【正文】 術(shù)員主持學習；學習人員必須做筆記，不寫筆記的每次罰款100元。在27111工作面倒向時，為將采面倒向順利完成改造，區(qū)長裴中停食之無味，寢不安席，一連在工作面工作4班指揮職工拆大槽一部，拆皮帶二部，安裝平槽三部。職工剛接觸時感到很新鮮，如何要盡快讓職工接受大集團企業(yè)文化是開展各項工作的當務(wù)之急，區(qū)長裴中停和支部書記魏進祥從職工的思想抓起，加快職工轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，逐漸認同和理解大集團企業(yè)文化，廣泛認識8個核心觀念8個單項理念和員工行為準則，并著重找準工作的切入點，以“雙基”建設(shè)和安全“零理念”為抓手。支部的建設(shè)工作有條不紊的進行著，黨員隊伍的素質(zhì)不斷提高，內(nèi)部凝聚力不斷加強，在群眾中的威望越來越高。同時在 21世紀競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育地要求將更高，迫切需要我們運用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否適時改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫的追求。目前全支部以支部為核心，正在形成一個團結(jié)奮進、積極向上的集體，支部的所有成員立足教學工作和教輔工作，鉆研教育教學和計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把教育教學工作放在第一位。大量事實表明，同是一位教師，在一個成就需要很強的環(huán)境中工作和在一個不求進取的環(huán)境中工作，其表現(xiàn)是大不一樣的，黨支部的組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。如信息技術(shù)教研科長楊光偉同志，克服很多困難，為了加強信息技術(shù)科學生的管理工作，幾乎天天學生的晚自習時間親臨現(xiàn)場進行學生的管理工作的體驗，制定了很多行之有效的學生管理辦法，大大改善的學生晚自習亂的狀態(tài)。支部要求每一位教師愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在北京供銷學校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。在張玉超同志的帶領(lǐng)下，我們支部的黨員和非黨員承擔全校 XXX門課程的教學任務(wù)、承擔 XX個班的班主任教學管理工作。領(lǐng)導教務(wù)組統(tǒng)配學校的教學資源。通過學習，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。黨員的文化休養(yǎng)是實現(xiàn)為黨工作的基礎(chǔ)。1。全支部 X名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅定信念站在各項工作的前面，與全支部的教師和教輔人員一起，堅定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅定改革開放的信念，深入教育教學改革，能務(wù)實創(chuàng)新，不斷追求與學校同步的整體發(fā)展，全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用，使我們支部取得了可喜的成績。黨支部自成立以來，圍繞黨的中心工作，組織和帶領(lǐng)黨員為學校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學習，提高素質(zhì)黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何，是反映和衡量黨支部先進性程度最基本的標準，只有每一個黨員的良好的思想素質(zhì)和較強的能力素質(zhì)，才有具備先進性的基本條件。而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結(jié)合是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性，使黨支部始終充滿生機和動力，體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。領(lǐng)導培訓組組織學校及在社會上的各項取證培訓和考試工作。2。支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛護學生的自尊與自愛。還有如財會科長左震龍同志，多年來帶病工作，一心撲在工作上。