動(dòng):今年是新中國成立62周年,60多年來在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),綜合國力顯著提高。到20世紀(jì)末,我國人民的生活水平總體上達(dá)到了小康。教師活動(dòng):為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì),把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要我們進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗。圖片及視頻教師活動(dòng):胡忠夫婦的事跡反映出的是一種什么樣的精神? 學(xué)生活動(dòng):(不怕困難、刻苦訓(xùn)練、勇于奉獻(xiàn)的精神)教師活動(dòng):這種為了國家的和人民的利益不拍艱難困苦、樂于奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身的精神就是艱苦奮斗精神的體現(xiàn)。活動(dòng)“流芳百世”學(xué)生活動(dòng):學(xué)生閱讀P50《閱讀天地》,感受我國古人在艱苦奮斗方面留下的故事和警世名言,并說出近現(xiàn)代有關(guān)故事。艱苦奮斗精神的意義(1)歷史意義艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。(教師做一點(diǎn)造紙過程中對(duì)環(huán)境危害的介紹)通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):45名學(xué)生1天丟棄16開紙是60張,棄掉32開的紙80張,把它換算為16開紙就有40張。如果每人每天節(jié)約一張16開紙,全國約有3億名小學(xué)生,就可以節(jié)約3億張紙,而1千克16開紙大約是400張,這樣全國小學(xué)生每天節(jié)約的紙就有:3x100000000247。制漿造紙工業(yè)污水排放量約占全國污水排放總量的10%12%,居各項(xiàng)污染的第三位;排放污水中化學(xué)耗氧量約占全國排放總量的40%45%,居各項(xiàng)排放量的第一位,造紙工業(yè)已成為我國污染環(huán)境的主要行業(yè)之一。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),但是我們的小康是低水平、不全面和發(fā)展不平衡的小康。)而由于我們國家的生產(chǎn)力水平還比較低,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)造成了對(duì)能源和原材料的巨大浪費(fèi),也對(duì)環(huán)境和生態(tài)帶來一定的破壞。所以,在我們生活富裕的今天,艱苦奮斗精神仍然要堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)上,怕困難、怕難題、抄襲同學(xué)作業(yè),缺乏“斗爭(zhēng)精神” 等等。小時(shí)候,不摔跤是不會(huì)學(xué)會(huì)走路的;進(jìn)學(xué)校讀書,不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都要堅(jiān)持上學(xué);學(xué)習(xí)中總有各種難題、不刻苦鉆研、知難而進(jìn),就不能進(jìn)步;升學(xué)、就業(yè)需要拼搏,將來在工作崗位上要有所成就,就要開拓創(chuàng)新,哪一個(gè)人生的階段,都要有不怕困難,敢于吃苦,敢于拼搏的艱苦奮斗精神。(3)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義對(duì)我們青少年來說,每個(gè)人現(xiàn)在在學(xué)業(yè)上,今后在事業(yè)上要有所建樹,都要有艱苦奮斗的精神。第三篇:弘揚(yáng)艱苦奮斗精神弘揚(yáng)艱苦奮斗精神黨的十六大以來,全面分析我國新世紀(jì)新階段黨和國家面臨的新形勢(shì),新任務(wù),牢記毛澤東當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,從自身做起,并號(hào)召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗。二是,不論我們黨取得怎樣的成就,都必須長(zhǎng)期艱苦奮斗,始終保持馬克思主義政黨的本色和宗旨,不斷維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,加強(qiáng)同人民群眾的血肉聯(lián)系,這樣才能始終得到人們?nèi)罕姷膿碜o(hù)和支持,才能立于不敗之地。可以說,我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。艱苦奮斗的作風(fēng)在部分黨員,干部那里被逐漸淡忘了,甚至少數(shù)干部已經(jīng)丟得差不多了。第一,牢記我國的基本國情和我們黨的莊嚴(yán)使命,樹立黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。只有堅(jiān)持艱苦奮斗,心中裝著群眾,始終同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,才能保持我們同人民群眾的血肉關(guān)系,才能增強(qiáng)抵抗腐朽思想侵蝕的能力。對(duì)于廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部來說,堅(jiān)持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,說到底是堅(jiān)持馬克思主義的世界觀,人生觀的問題,只有從根本上解決這些問題,牢固樹立群眾觀點(diǎn),才能在思想上真正扎根,行動(dòng)上自覺體現(xiàn)。奮斗的理由是自我成長(zhǎng)的經(jīng)受所需、是家庭與社會(huì)的重責(zé)擔(dān)當(dāng)、是勇于克服人類本性中弱點(diǎn)的魄力、更是對(duì)追求美妙生活的憧憬。