敘述身邊的故事---釣魚(yú)-wenkub
2024-11-16 04 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)。那一學(xué)年結(jié)束，我專門找來(lái)小偉，跟他說(shuō)起這件事，再次跟他道歉，并謝謝他的父母不計(jì)較，小偉說(shuō)：“老師，其實(shí)那件事我根本沒(méi)有告訴我爸媽。第二天，我很早就到班上，看見(jiàn)小偉也來(lái)了，我問(wèn)他：“昨晚鼻子還會(huì)流血嗎？你父母來(lái)了么？”他說(shuō)：“沒(méi)事了，流點(diǎn)血算什么。止血后回到教室，我無(wú)限愧疚，當(dāng)著全班同學(xué)的面流著淚哽咽著跟小偉說(shuō)：“對(duì)不起，是老師太不小心了，請(qǐng)你原諒！”班上安靜得出奇，小偉也是眼圈紅紅的，一句話也沒(méi)說(shuō)。有一節(jié)課上，我正激動(dòng)地跟同學(xué)們講著中國(guó)近代的屈辱史時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在前排的“調(diào)皮王”小偉居然在吃零食，根本沒(méi)有聽(tīng)課。不過(guò)，從班主任的角度來(lái)看，從一個(gè)教育者的角度來(lái)說(shuō)，我的理解是：教育中遇到的所有事，都不能等閑視之。活動(dòng)跟日常生活有一定的聯(lián)系，在活動(dòng)中幼兒容易受到同伴的影響。球球看到了，走到他身邊，說(shuō)：“我要買魚(yú)！”“錢呢？”球球看看自己的手上，將積木交給了超超，“錢給你。終于，他把魚(yú)釣起來(lái)了，臉上滿是喜悅之情?？吹剿麄冞@樣我也放心了，去照看其他的幼兒了?！俺?、炎炎、小龍過(guò)來(lái)。第一篇：敘述身邊的故事釣魚(yú)敘述身邊的故事釣魚(yú)敘述身邊的故事——“釣魚(yú)”案例實(shí)錄： ６月２８日上午，我們幼兒園斷電，由于人多空氣不流通，小朋友在教室里玩的滿頭大汗，于是我組織小朋友到大型玩具場(chǎng)地活動(dòng)，我交代好活動(dòng)規(guī)則，就組織幼兒搭積木。”我拉高嗓門使勁喊，他們看一看我，之后就乖乖地走到我身邊，“坐下，在這里玩”?！袄蠋熚裔烎~(yú)”小龍舉起用積木搭的小棒釣的魚(yú)。炎炎、超超看到之后，也把手里的積木放下，開(kāi)始釣魚(yú)了?！背吲d接過(guò)“錢”，就這樣一筆買賣就談成了。教師在活動(dòng)中對(duì)幼兒也有一定的影響，教師的語(yǔ)言提示使幼兒的活動(dòng)變得有意義。再細(xì)微的事也該謹(jǐn)慎對(duì)待，如若處理不當(dāng)，便可能會(huì)產(chǎn)生無(wú)法預(yù)測(cè)的惡果。我拼命地用眼神提醒他，讓他停下來(lái)，可是他毫無(wú)察覺(jué)。放學(xué)后，我送小偉回家，準(zhǔn)備跟他父母說(shuō)清楚這事，但他父母出門干活了，沒(méi)在家。我爸說(shuō)沒(méi)事了就好，叫我以后上課要用心聽(tīng)?！闭f(shuō)著，還頑皮地沖我一笑。向?qū)W生道歉并非自毀尊嚴(yán)，相反的，更是提升自己的人格，更能贏取學(xué)生的信任與尊重?？偸欠浅?lè)意幫助別人。當(dāng)老人的徒弟們學(xué)會(huì)了絕技后，都很信守承諾對(duì)師傅非常尊敬。生意越來(lái)越紅火。其實(shí)這也是幫助別人 成就自己。那是一個(gè)大型的室內(nèi)溫泉垂釣園，內(nèi)有四個(gè)魚(yú)塘，分別養(yǎng)著：羅非魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)和白鯊。我找了一個(gè)位置坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)，我首先把魚(yú)食捏成一團(tuán)，掛在鉤上?！蔽抑匦滤α艘槐?，這次成功了。如此反復(fù)好幾遍，我有些煩了，心想：你們這些魚(yú)，不想吃我的食拉倒，我不伺候你們了！就當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然，魚(yú)漂往下一沉，我猛力一提，一條大號(hào)的羅非魚(yú)破水而出，旁邊的叔叔教我左右擺動(dòng)魚(yú)竿，說(shuō)這叫“遛魚(yú)”。這次經(jīng)歷使我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望，也給了我一份美味佳肴，更令我明白了一個(gè)道理：釣魚(yú)絕不能急，只要有付出就有收獲?？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚(yú)釣上來(lái)，不免感到幾分羨慕，于是都去附近去買了一些釣竿來(lái)試試自己的運(yùn)氣如何。愛(ài)交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚(yú)，就說(shuō)：“這樣吧！我來(lái)教你們釣魚(yú)，如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚(yú)時(shí)。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚(yú)術(shù)，依然要求每釣十尾回饋給他一尾。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚(yú)，收獲也遠(yuǎn)沒(méi)有同伴的多。直銷，就是這樣一種既幫助了別人又幫助了自己的快樂(lè)事業(yè)。這樣一個(gè)探究體驗(yàn)的過(guò)程，雖
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