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正文內(nèi)容

園藝昆蟲學實習報告-wenkub

2024-11-16 05 本頁面
 

【正文】 上擺上今天要講的昆蟲標本,讓同學們在課間觀察理論與實物相結(jié)合,加深主觀印象,效果一定很不錯。熟悉了昆蟲標本尤其是蝴蝶標本的制作方法,步驟和要求。標本的標簽位置:采集標簽在三級臺的第二級的位置上。煮過的標本,移入盛有蒸餾水的皿內(nèi),清洗1—2次后,移入70%酒精內(nèi)略加脫水,再迅速依次移入80%、95%、100%酒精中各脫水1—2分鐘后,移入冬青油(或二甲苯)透明。將穿刺后的蚜蟲放入10%氫氧化鉀溶液內(nèi),如有翅蚜,則用水浴加熱,以免翅損壞(無翅蚜蟲可直接加熱),加熱15—20分鐘。蛾與蝶,蜻蜓、直翅目的昆蟲,展翅時要求左右前翅后緣呈一水平直線。做好的標本,其背緣到昆蟲針帽端部距離要一致,保持 8mm。(5)采到的昆蟲如果不能當天制成標本,應(yīng)放在“紙包”里保存并迅速干燥。(2)鱗翅目昆蟲不能和其他昆蟲混放,以免弄壞翅和鱗片。二、實習的主要內(nèi)容:標本的采集(一)、目的:通過野外實地采集昆蟲標本,掌握常見昆蟲標本的基本采集方法;(二)、采集工具:昆蟲網(wǎng),毒瓶,鑷子,三角紙袋、采集袋、采集箱、指形管和小瓶、小鑷子、折刀、標簽紙、鉛筆和記錄本等都要準備。第一篇:園藝昆蟲學實習報告園藝昆蟲學實習報告(總結(jié))(塔里木大學 植物科學學院 園藝132班 龐洪翔)一、實習的目的和任務(wù):了解園藝昆蟲的種類、特點、習性。如果要保存害蟲危害植物的被害狀或寄主植物的標本,還要準備植物標本夾、草紙以及采集箱等。瓶里可放些紙條減少蟲體摩擦。(6)記載的正確和完整性。針插部位:鱗翅目、膜翅目、蜻蜓目、同翅目的昆蟲是從中胸背面正中插入,通過中足中間穿出來;蚊、蠅等雙翅目昆蟲從中胸的中間偏右的地方插針;蝗蟲、螻蛄等直翅目昆蟲是從前胸背板的后部、背中線稍右的地方插入; 鞘翅目昆蟲插在右鞘翅基部距翅縫不遠的地方;半翅目昆蟲插在中胸小盾片的中央略微偏右的部位。雙翅目與膜翅目的昆蟲展翅時,左右前翅的頂角與頭呈一直線。時間長短以蚜蟲大小和除去組織的難易而定。有翅蚜只要在80%酒精中脫水一次即可移入冬青油透明。標本的針插部位要正確;標本在昆蟲針上的位置要正確;標簽的書寫要規(guī)范(時間地點人物、寄主);標簽在昆蟲針上的位置要正確。基本掌握了昆蟲科以上分類的原理,方法和特征,以及檢索標的制作和應(yīng)用。通過為期5天充實而又愉快的昆蟲學綜合實習、實踐,我收獲累累!總的來說:鞏固了課堂理論知識,掌握了常用捕蟲工具的使用方法和常見昆蟲的采集方法。在室外采標本過程中,感覺收獲最大的就是快樂,去搜索,去發(fā)現(xiàn)和去捕捉,有點回到同年的感覺。老師指著讓捉的不管什么豆粉蝶,麝鳳蝶,食蚜蠅,尺蠖啊,必須捉??!在室內(nèi)主要是標本制作,小組成員將標本軟化,展翅,后來在插針裝盒,由于我們小組來自城市的同學多,只有我一個是從小就在昆蟲的陪伴下長大的同學,勢必昆蟲采集數(shù)量就少,即使大家都很團結(jié)盡力,加之捕蟲網(wǎng)剛開始就折斷,捕的蝴蝶不多,所以標本制作起來就快。建議:,督促學生更好地學習。