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人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小螞蟻1-wenkub

2022-12-22 15:03:02 本頁(yè)面
 

【正文】 幫助,遵守紀(jì)律,遵守秩序,具有吃苦精神。通過(guò)演唱歌曲,教育學(xué)生學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生感受歌曲兩大樂(lè)句節(jié)奏相同、曲調(diào)不同的特點(diǎn),初步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和專心聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣。從而培養(yǎng)學(xué)生也要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、小螞蟻頭飾,學(xué)生提前搜集的螞蟻資料等。讓學(xué)生聽(tīng)著小螞蟻的音樂(lè)跟著教師拍手,每四小節(jié)的前兩小節(jié)分別在 胸前左右拍手,每四小節(jié)的后兩小節(jié)分別作邀請(qǐng)動(dòng)作、招手動(dòng)作、點(diǎn)頭動(dòng)作和握手動(dòng)作(聽(tīng)著音樂(lè)做兩遍)?!? 根據(jù)學(xué)生的回答,教師及時(shí)提示、引導(dǎo),給予表?yè)P(yáng)。 邊放畫(huà)面,邊放《小螞蟻》伴奏音樂(lè),教師達(dá)朗誦歌詞,讓學(xué)生自己來(lái)理解、記憶小螞蟻的特點(diǎn)。懂禮貌,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的興趣。 聽(tīng)完后,讓學(xué)生觀察大歌譜(課件),教師領(lǐng)學(xué)生數(shù)出一共有 16 小節(jié)旋律,前八小節(jié)是第一大樂(lè)句(教師視唱),后八小節(jié)是第二大樂(lè)句(再現(xiàn)唱),然后提問(wèn):誰(shuí)觀察
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