在黨支部的群體師德活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，確立學生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)師道尊嚴中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，更好更全面地進行育人教學工作。三、與時俱進，轉(zhuǎn)變觀念，實施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。黨支部在關(guān)于學校發(fā)展的討論中認為，雖然我校有四十余年的辦學歷史，凝聚著幾代教師的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進則退。我們每一位黨員都能順應(yīng)時代召喚，本著以人為本原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，黨員能做到開拓創(chuàng)新的頂梁柱和排頭兵，讓每一個學生在我們學校學習專業(yè)知識和就業(yè)本領(lǐng)，學習做人的原則，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。我們的黨支部不僅是一個極具戰(zhàn)斗力的黨支部，更是一個由黨員和群眾共同組成的教育教學的家園!第二篇：黨支部先進事跡采三區(qū)黨支部年終總結(jié)一年來，在河南煤化集團先進的企業(yè)文化科學引領(lǐng)下，在礦黨委的正確領(lǐng)導下，采三區(qū)黨支部牢固樹立“用心做事、追求卓越”核心價值觀的，帶領(lǐng)廣大職工勤勉務(wù)實，用心做事，努力工作，完成一次又一次艱巨的任務(wù)。制定出切實可行的“雙基”管理細則和“安全管理”細則。全是啟動大設(shè)備，重物件，在以往出現(xiàn)三兩個擠手碰腳是常事，這次連職工的皮也沒有創(chuàng)開過，提前一天安全高效的完成工作面倒向任務(wù)，正式出煤時，區(qū)長裴中停總結(jié)說：“這次工作面倒向時間緊、任務(wù)重，安全好，完成任務(wù)快。當天學習當天簽字，少一次罰款50元第二周提出上周的學習問題。嚴格的學習制度，使全區(qū)員工學習氣氛高漲，只要一有空大家就互相學習，背誦筆記，區(qū)隊老職工：賀亞利、陶支龍、孟凡俊等區(qū)隊就要求他們將學習內(nèi)容錄音在手機上，反復(fù)播出收聽，也將題聽的是一清二楚。三、圍繞安全生產(chǎn)，堅持員工創(chuàng)新不動搖在管理制度上創(chuàng)新今年年初我區(qū)黨支部按照礦上的要求帶頭創(chuàng)建“示范化工作面”“精品工作面”、為確?！皹藯U隊”不動搖，制定切實細致的工程質(zhì)量標準化驗收制度和驗收細則，并將質(zhì)量標準化隔入內(nèi)部市場化考核機制。職工每班工程質(zhì)量按細則考核計分，月底以分記資，多勞多得，干多少掙多少，干什么活掙什么分，讓大家心知肚明。區(qū)隊機電事故為零、安全事故為零，生產(chǎn)任務(wù)月月超產(chǎn)。每班縮小掉矸距離，加大機采長度，很快將掉矸頂板維護好，機組跑通道，產(chǎn)量馬上上去了，顯出機組的長處。在“崗位創(chuàng)新，大力推行班評估” 爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)現(xiàn)場評比，評出新氣象如何恒量工作好壞是一門大學問。得分最少的對跟班、班長罰款500元。在安全搞的好的前提下，評出工程質(zhì)量好段，每人當班獎50元，工程質(zhì)量差的罰款50元。“雙基”工作更扎實，職工思想進步快。干一行，精一行。針對這一情況，跟班區(qū)長閆群艷、周雙奎，班長王國敏從實際出發(fā)，現(xiàn)場研究，集思廣益，苦思冥想。從工作面50m處開口掘進，沿空留巷。截止11月20日已經(jīng)順利出煤15600噸。四、廉潔自立，以身作則；精心打造和諧區(qū)隊區(qū)隊黨支部深知打鐵還是本事硬，良好的作風會帶動職工的積極性，并嚴格要求管錢、管物的管理人員，要行得正，坐得穩(wěn)。區(qū)隊成立工資監(jiān)督小組，隨時接受職工的查詢與監(jiān)督。再有區(qū)長、書記、工會主席簽字，簽字人員必須全部按上手印方可生效。無需更多的語言，無需更多的筆墨，這是一點一滴，用心做事的具體體現(xiàn)，這是科學發(fā)展觀的真實體現(xiàn)。學校黨支部在2002002年均被評為先進基層黨組織，2003年被評為西湖區(qū)“保先”教育活動先進集體。