自己的腳印橫跨人生很短,又責(zé)任重大,所以不耐虛度。他在獲得的是幸福感和人生價(jià)值感,他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè),讓中英法文化碰撞生花,更是讓世界了解中華文化的漂亮和內(nèi)涵。當(dāng)早晨初升的太陽斜照了綠白窗欞,你還在留戀被窩暖和而懶于起身的時(shí)候,殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響。這對(duì)比多么鮮亮,令人深思。從相互競(jìng)爭(zhēng)中與友交心相談會(huì)使你明白奮斗的意義。給自己一個(gè)奮斗的理由,讓它不再由于浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。世界瞬息萬變,一個(gè)人的將來布滿變數(shù)。然而,有誰真正地想過,怎樣才能勝利,勝利的背后又是什么呢?當(dāng)中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)艷麗的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰知道她們?cè)谄匠S?xùn)練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)覺了鐳元素以后,得到了世界各國科學(xué)家的欣賞,她是在一間非常狹小的的破草棚里對(duì)幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)受了上千次的試驗(yàn)最終創(chuàng)造了電燈,造福于人類,即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學(xué)習(xí)。然而有些人卻認(rèn)為勝利靠的是機(jī)遇,于是便成天“守珠待兔”的等著機(jī)遇會(huì)降落在自己身上,一舉成名,流芳百世。說來到去,機(jī)遇也得靠奮斗方可得來。奮斗的青春最漂亮,一個(gè)人假如沒有幻想,就不會(huì)勝利,人生的畫卷必定暗淡無光,青春本是人生大放光榮的時(shí)代,我們就是要腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力奮斗!青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)漂亮。當(dāng)時(shí)我想,我還年輕,年輕就是最大的資本,人生還需要奮斗,我咬下牙,開頭了自主創(chuàng)業(yè),成為一名個(gè)體工商戶。一份耕耘,一分收獲。在基層干部的工作崗位上,我們要近學(xué)文朝榮,遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿,學(xué)習(xí)村支書文朝榮發(fā)揚(yáng)“愚公移山”的精神,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的漂亮山村。盼望屬于你,這個(gè)世界屬于你!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿4尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:大家好!奮斗這兩個(gè)字一聽起來就布滿了激情、滿是澎湃。而我們奮斗也猶如這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。每一個(gè)年齡階段都有我們要去做的事情,每一個(gè)階段里奮斗也是必不行少的一股力氣,能夠關(guān)心我們更好的邁向下一個(gè)關(guān)卡。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒有激情的遠(yuǎn)行注定是無法長(zhǎng)久的。將來的學(xué)習(xí),肯定是布滿了一些挑戰(zhàn)的。作為一名一般的農(nóng)業(yè)人,我來自農(nóng)村,我是農(nóng)夫的孩子,我喜愛自己家鄉(xiāng),喜愛父老鄉(xiāng)親,更加喜愛自己的事業(yè)。宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望,但始終是我們心中頑強(qiáng)的信念,要實(shí)現(xiàn)他,行動(dòng)起來吧,為之努力,為之奮斗。而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,為此奮斗的歷程平凡而漫長(zhǎng)……無論春夏秋冬,無論寒冷酷暑,辛勤的我們都奔跑在田間地頭,鄉(xiāng)村小店,示范園區(qū)。有了幻想,為之奮斗,或許我們收獲很少,但我們會(huì)到最終英勇的說:“我奮斗了,我不懊悔”!原來幻想就是天空,奮斗便是彩虹。同樣的道理,一名黨員,特別是黨員干部,如果癡迷于貪圖享樂,熱衷于燈紅酒綠,紙醉金迷,是早晚要腐而敗之的。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是我們戰(zhàn)勝敵人,克服前進(jìn)道路上一切艱難困苦的有力武器;也是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。紅其拉甫海關(guān)的關(guān)員在生存環(huán)境極其惡劣的“死亡之谷”,戰(zhàn)天斗地,用忠誠履行神圣的職責(zé),用信念挑戰(zhàn)生命的禁區(qū),靠的都是艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)。因此,在新的歷史條件下,能不能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀,是對(duì)每個(gè)黨員干部最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。