【總結(jié)】頭黑肚白尾巴長(zhǎng)傳說(shuō)娶妻忘了娘其實(shí)它受人喜愛(ài)因?yàn)槌?lái)報(bào)吉祥打一動(dòng)物喜鵲,又名鵲、客鵲、飛駁鳥(niǎo)、干鵲、神女,英文名Picapica屬于:鳥(niǎo)綱雀形目鴉科鵲屬的一種。喜鵲體形很大,羽毛大部為黑色,肩腹部為白色。喜鵲多生活在人類(lèi)聚居地區(qū),喜食谷物、昆蟲(chóng),一般3月筑巢,
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】貓虎歌人音版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六課獸王教材分析:《貓虎歌》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)人音版教材音樂(lè)第六課《獸王》中的一首歌曲,四四拍,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲為兩段歌詞的分節(jié)歌,幽默恢諧,極富童趣。歌曲內(nèi)容取材于一則民間傳說(shuō)故事,刻畫(huà)了一只聰明的貓的形象,迎合了低年級(jí)學(xué)生喜愛(ài)小動(dòng)物的天性,突出了趣味性。學(xué)生情況分析:
【總結(jié)】青蛙××|××|××|××||呱呱呱呱呱呱呱呱
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】《單簧管波爾卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)木管樂(lè)器的形狀、音色和演奏方式和波爾卡。2、通過(guò)聆聽(tīng)《單簧管波爾卡》,感受單簧管的音色及表現(xiàn)力。3、初步了解樂(lè)曲各個(gè)部分的主題旋律,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)主題旋律的記憶力,并通過(guò)身體的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)聆聽(tīng)《單簧管波爾卡》,感受和表現(xiàn)音樂(lè)的情緒。教學(xué)難點(diǎn):初步了解樂(lè)曲3部分的主題
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】《老虎磨牙》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)運(yùn)用打擊樂(lè)器描繪情境的練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的音樂(lè)想象力、表現(xiàn)力。2、通過(guò)欣賞使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的《老虎磨牙》的音樂(lè)形象。3、運(yùn)用體驗(yàn)、模仿、聽(tīng)辨等方法使學(xué)生充分感受森林之王的形象,并能簡(jiǎn)單表演。教學(xué)重點(diǎn):聆聽(tīng)樂(lè)曲,讓學(xué)生充分利用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作,表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。教學(xué)難點(diǎn):聽(tīng)辨音樂(lè)所
【總結(jié)】《音樂(lè)小屋》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂(lè)小屋》,體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,表達(dá)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情。2、通過(guò)趣味性的情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的好奇心和探究愿望,并拓展學(xué)生的思維。3、學(xué)生能準(zhǔn)確地拍節(jié)奏,并能用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教材分析:《音樂(lè)小屋》是人教版第四冊(cè)第七課《小音樂(lè)家》里的一首兒童歌曲,
2024-12-03 08:08
【總結(jié)】什么是搖籃曲?搖籃曲,又稱(chēng)催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來(lái)逐漸發(fā)展成為一種音樂(lè)體裁。搖籃曲的音樂(lè)形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿(mǎn)母親對(duì)孩子未來(lái)的熱誠(chéng)的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。播放聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)說(shuō)歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。發(fā)聲練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊仔細(xì)觀察歌譜,試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)歌曲,邊聽(tīng)邊思考:這首歌曲唱了什么內(nèi)容?具有怎樣的音樂(lè)情緒?這首歌曲的演唱形式是什么?請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱
【總結(jié)】5-5-·5-5-1-
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】江蘇民歌——楊柳青三、揚(yáng)州簡(jiǎn)介?古人曾用“天下三分明月夜,二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州”的詩(shī)句來(lái)形容揚(yáng)州城的繁華富麗、風(fēng)光旖旎。作為漕運(yùn)和鹽運(yùn)的中心,縱橫的河網(wǎng)上往來(lái)不絕的船只給這座城市帶來(lái)了極度的繁榮,“兩岸花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”,其“園林之盛甲于天下”。今日的揚(yáng)州仍以秀美的園林自成特色。游畢揚(yáng)州的游客說(shuō),這
2024-12-12 16:33
【總結(jié)】小朋友們,勞動(dòng)是很光榮的,也是很快樂(lè)的,所以,讓我們從小就學(xué)著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事吧!
【總結(jié)】愛(ài)的奉獻(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)是個(gè)教授電子科大撿破爛的老教授……這個(gè)老人每天都在學(xué)校里穿行,拾垃圾桶里的破爛,他是科大的教授,文革受到迫害,十分的慘。平反后卻對(duì)國(guó)家沒(méi)有一句怨言,現(xiàn)在把每個(gè)月工資全捐給了希望工程,自己撿破爛為生,不僅這樣,如果每月有多余的錢(qián)也全捐了出去。多么高尚的老人!他如果享受起來(lái),比很多的人
2024-12-13 15:49
【總結(jié)】歌曲:《小小少年》?苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)?!惗喾?德國(guó)電影《英俊少年》?歌曲《小小少年》是德國(guó)電影《英俊少年》中的插曲,這個(gè)影片中的主人公叫海因切。他非常聰明,還很愛(ài)唱歌。海因切的母親早故,他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因切和壞人展開(kāi)了機(jī)智、勇敢的斗
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】牧羊姑娘請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)六段音樂(lè),哪些音樂(lè)表現(xiàn)了悲傷的情緒?把答案序號(hào)記在紙上。區(qū)別:音樂(lè)的表現(xiàn)形式不一樣,有兩首是器樂(lè)曲,有一首是女聲獨(dú)唱相同點(diǎn):三首的旋律是一樣的,都表現(xiàn)了悲傷的情緒這是一首雙簧管演奏的歌曲,我們來(lái)學(xué)習(xí)一下雙簧管的知識(shí)。速度:節(jié)奏:旋律的進(jìn)行方向:緩慢
2024-11-17 00:08
【總結(jié)】F調(diào)24強(qiáng)弱