加強學習，是不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實需要；是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要；是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。目前我校以黨員為骨干的領(lǐng)導班子團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，增強了黨的凝聚力。人和是產(chǎn)生凝聚力的源泉，學校黨支部認真落實黨員責任區(qū)，以群體師德創(chuàng)優(yōu)活動為載體，讓黨員的先進性和影響力拓展到學校的每一個片區(qū)，積極樹立先進教師的典型，以他們的干勁、要勁，帶動少數(shù)工作責任心欠強、集體意識觀念較淡薄的教師的積極性，形成年級組攜手奮進、人際關(guān)系良好、寬松和諧的工作氛圍，從而促進全校教師精神風貌的提高，增強學校的凝聚力。特別是光明完小的馮衛(wèi)芳老師，自向黨組織遞交入黨申請書后，處處以黨員的標準來要求自己、鞭策自己，即使在腳骨折期間，為了學校，為了學生，她也沒請一天假，不僅出色地完成自己的教育教學任務(wù)，還認真履行完小校長一職，使學校整體的辦學水平有了明顯的提高。二、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強服務(wù)意識和平路學校黨支部全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，以培養(yǎng)合格的全面發(fā)展人才為辦學宗旨，以人為本，德育為首，五育并舉，切實加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)，積極探索新少年兒童思想道德建設(shè)規(guī)律，教育和引導少年兒童樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，從小確立遠大志向，樹立和培育正確的理想信念，從規(guī)范行為習慣做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。支部委員單清水同志分管小學部業(yè)務(wù)工作，他對業(yè)務(wù)精益求精，在抓好日常工作的同時，還積極深入教學一線與教師們一起探討教學改革，輔導青年教師盡快成為業(yè)務(wù)上的行家里手。每個班子成員都是業(yè)務(wù)上的能手，業(yè)務(wù)上能講、能說、能做；工作上是多面手，在群眾中具有較高威信，工作中能較好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。對那些業(yè)務(wù)上志存高遠，要求進步的青年教師，黨支部重點培養(yǎng)，業(yè)務(wù)上給他提供不同層次的學習，進修，培訓機會，政治上關(guān)心他們，組織他們學習一些黨的基本理論知識，觀看一些有關(guān)專題片，從思想上讓他們靠近組織，了解組織。據(jù)統(tǒng)計，2002年以來，該校已擁有國家級骨干教師1人，省學科帶頭人1人，省級骨干教師12人，省學術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省級優(yōu)質(zhì)課教師7人，市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人，縣專業(yè)技術(shù)拔尖人才4人，縣中青年科技專家3人，中青年科技標兵2人。他們以豐富多彩的形式開展黨員教育，如：每周抽出一定時間，或?qū)W習有關(guān)黨建理論，或觀看黨員教育專題片，或參加一次 2 義務(wù)勞動，或組織一線黨員教師做一節(jié)觀摩課、公開課，或開一次民主生活談心會等。在干部隊伍建設(shè)中，我們按照“學習－研究－實踐”三位一體的培訓模式，不斷提高了領(lǐng)導班子的管理能力。通過上述措施，中層以上領(lǐng)導不僅具有“高起點的辦學思想，高品位的辦學標準，高水平的辦學經(jīng)驗”；而且在教育教學實踐中能時時帶給教師具有“前瞻性、創(chuàng)新性、時代性的新觀念、新思路、新方法”，逐步成為學者型、專家型、職業(yè)型的領(lǐng)導者。1．抓學習，促活動，保持黨組織的先進性。在“慶祝建黨81周年，?我在黨旗下成長?征文展”活動中，有9個作品參加了文圣區(qū)迎“七一”作品展，＊＊＊的國畫罰竦昧擻判闋髕方薄在迎接、慶祝黨的十六大召開的日子里，我們對黨、團員提出了“四個一”的要求；組織開展了五項系列活動。