【正文】 程》、《巡邏崗工作規(guī)程》、《應(yīng)急分隊(duì)工作規(guī)程》、《保安交接班制度》、《保安執(zhí)勤管理規(guī)定》、《校區(qū)道路車輛管理規(guī)定》、《火警應(yīng)急處理流程》、《治安事故應(yīng)急處理流程》等一整套完善的管理制度和操作規(guī)程，使管理工作有法可依，有章可循，做到行為標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化。以半軍事化、規(guī)范化、服務(wù)型的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管理保安隊(duì)伍，出色完成校區(qū)的各項(xiàng)安全保衛(wèi)任務(wù)。維護(hù)公共秩序，規(guī)范交通車輛管理 以“安全”為重心,“服務(wù)”為目的，努力維護(hù)校區(qū)及周邊的公共秩序，營(yíng)造整潔、文明、舒適、安全的辦公環(huán)境。高素質(zhì)的保安隊(duì)伍需要有嚴(yán)明的管理制度，完善的用人、培訓(xùn)制度和完善的自我激勵(lì)機(jī)制同自我約束機(jī)制，員工只有通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?，以及有效的培?xùn)、考核和監(jiān)督，才能使個(gè)人素質(zhì)得到保持和提高，才能形成整個(gè)隊(duì)伍的高素質(zhì)。但是，我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，學(xué)生絕大多數(shù)為農(nóng)村小孩，因此他們的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。同時(shí)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體檢，對(duì)不適合從事食堂工作的人員予以辭退，建立了長(zhǎng)期、友好的合作管理體系。我校校內(nèi)各科室之間的合作性協(xié)調(diào)性和有效性很強(qiáng)，工作協(xié)調(diào)和有效運(yùn)作系統(tǒng)較科學(xué)。為保障學(xué)校教育教學(xué)秩序正常開展，確保發(fā)生安全事故時(shí)處理迅速到位，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，我們制定有《公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患和安全事故，應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，快速反應(yīng)不麻痹，組織處理不急躁。為了配合安全教育工作的深入開展，我校還以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生開展了一次疏散演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)了地震逃生方面的練習(xí)。做到安全知識(shí)進(jìn)課堂，以主題班會(huì)的形式向?qū)W生宣講安全知識(shí)，提高他們的自防自救能力。安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，以防為主加強(qiáng)全校師生的安全教育，為此，學(xué)校及時(shí)提出三種意識(shí)，即“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“共管”意識(shí)；開展“三防”教育，即防盜、防火、防觸電。嚴(yán)格落實(shí)帶班、值班制度，實(shí)現(xiàn)全天侯帶班、值班，無(wú)縫隙交接管理，加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域的巡邏密度。學(xué)校建立健全《安全工作管理制度》、《安全工作責(zé)任制度》、《安全事故責(zé)任追究制度》、《突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》等各項(xiàng)規(guī)章制度。我們始終把學(xué)校安全工作放在最重要的位置，牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的重要思想，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，在人力和財(cái)務(wù)上加大對(duì)安全工作的投入。比如，街上網(wǎng)吧離校較近，對(duì)學(xué)生管理會(huì)帶來(lái)壓力，望政府出面解決；我們將加大工作力度，振奮精神，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，努力開拓驪龍中學(xué)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作新局面，為創(chuàng)建平安校園做出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校周邊無(wú)流氓團(tuán)伙，校園內(nèi)未發(fā)生惡性治安案件，校園及周邊的一般刑事和治安案件未發(fā)生。五、打造平安校園，確保學(xué)校人防、物防、技防水平上臺(tái)階 安全文明校園的創(chuàng)建是提高學(xué)?！叭馈彼剑蛟炱桨残@最有效的途徑。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上詐騙和校園暴力現(xiàn)象，學(xué)校師生進(jìn)行專項(xiàng)教育，加大校園周邊整治力度和對(duì)校園周邊地區(qū)的巡查力度。如學(xué)校地處交通要道旁，交通事故多的情況。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值周制度，值周領(lǐng)導(dǎo)每周集中學(xué)生進(jìn)行安全教育不少于一次，同時(shí)對(duì)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查。