我認(rèn)為,在當(dāng)今時(shí)代,艱苦奮斗精神的時(shí)代內(nèi)涵大致包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。從國際環(huán)境看,中國經(jīng)濟(jì)的弱勢(shì)還相當(dāng)明顯,與發(fā)達(dá)國家的差距還在進(jìn)一步拉大。勤儉節(jié)約,清正廉潔鄧小平同志曾經(jīng)指出,勤儉辦事,清正為人,不單是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們干事業(yè)的重要經(jīng)驗(yàn)。這就要求我們每一個(gè)人,尤其是黨員干部首先要帶頭反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍和以權(quán)謀私,真正心系祖國和人民群眾,自覺與人民群眾一道艱苦創(chuàng)業(yè)、同甘共苦。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,是確保黨的先進(jìn)性的重要條件我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就要根據(jù)我國生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況,認(rèn)真研究和解決生產(chǎn)力領(lǐng)域中的一系列重大問題,以推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展;就要堅(jiān)持改革開放,自覺調(diào)整生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),為生產(chǎn)力的發(fā)展指明方向、開辟道路、創(chuàng)造條件和提供保障,要大膽掃除一切阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;要勇于正視黨在新形勢(shì)下自身建設(shè)的種。黨員和黨的干部若丟掉艱苦奮斗的作風(fēng),貪圖享樂,就會(huì)利用職權(quán)謀取私利,甚至走上邪路。社會(huì)主義生產(chǎn)的直接目的就是在生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,逐步改善人民的生活。雖然現(xiàn)在的我們都是同學(xué),但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為珍貴。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的學(xué)校生了,我們度過了學(xué)校,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時(shí)間,就能靠著高考進(jìn)入高校,所以抓緊奮斗起來,不要讓我們的這段青春有圓滿,那樣到畢業(yè)時(shí),我們是幸福的。青春是我們自己的,那就應(yīng)當(dāng)由我們自己去把握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點(diǎn)就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。好處許多,但是發(fā)覺的人不多。人的一生總是活在奮斗中。每個(gè)人來上課都是行尸走肉,每天過著同樣的生活,敷衍父母,由于父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,到處愛護(hù)我們。就像一個(gè)總覺得沒什么可學(xué)的人,他的`日常生活從來沒變過,日復(fù)一日瞬間就要畢業(yè)了。他們把心放在將來。他拿起手中的書,開頭掙扎!大家都是精英,都是天才,大家都很厲害。就像比爾蓋茨說的:“一旦你做了打算,不要拖延,想做什么就做什么,立刻行動(dòng),但是在很多次失敗之后,卻造成了現(xiàn)在的勝利。奮斗之光,這個(gè)無形的力氣支撐著我們每天為此努力。城市的喧囂,在夜里最終化作了安靜,人們的幻想,在人生中,最終消逝遠(yuǎn)去,但人們對(duì)自己幻想的追求卻永久在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿10為什么要發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗”精神?我們國家人口多,底子薄,人均資源少,綜合國力還不強(qiáng),在前進(jìn)的道路上面臨不少困難和新的問題,而且還面臨西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)、科技占優(yōu)勢(shì)的壓力。實(shí)現(xiàn)黨的崇高理想需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,大黨員和干部無論在什么情況廠都要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,永不停步地前進(jìn)??赡苡羞@樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們?cè)谶@些敵人面前不愧英雄的稱號(hào);但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的39。毛澤東同志建國前、建國初期強(qiáng)調(diào)“要使我國富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國的方針。在領(lǐng)導(dǎo)我國革命和建設(shè)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)當(dāng)中,我們黨一直保持著艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,歷盡艱險(xiǎn),飽受磨難而不墜革命之志,這是奪取一
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