作文普羅米修斯盜火讀后感模版-wenkub
2024-11-16 04 本頁面
【正文】 修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上承受烈日的折磨，宙斯還覺得不解恨，就派了一只鷹去啄食普羅米修斯的肝臟，但每次都會復原，普羅米修斯對自己的作法無怨無悔，為了人類再大的痛也不會怕，他的一舉一動、一言一行感動了希臘的大英雄。這一切被普羅米修斯看見眼里，痛在心中，他決心偷取圣火。所以我們在對待事物的同時。同樣的一件事，換了一個角度去思考，所得的結果也就不一樣了。國王又命令另一位大臣去辦這件事兒。所以，人們敬仰他。知道普羅米修斯被奪走了三萬年的自由，換作是你，你能堅持么/說不定這故事是虛構的，就沒有普羅米修斯，也就沒有現(xiàn)在的火！江蘇省淮安市盱眙縣實驗附小四年級:張常宇恒第二篇：《普羅米修斯盜火》讀后感《普羅米修斯盜火》讀后感《普羅米修斯盜火》讀后感1古希臘神話中的普羅米修斯是一位善良而又勇敢的神?！蔽矣X得這故事有點驚險的味道。第一篇：作文 《普羅米修斯盜火》讀后感 （模版）你們知道普羅米修斯嗎？走，去看看他的盜火傳奇！傳說人間本沒有火，普羅米修斯就偷天火給人間，讓人類從此以后有了火，可卻惹怒了宙斯，作文 《普羅米修斯盜火》讀后感。普羅米修斯受罰要過三萬年之久才能解放！他可以忍受這么長時間？這個驚人的數(shù)字讓我驚神未定。他為人類去盜圣火，卻遭到宙斯的批評。盜字，我們一般用在那些偷竊別人東西的壞人身上，而把盜字用在為人類盜火的普羅米修斯身上是對他的不敬，取笑嗎？不，反而對他充滿了感激，敬仰。這位大臣換了一個角度思考就發(fā)明了一種鞋套。不管是什么事物，不論對與錯，好和壞，美與丑。也要用全面，多個角度看問題。于是，有一天，在太陽神阿波羅駕駛太陽車經(jīng)過的路上，悄悄地將茴香樹的樹枝插進太陽車內(nèi)，盜取了圣火，人類有了火，開始用火烤熟食物，用火來照明，用火來驅趕兇猛狡猾的野獸。是這位英雄把普羅米修斯救了下來，從此普羅米修斯又開始造福人類。這篇課文講述了普羅米修斯看見人類生活在寒冷和黑暗之中，決心為人類盜取天火?？吹竭@兒，我不禁想起了報紙上看到的最美教師姜夢云的事跡。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。他的舉動隨觸犯了天規(guī)，激怒了眾神之王宙斯，但是卻永遠成為我們?nèi)祟惖幕锇椤Ｆ樟_米修斯人類不會忘記你！大力神赫拉克勒斯，是他用弓箭射死了傷害普羅米修斯的鷲鷹，是他解救了人類的伙伴——普羅米修斯。說起宙斯我就一肚子火，你憑什么把普羅米修斯關起來，憑什么派鷲鷹啄食普羅米修斯的肝臟。宙斯發(fā)現(xiàn)后惱羞成怒，命令火神把普羅米修斯壓到高加索山上，火神很敬佩普羅米修斯，就勸他承認錯誤，歸還火種，但普羅米修斯認為為人類造福沒有錯，因此堅決不向宙斯屈服，狠心的宙斯又派了一只鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的雙膝，讓他在懸崖上承受了三萬年的痛苦，直到有一天，著名的大力神克拉克斯進過高加索山，用劍射死了鷹，用巖石砸碎了鐵鏈，普羅米修斯終于獲得了自由?！镀樟_米修斯盜火》讀后感6今天，我讀了一篇文章叫《普羅米修斯盜火》。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。讀了這篇文章讓我學會了很多好詞好句，同時普羅米修斯這種為他人幸福而甘愿被罰的偉大壯舉令我很感動，我要向他學習做一個勇敢、不怕艱苦、樂于助人、富有愛心的好學生?！镀樟_米修斯盜火》讀后感7今天，我讀了《普羅米修斯盜火》這篇希臘故事。宙斯知道后，氣急敗壞，要給普羅米修斯最嚴厲的懲罰，讓火神立即執(zhí)行。普羅米修斯受到了狠心的宙斯的各種懲罰手段，但還是不肯屈服。而且連火神勸他他也不向宙斯屈服。嗯，很生動。要是一個人的自由被奪走，如同生命被奪走了，希望也如同被奪走了！這樣的生活還有什么意義！這痛苦難以想像。正確打勾，美觀的加星。說說這篇課文講了一個什么故事？（指名2人評價：說得簡練些概括得很好），我們初步感受到了普羅米修斯是個什么樣的神？（板書：勇敢極富同情心）二、品評，進一步感受普羅米修斯的品質。師：請你把這些詞放回到句子中，讀一讀，注意聲音低點，別被太陽神發(fā)現(xiàn)了。師：瞧，這位同學真會學習，他能讀出文字背后的東西，把詞語理解的這么到位，真了不起。師：這位同學學習非常用心，而且不懂就問，非常好。預設二：師：從“決心”一詞中你體會到什么？ 生：盜火并不容易，需要克服許多困難。師：普羅米休斯為什么要盜火呢？人類的生活困苦。請同學們邊讀邊想象當時的情景。生：沒有
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