小升初暑假銜接班教案7月24日優(yōu)秀范文五篇-wenkub
2024-11-16 06 本頁(yè)面
【正文】 或省略（以及易混詞語(yǔ)的整理），由我課下給學(xué)生整理，課后給學(xué)生記憶，課上的抽查。有些學(xué)校如果不進(jìn)行分班考試，也會(huì)在八月底進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，剛進(jìn)入初中，首次成績(jī)的好壞，關(guān)系到孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)自信心的豎立，能夠考出一個(gè)理想的成績(jī)，定會(huì)為孩子的初中邁出堅(jiān)實(shí)的第一步、初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺(jué)也許變幻不定，有一種感覺(jué)卻生死如一：那才是我的太陽(yáng)??！本文以什么為線索?表達(dá)了作者怎樣的感情? ________________________________________________________________________________________________________________________________________文章寫(xiě)了幾種情況下的落日?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括各自的特點(diǎn)。家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！家園的感覺(jué)何以如此？說(shuō)不清。后面的馬看見(jiàn)了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了；紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日；說(shuō)起它就想起莊稼和回家的落日，普通得就像一個(gè)人?？创蠛Ｂ淙帐窃诿绹?guó)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。??這么說(shuō)著我想起已到過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)各種落日。味蕾上綻放出來(lái)的愛(ài)，會(huì)讓我們感懷一種特別的情愫，想念一位深愛(ài)的人，抑或懷念一段難忘的往事。⑥出門(mén)在外，也經(jīng)常在街邊的小攤買(mǎi)咸花生解饞，但我總找不到自己想要的那種味道。⑤媽媽煮咸花生的量是一年比一年多，可是我們這些愛(ài)吃咸花生的孩子們卻離家越來(lái)越遠(yuǎn)，有時(shí)候甚至兩三年都難得回家一次。因?yàn)榧依锔F，父母指望著能多賣點(diǎn)錢(qián)給我們兄妹3個(gè)湊學(xué)費(fèi)。②想必這就是味道的魔力，它不僅能烙進(jìn)人的記憶里，也能滲入人的情感，甚至成為貫穿人一生的印記。結(jié)果每次都是吃者甚少，唯獨(dú)他吃得津津有味，這讓我很不解。（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。三、古文閱讀謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。豬八戒，原為管理天河水兵的__________，獲罪下凡，誤投豬胎，后經(jīng)菩薩點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為天蓬佛。____________________，____________________。有的人，泉水叮咚1，在他聽(tīng)來(lái)是大自然奏出的美妙和偕的音樂(lè)；天上的白云，在他看來(lái)是大自然鋪就的最美最好的圖畫(huà)；_________________，_____________，而有的人，面對(duì)大自然的美景，聽(tīng)到的只是聲音、顏色，這樣的人是無(wú)法領(lǐng)略大自然的情趣的。n）運(yùn)載（）（zǎi z224。 h226。n 嗅覺(jué)xi249。i B、抹布mā 臉頰ji225。第一篇：小升初暑假銜接班教案7月24日7月24日默寫(xiě)《過(guò)故人莊》：一、積累與運(yùn)用下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）A、一霎時(shí)ch224。 攥緊zu224。 怦怦pīng選出無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)：（）A 分歧 鋪墊 拆散 各得其所 B 桑樹(shù) 漁塘 禱告 自做主張 C 癱瘓 捶打 憔悴 獨(dú)具會(huì)眼 D 嚴(yán)歷 銘記 仗義 形影不離辨別字形并組詞。）血（）液（xu226。i）閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。（1）這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。二、根據(jù)你所了解的故事情節(jié)填空。沙僧也叫________，原為天宮中的___________，被貶下界，在_________為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為_(kāi)_____________。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。給加粗字注音。（2）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”（3）撒鹽空中差可擬。在一次出差的時(shí)候，我們倆不經(jīng)意間聊起了這件事。③一旦觸及味蕾的引線，回憶就會(huì)漫天飛舞。只有在我們兄妹仨，眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時(shí)候，媽媽于心不忍才勉強(qiáng)給我們煮一小把。于是，媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包，分別寄到我們?nèi)置玫氖稚?。媽媽煮的咸花生和買(mǎi)來(lái)的咸花生味道確實(shí)不一樣。1．本文的線索是什么？先后寫(xiě)了哪兩件事？________________________________________________________________________________________________________________________________________第4段中與“媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包，分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀保嗾諔?yīng)的是哪一句？這個(gè)變化說(shuō)明了什么？ ______________________________________________________________
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