二、評分標準本課程蟲害部分的實習報告總分為50分。(10分)(5分)打印成文;條理清楚;層次分明。臭腺開口于中足基部側(cè)后方。若蟲:共5齡。第5齡體長1820毫米,體色較前各齡略淺,翅芽更長,將羽化時體披白色蠟粉。遇驚擾時射出臭液自衛(wèi),臭液觸及人的眼睛或皮膚、刺激引起辣痛,射在嫩葉、花穗、果殼上可致局部枯焦。交尾1~2天后即開始產(chǎn)卵,4~5月間是產(chǎn)卵盛期,至10月上旬仍可見個別卵塊。若蟲有假死性,受驚擾時下墜,但不久又可爬回樹上,在一定條件下可利用其假死性進行人工捕殺。8月以后,若蟲逐漸少見,新成蟲多見于新梢多發(fā)的樹上取食,補充營養(yǎng),積累脂肪以備過冬、這期間抗藥性強,不宜施藥?;瘜W防治:3月份春季回暖時勤到果園檢查,發(fā)現(xiàn)荔枝蝽開始交尾,即組織安排噴藥。人工防治:采摘卵塊根據(jù)具體條件,如新植的幼樹,樹冠尚矮小期間可采集卵塊置于寄生蜂保護器中(可自制:取一臉盆,盆中放水,水面滴一層煤油,另取一個碗放入盆的正中央,將采集的卵塊放入碗中),讓小荔枝蝽爬出時跌落在浮有煤油的水中。B、椰心葉甲形態(tài)特征: 椰心葉甲屬完全變態(tài)昆蟲,一生經(jīng)過成蟲、卵、幼蟲、蛹四個蟲態(tài)。觸角粗線狀,11節(jié),黃褐色,頂端4節(jié)色深,有絨毛,柄節(jié)長2倍于寬。前緣向前稍突出,兩側(cè)緣中部略內(nèi)凹,后緣平直。中前部有8列刻點,中后部10列,刻點整齊。卵。白色至乳白色。危害特點:椰心葉甲是國家禁止進境的國際二類植物檢疫對象,危害以椰子為主的棕櫚科植物。椰心葉甲屬毀滅性害蟲。椰心葉甲以成蟲、幼蟲2種蟲態(tài)危害,在尚未開放的心葉夾層中啃食,沿箭葉葉軸縱向取食小葉的薄壁組織,導(dǎo)致葉肉細胞死亡,在葉上留下與葉脈平行、褐色至深褐色的狹長條紋,嚴重時食痕連成壞死斑,葉尖枯萎下垂,整葉壞死。成蟲具有一定的飛翔能力及假死現(xiàn)象,可近距離飛行擴散,白天多緩慢爬行。為生物防治方法,此方法正在試驗推廣階段;天敵法。通過此次實習,讓我對這些害蟲的生長過程和侵染過程有了更加的了解,通過老師細心具體的講解,鞏固了課堂知識,加固了對昆蟲及蟲害的認知,以及我們學習上的漏洞。以下是我此次實習過程的具體內(nèi)容:一、昆蟲標本的采集、制作及鑒定昆蟲的采集**年*月*日,在這陽光明媚的日子里,我們在***老師的帶領(lǐng)下,坐著租來的公交車前去****進行為期一天的昆蟲標本采集。老師帶領(lǐng)我們先從路兩旁的綠化帶開始尋覓,每個同學都很認真,按照老師的要求去操作。相反,無論有無捉到,我們都會笑語不斷,滿心喜悅。在搜索的過程中,老師告訴我們,要想捉到一些昆蟲,必須了解它們的生活習性。我們在采集過程中用得最多最純熟的就是掃網(wǎng)。在水面上飛行較快不容易逮到的昆蟲可以將其打到水里在抓,例如箭蜓。標本的制作采集完昆蟲之后,就要進行標本制作,老師告訴我們,制作昆蟲標本主要有針插法、浸漬法、玻片標本等,剛開始,我們采取的方法主要是針插法,按照老師講的,跟據(jù)不同種類的昆蟲插針的位置不同,先將所有成蟲都插起來。隨后以鑷子將翅展開,使
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