學(xué)校余中敏校長(zhǎng)在新學(xué)期的第一天集中師生上了“安全教育課”第一課。如分時(shí)排查，對(duì)學(xué)生上學(xué)時(shí)、上課時(shí)、休息時(shí)、離校時(shí)各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行排查；分段排查，對(duì)季節(jié)性安全隱患采取階段性排查；分項(xiàng)排查，針對(duì)學(xué)校秩序、學(xué)校周邊環(huán)境、學(xué)校設(shè)備設(shè)施、食堂衛(wèi)生、交通安全、消防安全等項(xiàng)目，大范圍地組織安全隱患排查；分線排查，各職能部門查、學(xué)校集中自查。三、形成有效工作機(jī)制，力爭(zhēng)綜合治理工作取得實(shí)效對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)綜治工作，我們加強(qiáng)了學(xué)校統(tǒng)一管理、統(tǒng)一整治，收到了顯著的效果。學(xué)校還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和周一升旗儀式和集會(huì)組織師生學(xué)習(xí)安全制度和安全防范常識(shí)，以家長(zhǎng)會(huì)或告家長(zhǎng)通知書的形式讓家長(zhǎng)知曉，通過家長(zhǎng)教育子女遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守郭建法律法規(guī)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。第二篇：學(xué)校及周邊治安防范工作匯報(bào)永樂鎮(zhèn)驪龍中學(xué)學(xué)校及周邊治安防范綜合治理工 作 匯 報(bào) 材 料我校學(xué)校及周邊治安防范綜合治理工作在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力支持配合下，我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，按照關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的具體要求，確保各項(xiàng)工作到位，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和安全穩(wěn)定責(zé)任制，強(qiáng)化內(nèi)部安全管理，創(chuàng)新工作方法，積極開展了學(xué)校及周邊綜合治理工作選車督查，各項(xiàng)工作取得了明顯成效一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為綜合治理工作提供了有力保障我校十分重視學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，召開全體教職工會(huì)議，會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校及周邊綜合治理工作的重要性和緊迫性，學(xué)校的一切工作開展都要把安全工作擺在重要位置，對(duì)治安防范工作人人要大力宣傳。要讓每一名教師、每一名學(xué)生都能熟記預(yù)案流程和轄區(qū)內(nèi)的報(bào)警電話，一旦發(fā)生情況，做到應(yīng)對(duì)及時(shí)，處理得當(dāng)，把危害降低到最小程度。要在以往安全預(yù)案的基礎(chǔ)上再細(xì)致加入預(yù)防校外不法分子侵害師生、學(xué)校內(nèi)部師生沖突、校內(nèi)學(xué)生之間發(fā)生沖突三個(gè)方面的應(yīng)對(duì)措施內(nèi)容。要加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校隊(duì)伍建設(shè)，注重對(duì)微機(jī)室、器材室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的巡視與守衛(wèi)。一要嚴(yán)格把好校門關(guān)口，認(rèn)真落實(shí)好出入人員車輛登記檢查、詢問，證件查驗(yàn)等項(xiàng)工作。二要認(rèn)真掌握排查化解學(xué)校與教師之間，學(xué)校與家長(zhǎng)之間、教師之間、師生之間、老師與家長(zhǎng)之間、學(xué)生與學(xué)生之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間存在的各類矛盾，做到細(xì)處著手，全面掌控，積極化解，防患未燃。要痛定思痛，記取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，未雨綢繆，切實(shí)把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)層次和重視高度，結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行師生防止不法侵害的專題研究，查找工作漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，制定工作預(yù)案和強(qiáng)化安全管理及治安防范的有效措施。近日，中央、省、市已就加強(qiáng)學(xué)校安全管理和治安防范工作做出部署，5月3日上午國(guó)家專門召開了《全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議》，會(huì)上，***同志做了重要講話，對(duì)全國(guó)各地校園安全管理與治安防范工作提出了嚴(yán)格要求。我局于3日下午立即召開了專題會(huì)議，結(jié)合上級(jí)要求和我縣實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我縣學(xué)校安全管理和治安防范工作對(duì)各級(jí)各類學(xué)校提出了如下要求：一、痛定思痛，記取教訓(xùn)，切實(shí)提高加強(qiáng)學(xué)校安全管理和治安防范工作的重視程度。