【總結(jié)】第一篇:人美版小學美術五年級上冊教學計劃 人美版小學美術五年級上冊教學計劃 本期教材分析: (一)教學重點 1.色彩的色相和明度等色彩知識,色彩的表現(xiàn)力。2.抓住人物面部的基本特征,表現(xiàn)人物的...
2025-09-29 21:13
【總結(jié)】動物的臉教學目標:了解藝術家的作品怎樣來源于生活又高于生活,認識中國畫表現(xiàn)的特殊效果。應會:能用國畫的表現(xiàn)方法,大膽地對動物的臉部特征進行創(chuàng)作;能較熟練地掌握用筆方法,控制墨色;能將動物的臉進行夸張、再現(xiàn);能夠自主探索繪畫創(chuàng)作。,培養(yǎng)學生自主探究的精神,加深學生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。培養(yǎng)學生形成與動物、人與自然和諧,平等發(fā)展的意識。教
2025-12-03 18:17
【總結(jié)】人美版小學五年級上冊美術教案三篇 偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合•探索”學習領域,本課編輯的意圖是通過學習,了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引...
2025-11-24 22:15
【總結(jié)】大班美術教案京劇臉譜第一篇:大班美術教案京劇臉譜大班美術教案:京劇臉譜活動目標:1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發(fā)對京劇藝術的興趣。2、嘗試利用鮮艷的色彩和對稱的圖案設計臉譜,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力激發(fā)和學習的興趣?;顒訙蕚洌耗樧V活動過程:一、引起幼兒興趣1、師:昨天我們聽了京劇,又看了京劇演員的服飾,今
2025-03-16 21:20
【總結(jié)】大班美術教案《京劇臉譜》第一篇:大班美術教案《京劇臉譜》大班美術教案《京劇臉譜》活動目標:1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發(fā)對京劇藝術的興趣。2、鼓勵幼兒用對稱的方法,豐富的色彩來表現(xiàn)京劇臉譜的特征。3、讓幼兒知道臉譜的不同顏色代表不同類型的人(如黃色、白色在京劇里代表壞人;紅色、黑色在京劇里代表好人;藍色代表勇士)。
2025-03-16 03:01
【總結(jié)】色彩的對比(人美版)五年級美術下冊第四課自然界中的色彩生活中的色彩服裝食品家裝廣告飾品建筑裝飾交通色相環(huán)色相環(huán)?色彩三原色:?色彩三原色:紅黃
2025-12-04 10:26
【總結(jié)】精細的描寫人美版第10冊第三課德國文藝復興丟勒之后最偉大的畫家。19世紀的素描巨匠,而且是偉大的油畫家、版畫家、水粉畫和水彩畫大師。異常勤奮,歲月有朝夕,藝術無黃昏,直到暮年他仍作畫不輟。門采爾:《兩個中國香爐》門采爾(德國)這幅畫給你什么感受?
2025-12-04 16:30
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級下美術教案 第1課:人民的藝術家——齊白石 課時:2課時課業(yè)類型:欣賞評述教學目標: 顯性目標:通過資料的收集和學習,了解齊白石的藝術成就、藝術生涯、藝術特色等,能運用藝術語...
2025-10-31 14:05
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級下冊美術教案 人美版五年級下冊美術教案人民的藝術家——齊白石 教學目標: 顯性目標:通過資料的收集和學習,了解齊白石的藝術成就、藝術生涯、藝術特色等,能運用藝術語言(如寫意、...
2025-10-30 23:45
【總結(jié)】單塊石頭畫,要選擇形狀比較特別,能引起你聯(lián)想的石頭.確定造型后進行繪畫.想象,確定造型后用502膠粘牢石頭。。,裝飾完成。
2025-12-02 09:16
【總結(jié)】任課老師:楊老師周末的生活輕松愜意、豐富多彩。能跟同桌說說你的周末生活嗎?畫的方法與步驟1、畫出周末生活的主要事或人物。2、畫出相關環(huán)境。3、添加適當?shù)奈淖?,能使周末日記更加精彩。讓我們來看看別的同學是怎樣畫周末日記的,并說說你對哪幅畫的印象最深刻?
2025-12-02 12:59
【總結(jié)】天空到海洋的色彩:是由深藍逐漸變成淺藍?你能按規(guī)律調(diào)出中間的兩種顏色嗎??顏色由深到淺或由淺到深。猜一猜:在正方形和圓形中著以漸變的色彩會產(chǎn)生什么效果?漸變效果能使它們產(chǎn)生立體感和光感。作品賞析:選擇你喜歡的顏色,運用色彩漸變
2025-12-04 19:29
【總結(jié)】第一篇:五年級美術上冊杯子的設計教學反思人美版 杯子的設計 在設計教案時,我緊緊圍繞杯子的制作材料、造型的組成、設計的方法(造型的設計、功能的設計和色彩的設計)三個部分來展開。其中設計的方法是最主...
2025-10-16 14:50
【總結(jié)】偶戲教學目標:,了解偶戲是我國戲劇寶庫中的組成部分,由此培養(yǎng)學生熱愛民間傳統(tǒng)藝術的情感。,了解偶戲的種類。,制作偶戲人物,并自編偶戲故事,進行偶戲表演,激發(fā)學生喜愛民間藝術的情感。教學重點:了解偶戲是我國民間藝術中的魂寶及偶戲的種類。教學難點:制作偶戲人物并利用偶戲人物表演。課前準備:教具:偶戲作品圖片及偶戲人物
【總結(jié)】畫人像教學目標:1.培養(yǎng)學生的觀察能力和表現(xiàn)人物頭像的能力。2.學習、掌握人物頭像的速寫知識和速寫方法。教學重點:引導學生觀察分析人物頭像的特點。教學難點:畫出人物頭像的基本特征。教學準備:照片、圖片等。教學過程:一、導入、揭題師出示一幅人物頭像,同學們你們猜猜她