二年級(jí)二班班隊(duì)工作總結(jié)-wenkub
2024-11-16 03 本頁(yè)面
【正文】 步了。以前孩子們存在學(xué)習(xí)懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不遵守紀(jì)律等缺點(diǎn)，通過(guò)一年的努力，孩子們已經(jīng)改正了這些缺點(diǎn)，我班已經(jīng)形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二年級(jí)的孩子，能夠這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好一件事，而不用老師操心，真的值得夸獎(jiǎng)。在認(rèn)真做好這一工作的同時(shí)，孩子們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為了讓孩子形成良好的品德和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，制定了校級(jí)公約和班級(jí)公約，并要求全校各個(gè)班級(jí)認(rèn)真遵守執(zhí)行。不但做好安全教育工作，更重要的是抽出時(shí)間進(jìn)行安全巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并排除它。通過(guò)鮮明的事例，教育孩子不但要注意安全，還要在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候知道該怎樣做。安全工作至關(guān)重要，每一次會(huì)議學(xué)校都在強(qiáng)調(diào)安全工作。因此我也把安全工作放在班隊(duì)工作的首位。在每次語(yǔ)文課下課前一分鐘，提醒孩子不要在樓道里跑跳、上下樓靠右行、不在樓梯推拉狂跑等，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全。除了經(jīng)常教育孩子注意安全外，我還經(jīng)常通過(guò)校訊通短信的方式，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，提醒家長(zhǎng)配合老師做好孩子的安全教育工作。為了檢查學(xué)生遵守的情況，我還指定部分表現(xiàn)優(yōu)異的孩子檢查。不帶小吃進(jìn)校園，不吃小吃，學(xué)會(huì)收拾書(shū)包和抽屜，不亂扔紙屑、不隨地吐痰，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩有禮貌，學(xué)會(huì)孝敬父母，做些力所能及的事情。我經(jīng)常教育孩 1子要認(rèn)真做好清潔，不亂丟紙屑，要學(xué)會(huì)收拾書(shū)包抽屜，并檢查孩子做的情況，及時(shí)糾正，通過(guò)努力，我班的清潔得到學(xué)校的認(rèn)可。五、訓(xùn)練提高孩子的各種能力。六、建立了強(qiáng)有力的班隊(duì)干部隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn)，班干部在班同學(xué)中威信高了。雖然這一年孩子們的進(jìn)步很大，但我還有很多的工作需要做。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)，我結(jié)合搭班老師利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。4．做好學(xué)生的安全教育工作。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。有必要時(shí)就借用社會(huì)上的專(zhuān)業(yè)人士幫助孩子走上正常的學(xué)習(xí)生活之路。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感, 1使學(xué)生心中有他人,:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.，通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,:班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。、安全教育、文明禮儀教育。我相信：只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。在這一學(xué)期里，我們班上的各項(xiàng)工作在學(xué)校教導(dǎo)處、德育處和大隊(duì)部的指導(dǎo)下得以順利完成。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息，他們的心思還沉浸在一種放松的心境中，對(duì)學(xué)習(xí)有些情緒上的疏遠(yuǎn)，如何讓他們盡快地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從一開(kāi)學(xué)，我便組織學(xué)生按照學(xué)?！靶∷瘟x工”活動(dòng)的安排，介紹“小水滴義工”的光榮性和使命感，要求他們回家同父母一同商量，怎樣參與競(jìng)選，寫(xiě)好競(jìng)選宣言，組織學(xué)生演講、投票，選出最優(yōu)秀的學(xué)生參與到“小水滴義工”的行列之中，激勵(lì)他們要好好工作，在各方面起到模范帶頭作用，提高自己的能力，為大家服務(wù)，為自己爭(zhēng)光，也為班級(jí)和學(xué)校添彩。我讓他們?cè)跒榧w爭(zhēng)光的這種思想的滋潤(rùn)下，樹(shù)立起健康向上的人格魅力，讓他們懂得一個(gè)人要堅(jiān)持正義，要不斷完善自己，要不斷提高自己的知識(shí)水平和各方面的能力?！?這里對(duì)才與德和的論述，不僅僅顯示了才與德的關(guān)系，我們更應(yīng)該看到德對(duì)一個(gè)的發(fā)展的重要性。一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，他就不可能學(xué)不好知識(shí)，他自然也就不可能不會(huì)有成就。這樣，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就能夠在他們幼小的心靈播下美好的種子。1．充分利用各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行教育。而像“國(guó)慶節(jié)”、“112．發(fā)揮讀書(shū)演講比賽激勵(lì)機(jī)制。在這學(xué)期當(dāng)中，我們班上的陳嘉宇同學(xué)，本參與學(xué)校的演講比賽中，獲得了本年級(jí)的一等獎(jiǎng)，既堅(jiān)定了他讀書(shū)演講的信心，以受到了班上學(xué)生的羨慕，還激發(fā)了全班同學(xué)讀書(shū)上進(jìn)之心。3．在重大節(jié)假日，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。4．充分利用班隊(duì)干部，發(fā)揮“小水滴義工”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，號(hào)召學(xué)生展示自己的管理才干，努力為班上、學(xué)校做貢獻(xiàn)。而作為
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