二、嚴(yán)防死守，筑牢防線，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理和治安防范工作的各項(xiàng)措施。三要注重掌握了解學(xué)校周邊，特別是有精神病史、心理疾患史、違法犯罪記錄的重點(diǎn)人員動(dòng)態(tài)。各學(xué)校上課時(shí)間一率大門上鎖，對(duì)來(lái)訪的非本單位人員，包括周邊村莊的熟識(shí)的村民家長(zhǎng)，目的不明、無(wú)正當(dāng)理由或非必要原因的一率不準(zhǔn)放入校園。要加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的安全保衛(wèi)和治安防范工作，特別是學(xué)生入學(xué)、放學(xué)、組織文體活動(dòng)等時(shí)段。要反復(fù)推敲、演練，征求轄區(qū)內(nèi)公安派出機(jī)構(gòu)的意見，達(dá)到反應(yīng)迅速、易于操作的防范目標(biāo)。第五，強(qiáng)化學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。開展集中整治，解決了多年來(lái)未能解決的老大難問題。我們還十分重視預(yù)防重特大事故的發(fā)生，每學(xué)期學(xué)校制定有關(guān)火災(zāi)、食物中毒、踩踏、交通等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織全體師生搞一次緊急疏散的演練，以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實(shí)責(zé)任追究制，真正把它當(dāng)作一把手工程來(lái)抓。同時(shí)將排查與整改結(jié)合起來(lái)，邊查邊改，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊問題則及時(shí)處理到位，現(xiàn)學(xué)校無(wú)安全隱患。第二周學(xué)校舉行了“全體學(xué)生安全教育課”活動(dòng),詳細(xì)學(xué)習(xí)了安全方方面面的知識(shí)和“學(xué)生一日常規(guī)”、“寢室管理制度”等。學(xué)校利用班會(huì)、升旗儀式、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、法制教育課、德育班隊(duì)主題課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)安全教育，利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)廣泛宣傳安全知識(shí)，在學(xué)生上學(xué)的危險(xiǎn)地段書寫永久性標(biāo)語(yǔ)，例如在馬渡河書寫了“嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡”。我們將進(jìn)行交通安全宣傳教育。同時(shí)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)房、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部位，實(shí)行了分工管理，責(zé)任到位。我校制定了安全文明校園實(shí)施方案，在安全文明校園的創(chuàng)建中，我們重過程不重結(jié)果，通過創(chuàng)建過程提高學(xué)校全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)安全管理能力，提高“三防水平”，從而創(chuàng)建一個(gè)和諧的育人環(huán)境。學(xué)校周圍違規(guī)經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，占道經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象不存在。永樂鎮(zhèn)驪龍中學(xué)2011年6月14日第三篇：學(xué)校安全防范工作匯報(bào)學(xué)校安全防范工作匯報(bào)我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人、校警和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常召開安全工作分析會(huì)，定期組織開展安全工作檢查，及時(shí)查找學(xué)校安全工作存在的問題和不足，研究解決的辦法，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常對(duì)學(xué)生活動(dòng)較多的區(qū)域進(jìn)行檢查，查找安全隱患，作好排查記錄，及時(shí)督促整改。在上學(xué)、放學(xué)、課間、午休、晚休等重點(diǎn)時(shí)段和教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行巡邏，每天由校門衛(wèi)、當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行巡邏，實(shí)行無(wú)縫隙交接管理，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。在思想上能高度重視安全，把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)服務(wù)工作、牢記在心。通過開展形式多樣的安全知識(shí)教育活動(dòng)，如開展安全知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生真正了解和掌握安全基本常識(shí)和技能，提高自護(hù)自救能力，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的目的。使學(xué)生在演練中學(xué)到了安全知識(shí)。為了防治疾