【總結】蒲公英同學們，你們見過蒲公英這種植物嗎？請試著討論并回答下列問題：?蒲公英開花嗎？?它的花是什么樣子的？?蒲公英靠什么進行繁殖？?蒲公英的種子是什么樣子的？利用風力傳播的種子竊衣三葉草的花和果實噴瓜植物
2024-12-12 19:37
【總結】在苗圃中我們利用扦插和嫁接技術繁殖了大量的植物幼苗，那么這些植物幼苗如何來發(fā)揮自己的作用呢？我們怎么樣將幼苗運送到各地呢？帶有花盆的植物幼苗可以一起進行運送。種在田地中的杜鵑苗應該如何進行運送才能保證它們容易成活？帶土移栽保護根部，修剪枝葉，防止缺水。
2024-12-13 01:14
2024-12-11 07:27
【總結】新技術雜交水稻中國將最高科學技術獎授予了一位“種”了一輩子水稻的“農民”科學家——世界“雜交水稻之父”袁隆平。袁隆平：中國最著名的農民1976至1987年間，他培育的雜交水稻種植面積累計達到11億畝，增產稻谷1000億公斤。1979年，雜交水稻作為我國第一個農業(yè)技術專
【總結】動物的繁殖繁殖的概念與意義?繁殖是指動物通過生產幼兒或產卵去制造和自己同種類的個體,使該種生物能夠繼續(xù)延續(xù)下去。蛇在產卵蝴蝶用產卵的方式繁殖下一代，還有哪些動物和蝴蝶一樣，也是用產卵來繁殖的呢？蝴蝶將卵產在葉子上母雞將卵產在草堆里Ｐ39動物將卵
2024-12-12 19:43
【總結】請選出你喜歡的生活環(huán)境?假如讓你選擇下面的兩種環(huán)境中的一個作為你生活的地方，你會選擇哪一個？現(xiàn)代化大都市，經濟繁華、交通便利。鄉(xiāng)下山村，空氣清新、風景秀美思考后，請選擇?說說你的答案，并說明你選擇它的理由?；蛘f出你不選它的理由。我們想要什么？?清新的空氣使我們感到舒適。污染空氣的因素：
【總結】人類的生存與發(fā)展離不開能源，我們的身邊存在著哪些能源呢？請大家找一找。人類與能源能源的重要性作為現(xiàn)代人的我們，已經適應了利用各種能源的生活，假如沒有了電能，你的生活將是什么樣子的呢？各種能源之間可以相互轉化，比如風能可以轉化為電能，熱能可以轉化為電能
2024-12-12 18:03
【總結】（鄂教版）五年級科學下冊？學習目標：，我們應該怎么做？現(xiàn)狀原因對策大氣污染白色污染物種滅絕速度加快影響空氣質量…響我們的健康工業(yè)排放生活排放自然原因立法推廣“無車日”使用環(huán)保
2024-12-13 18:31
2024-12-12 18:09
【總結】與貓相似的哺乳動物像貓那樣，身體表面長毛，胎生，小時候吃奶與鴿子相似的鳥類動物像鴿子那樣身體表面長羽毛，一對翅膀、一對腳、產卵、有大鳥孵化出來的與金魚相似的魚類動物像金魚那樣生活在水里，身體表面長鱗，水中產卵、用鰭游泳與蜻蜓相似的昆蟲類動物像蜻蜓那樣，三對腳，頭有一對觸角，身體分頭、胸、腹三部分與甲魚相似
【總結】討論和思考湖北的湖泊眾多，又有長江經過，所以我們的家鄉(xiāng)是一個水資源豐富的地區(qū)。那么你觀察過我們周圍的江河湖泊嗎？它們是否遭到了污染？說說你的所見所聞。說一說：?結合你平時的觀察和剛才的圖片，說說你的感想。?每個人都想擁有清潔無污染的水來生活，但就是人類自己弄臟了這些寶貴的水源。1％的
2024-12-11 06:37
2024-12-13 11:25
【總結】形形色色的動物頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身體表面裸露卵
2024-12-12 18:05
【總結】元厚小學科學學科教學設計課題1、種子發(fā)芽實驗（一）執(zhí)教時間8月30日第4節(jié)教學目標種子發(fā)芽需要一定的條件。經歷設計種子發(fā)芽實驗的過程，用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學重點課前準備綠豆種子若干，實驗計劃單（參考書3面）實驗記錄表。?課時安排第1單
2025-04-17 01:41
鄂ICP備17016276號-1