按照“支部建在連上”的原則，我們在新學年重新劃分了黨小組，發(fā)揮了黨小組的作用； 3 堅持開展“兩先兩優(yōu)”創(chuàng)建活動和黨員建功立業(yè)活動，培養(yǎng)樹立黨小組、黨員中的先進典型，評選出1 個先進黨小組，4名優(yōu)秀黨員；加強黨的積極分子隊伍建設(shè)，堅持“十六字方針”，討論發(fā)展1名新黨員，為2名預(yù)備黨員辦理了轉(zhuǎn)正手續(xù)；堅持“三會一課”制度，全年共召開支部委員會12次，召開黨員大會8次，4個黨小組開展活動34次。為此，我們堅持以人為本、以德治校的原則，在教師中圍繞“三講一樹創(chuàng)三名”這一主題，采取三項措施，強化四個教育，抓住五個載體，開展特色活動，使全體教師始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。2．強化三個教育，提高教師的綜合素質(zhì)。廣大教工先后學習了《政府工作報告》，學習了教育部長陳至立發(fā)表的署名文章《談加入WTO后的中國教育》以及江澤民同志“”講話、十六大報告。（3）強化教育思想教育，引導教師講師能，做到精業(yè)愛崗。3．抓住“四個載體”，樹立師表形象。在活動中，我們建立 4 了特困生、學困生等各類學生檔案，全校教師先后走訪993戶，1511人次。（4）以“新世紀，我是人才，請跟我學！”擂臺大賽活動為載體，展示新世紀教師風采。四、抓好校園文化建設(shè)，促進學生道德素質(zhì)的提高校園文化建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，學生道德素質(zhì)是最基本的素質(zhì)。2．以校園節(jié)日活動為載體，激發(fā)學生的創(chuàng)造才能。從去年到現(xiàn)在，有7篇文章在國家級刊物發(fā)表，1篇文章在省教育雜志上發(fā)表，3篇在市報刊發(fā)表，5篇在慶陽報上發(fā)表；有26篇教育教學方面的報導在市電視臺、市教育電視臺、地區(qū)電視臺上播放，總計在電視臺上播放的次數(shù)達157次。六、加強對群團組織的領(lǐng)導，發(fā)揮各級組織的作用1．加強對工會工作的指導，履行好四個職能。2．發(fā)揮團、隊組織的作用，圍繞中心開展特色活動。社區(qū)活動初見成效，組建社區(qū)大隊1個，社區(qū)中隊7個，社區(qū)德育基地、環(huán)保活動基地67，先后參加社區(qū)環(huán)保活動56次，達5千人次。我們要在今后的工作中，全面加強黨的建設(shè)，緊緊圍繞“建設(shè)教育強區(qū)、全面推進素質(zhì)教育”的目標，大力加強干部隊伍建設(shè)，加強黨的基層組織建設(shè)，加強精神文明建設(shè)，培育校園精神，提高全員道德素質(zhì)，使之在教育教學活動中發(fā)揮生命力、創(chuàng)造力、凝聚力，為把學校建設(shè)成人民滿意學校做出我們的貢獻！來源：(學校黨支部事跡材料_古城小桔燈_新浪博客活動凝聚人心，組織領(lǐng)引前行 ——立新實驗小學黨支部事跡材料在局黨委的指導下，我校黨支部切實加強黨組織自身的思想建設(shè)和隊伍建設(shè)，不斷強化全體黨員的黨員意識，用先進的思想去教育，用正確的輿論去引領(lǐng)，用多彩的活動去凝聚人心，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和堡壘作用。二、借東風，自律他律雙管齊下促師德學校黨支部借“雙評”工作為契機，建立“雙評”工作的有效機制，采取層層承諾的辦法，支部成員向領(lǐng)導黨員做出承諾，黨員向全體教師做承諾，為了把這種承諾落到實處，黨支部又向全體家長和社會各界發(fā)出征求意見函，開通五部領(lǐng)導熱線并推出以師德師風為主線的“十拒絕”。一名黨員就是一面旗幟。、“生日”之際，反思自我。、走進自然，情系家鄉(xiāng)。既放松了黨員教師的身心，又使他們感受到自己肩上的責任。每位黨員深入班級家庭，了解特困生的需求，在學習上、生活上多加幫助，讓每一位學生能真真切切地體會到教師的愛心，也讓每位家長感受到黨的溫暖。、敬老愛老，傳承美德。這些活動的開展更好地凸顯了黨員的先進性，也促進了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深入開展。貢獻了他們的聰明才智和全部力量。這些榮譽的取得從一個側(cè)面反映了學校的工作成績。在學校管理工作過程中，學校黨支部能夠擺正位置，積極參與，為學校的發(fā)展把關(guān)定向、保駕護航。二是在教育教學工作中的先鋒模范作用。正是這些黨員教師的勤奮努力工作率先垂范，給教師們起了個榜樣帶頭作用，帶動了良好教風的形成，促進了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。學校黨支部在校領(lǐng)導班子的配合下，構(gòu)建了“四學生的思品合格率達到了100%，畢業(yè)生合格率達到了100%《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進