初中教育隨筆：我與學(xué)生共成長(zhǎng)-wenkub
2024-11-16 05 本頁(yè)面
【正文】 。聽(tīng)到這些我如坐針氈，氣憤不已，正要訓(xùn)斥班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員，不料想，他們卻膽怯地說(shuō)：“葉老師，我管不了他們，我不當(dāng)了?！冻踔薪逃S筆：我與學(xué)生共成長(zhǎng)》第二篇：初中教育隨筆：我與學(xué)生共成長(zhǎng)初中教育隨筆：我與學(xué)生共成長(zhǎng)陜西省定邊縣白泥井鄭國(guó)洲中學(xué) 葉雄賓“快來(lái)看呀！七年級(jí)（3）班的衛(wèi)生又最差。全面進(jìn)軍校園的每個(gè)角落，為校園的綠樹(shù)、走道添光彩。衛(wèi)生一天比一天好，大家的桌兜里也多起了各種各樣的小禮物?！苯處煿?jié)那天，一個(gè)漂亮的筆筒放在了老師的辦公桌上，受到各位老師的表?yè)P(yáng)。由此形成惡性循環(huán)，今天打掃不好，明天照樣打掃。這已經(jīng)是我們班連續(xù)第三周排在最后了。第一篇：初中教育隨筆：我與學(xué)生共成長(zhǎng)初中教育隨筆：我與學(xué)生共成長(zhǎng)初中教育隨筆：我與學(xué)生共成長(zhǎng)陜西省定邊縣白泥井鄭國(guó)洲中學(xué) 葉雄賓“快來(lái)看呀！七年級(jí)（3）班的衛(wèi)生又最差。聽(tīng)到這些我如坐針氈，氣憤不已，正要訓(xùn)斥班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員，不料想，他們卻膽怯地說(shuō)：“葉老師，我管不了他們，我不當(dāng)了。怎樣扭轉(zhuǎn)這種局面呢？既能讓學(xué)生們爭(zhēng)著，搶著打掃衛(wèi)生，又能體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，那該有多好呀！恰巧教師節(jié)快到了，班委會(huì)成員都在商量給老師送什么禮物好。于是，我就趁熱打鐵，說(shuō)：“我們成立一個(gè)‘快速反應(yīng)部隊(duì)’變廢為寶，將教室、宿舍、環(huán)境區(qū)撿到的小紙片、塑料袋，做成禮物，看誰(shuí)做的多做的好。遇到誰(shuí)過(guò)生日，大家也不再為買禮物發(fā)愁，而是把自己做的禮物送給他。由于大家在勞動(dòng)的過(guò)程中享受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，從此班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員再也沒(méi)有向我提出辭職的請(qǐng)求，而是對(duì)他們的工作提出了更高的要求?！薄安粫?huì)吧！僅得了3分?！蔽乙宦?tīng)，這可如何是好呢？小會(huì)、大會(huì)不知開(kāi)了多少次，打掃不干凈的組罰了又罰，班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員也挨罵不少……這怎么辦呢？上網(wǎng)查找沒(méi)有現(xiàn)成的答案，問(wèn)老班主任，他們說(shuō)“不行就換吧！”可我又舍不得呀！這都是班委會(huì)民主選舉出來(lái)的，他倆個(gè)人能力也很強(qiáng)，何況在這時(shí)怎能讓他們知難而退呢？思來(lái)想去，這不就是由衛(wèi)生差引起的嗎？只要把衛(wèi)生搞上去不就解決了嗎？可怎樣才能把衛(wèi)生搞上去呢？該用的招都用上了，罰也罰過(guò)，罵也罵過(guò)，就差動(dòng)手打了。這時(shí)，我眼前一亮，我就倡議“不花一分錢(qián)，給老師送一件禮物”，大家面面相覷。”大家一聽(tīng)都爭(zhēng)先恐后的要求參加。班集體變得更加團(tuán)結(jié)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高了。通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到，愛(ài)，加上智慧，就能產(chǎn)生奇跡。有的愿意干，老師還不用呢。第四篇：新教師教育隨筆：與學(xué)生共同成長(zhǎng)我是在今年九月去北邊一個(gè)新老師，也是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。在這里工作近四個(gè)月，我覺(jué)得最深的工作不再純粹利用大學(xué)的理論解決實(shí)際問(wèn)題，而是根據(jù)實(shí)際情況作出最恰當(dāng)?shù)臎Q定。在課堂上，當(dāng)我談到卡通對(duì)話的內(nèi)容時(shí)，我無(wú)意
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