【總結(jié)】教學(xué)目標:1、學(xué)習(xí)并掌握本課生字,新詞2、抄寫并背誦課文最后一段話。3、學(xué)習(xí)課文,理解文章內(nèi)容。4、有感情地朗讀課文。5、自主積累好詞佳局6、通過學(xué)習(xí),知道應(yīng)用發(fā)展的淹灌去認識新事物7、培養(yǎng)學(xué)生探索,求知,創(chuàng)新的意識教學(xué)重難點:1、學(xué)習(xí)生字,新詞。2、背誦課文最后一句話。
2024-11-21 00:43
【總結(jié)】(猜一生活用品)當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒X——X——XXXXX
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標:1、認識機械鐘表與電子鐘表的異同2、抄寫并背誦課文中最后一句話。3、理解含義深刻的句子。4、分角色朗讀課文。教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動備注復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課1、聽寫本課生字,新詞。習(xí)慣充滿怪物據(jù)說附和秒鐘
2024-11-21 01:11
【總結(jié)】第一篇:幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《在鐘表店里》及教學(xué)反思 《中班音樂優(yōu)秀教案《在鐘表店里》含反思》這是優(yōu)秀的中班音樂教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助! 活動目標: 1、通過欣賞音樂,感受...
2024-11-09 18:26
【總結(jié)】小船教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標:4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并準確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。教學(xué)過程:一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第四單元1.學(xué)會本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,在新老式鐘表的對比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點。學(xué)習(xí)目標比一比學(xué)習(xí)生字紐-紐秒-妙擺-罷吊-布慌-慌業(yè)-亞框-眶衡-街慣-貝讀一讀習(xí)慣充滿怪物
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容:欣賞《在鐘表店里》教材分析:管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課“唱唱算算”是由德國作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲,是描繪性標題音樂的杰作,至今仍久盛不衰,是音樂會上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-19 11:41
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽一聽:1、音樂中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方?分段聽:1、樂曲是幾拍子的?音樂帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂是幾拍子的?音樂的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂和那一段相同?樂曲結(jié)束時你又聽到了什么聲音?四下
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽《在鐘表店里》(管弦樂曲)教學(xué)課時:1課時教學(xué)目標:1.欣賞樂曲《在鐘表店里》,感受音樂所描繪的熱鬧情景,體驗輕松、愉快的音樂情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動作,3.能用打擊樂為音樂伴奏教學(xué)重點:體驗音樂所描繪的熱鬧景象,豐富想
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】小樂隊課題小樂隊課型活動課時5—3時間教學(xué)目標知識技能:欣賞合唱曲《小樂隊》過程與方法:認識并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色;配合欣賞曲進行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動創(chuàng)編情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點欣賞合
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】捉蝴蝶教學(xué)目標1.學(xué)生能夠進行節(jié)奏創(chuàng)編,并用人聲、打擊樂器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點1.通過節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂器合奏、學(xué)生合作,完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
【總結(jié)】小松樹教學(xué)目標1.通過欣賞樂曲《小松樹》,培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂的習(xí)慣;在教師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題旋律,并通過多次聆聽,能準確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦,十分鐘》,體驗音樂帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點用不同的教學(xué)手段感受樂曲中的音樂情緒,聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)
【總結(jié)】快樂寶貝教學(xué)內(nèi)容:人教新課標小學(xué)音樂三年級下冊教學(xué)目的:、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》。,并了解連音線的作用。《快樂寶貝》,開發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運會的部分知識,開拓同學(xué)們的視野,陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點:,并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》
【總結(jié)】嘎娃娃課題冬瓜和南瓜嘎妞妞課型欣賞課時3—2時間教學(xué)目標知識技能:背唱歌曲,分小組進行對唱《冬瓜和南瓜》過程與方法:自由設(shè)計對唱形式和歌表演,并分組進行歌表演情感態(tài)度價值觀:欣賞歌曲《嘎妞妞》,感受富有鄉(xiāng)土氣息的民族音調(diào),并對嘎妞妞樂觀大方的性格產(chǎn)生認同教材分析
2024-12-13 20:18