人教新課標三年級下冊音樂教案 在鐘表店里-文庫吧
2025-11-07 14:52 本頁面
【正文】 里，鐘表特別多 學生 4：我想知道表店里的工人是怎樣工作的？ 教師：太棒了，同學們從鐘表聯(lián)想到在鐘表店里工作的人們，今天我們就和大家一起欣賞這首由德國作曲家奧爾特寫的這首管弦樂曲《在鐘表店里》，讓我們到音樂中去尋找答案吧。我們完整的聽一遍（出示課件、播放音樂） 學生：完整的聽音樂 三 、 分段賞析（階段目標：體驗音樂、表現(xiàn)音樂） 1．初步了解音樂內(nèi)容 教師：從音樂中你聽到什么了？各組派一名代表發(fā)言，不能重復(fù)。 學生 1：我聽到了各種鐘表的聲音 學生 2：我聽到有布谷鐘的聲音 學生 3：我覺得音樂寫的在那里的人們生活的特別快樂 學生 4：我還 聽到中間的音樂好象很慢，特別抒情 教師：請大家看畫面，（播放畫面）帶著神秘的語氣對同學們說，鐘表店里的主人是個老爺爺，他每天都快活的工作著，他看到自己親手制作的鐘表別提有多自豪了。我們一起來聽音樂的第一部分（播放音樂第一部分的課件）聽聽這部分音樂描寫了什么？ 學生：聆聽音樂，感受音樂中輕松、活潑的氣氛。 2．欣賞音樂的第一部分 教師：這段音樂帶給我們什么感受？ 學生 1：輕松的、愉快的 學生 2：特別高興、舒暢的 教師：音樂把我們帶到一個琳瑯滿目的鐘表店里，吸引我們的不僅是各
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