20xx年春語文教研組工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-16 02 本頁面
【正文】 年級(jí)語文教師上研究課； 四月份：二年級(jí)語文教師上研究課；組織學(xué)習(xí)，本校教研。并積極參加學(xué)校舉行的教學(xué)比武。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。第一篇：2011年春語文教研組工作計(jì)劃語文教研組工作計(jì)劃2011年春季學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校小學(xué)語文教研組以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量為中心，以安全穩(wěn)定為前提，本著以教師為主體，以問題為動(dòng)力，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，促進(jìn)我校語文科常規(guī)教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行，努力提高語文課堂教學(xué)效率，開創(chuàng)我校語文課教育教學(xué)新局面。教研組緊緊圍繞新課程，加強(qiáng)新課程改革研討，全面實(shí)施新課程改革，積極探索新形勢(shì)下的教學(xué)方法。不斷提高教師的教學(xué)能力。學(xué)生學(xué)科活動(dòng)五月份：三年級(jí)語文教師上研究課；組織學(xué)習(xí)，本校教研；學(xué)生學(xué)科活動(dòng)；期中教學(xué)檢查。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢(shì)，開拓視野、拓寬語文改革思路；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。青年老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課；教研組成員，非特殊原因，盡量參加；課后，及時(shí)評(píng)課。（四）、加強(qiáng)交流，共同成長作為語文教研組的中堅(jiān)力量，青年教師之間要加強(qiáng)交流，資料共享，相互切磋，共同提高，使自己能盡快提高、成熟。提升水平，提高修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料。集體備課的聽課、評(píng)課活動(dòng)。集體備課聽課、評(píng)課活動(dòng)。組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)生期末考試期末教學(xué)質(zhì)量分析。加強(qiáng)語文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫，加強(qiáng)語文課題研究，以推動(dòng)教改的深化；立足建立高效課堂，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在改革課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開展研究性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。平時(shí)，個(gè)人多閱讀、學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點(diǎn)，制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo)，在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程，備足學(xué)生活動(dòng)。上課:認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律，扎實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值；加強(qiáng)隨堂聽課，以聽課促教學(xué)；提倡互相聽課，互相學(xué)習(xí)；辦公室里多交流，創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。重作文的講評(píng)，通過此讓學(xué)生明得失，曉方法。閱讀名著作品，積累古詩文名篇。繼續(xù)辦好校報(bào)，也可進(jìn)行諸如作文比賽，演講比賽等一系列有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。爭(zhēng)取中考語文成績(jī)繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)。二、工作要點(diǎn)：（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動(dòng)，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評(píng)優(yōu)。網(wǎng)上教研：如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力？四月份：青年教師比武活動(dòng)。網(wǎng)上教
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