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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校教研室工作計(jì)劃合集5篇-wenkub

2024-11-15 23 本頁面
 

【正文】 唱校歌、著校服、戴校微、掛校證、踐校訓(xùn)等形象建設(shè)活動(dòng),要高度重視和積極抓好學(xué)校的正面宣傳、對(duì)外宣傳工作,抓好校園廣播室、櫥窗、專欄、走廊文化的建設(shè)與管理。其次是要抓好教師辦公室、計(jì)算機(jī)教室、電子備課室、文化長(zhǎng)廊的建設(shè)。(三)強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品味學(xué)校文化是學(xué)校外在的形象風(fēng)格和內(nèi)在的思想靈魂,學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中重要的組成部分。四是大課間活動(dòng)要常態(tài)化、特色化。二是嚴(yán)肅認(rèn)真地組織好課間操、眼保操、早晚跑步等課外文體活動(dòng),體衛(wèi)藝處要制定方案:以保障安全、培養(yǎng)品質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展為原則。積極抓好與周邊實(shí)驗(yàn)學(xué)校的掛鉤聯(lián)系,把語、數(shù)、外教學(xué)作為學(xué)校的特色品牌之一來抓,促進(jìn)學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。要注重教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)加強(qiáng)中心教研組和年級(jí)備課組的組織建設(shè),建立教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)崗位責(zé)任考評(píng)制度,注重和加強(qiáng)對(duì)班科聯(lián)系制度和學(xué)科聯(lián)系制度的研究與完善,切實(shí)開展好以骨干教師上示范課、青年教師上匯報(bào)課、實(shí)驗(yàn)教師上研究課為主要形式的聽評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng),切實(shí)抓好以教師的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、教師的讀書、教書、寫書為基本形式的專題研討活動(dòng),切實(shí)解決教學(xué)工作效率不高、效果不好的問題,規(guī)范教研成果的評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),抓好學(xué)校、市級(jí)、省級(jí)名優(yōu)教師的分層培訓(xùn)、梯級(jí)培養(yǎng)和評(píng)選表彰活動(dòng),努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知名度。堅(jiān)持實(shí)施規(guī)范的課程設(shè)置,規(guī)范的作息時(shí)間。要扎實(shí)認(rèn)真地抓好中考備考,要加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和體藝競(jìng)技活動(dòng)的早發(fā)現(xiàn)、早組織,做到有賽必參、參賽必獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)必優(yōu)。要詳實(shí)制定學(xué)校安全教育與管理的計(jì)劃和制度,充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、地方課程和校本課程的作用,11 / 21在全校各年級(jí)開設(shè)安全與衛(wèi)生教育課,把安全與衛(wèi)生、體育與健康教育納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容,做到有安全教育周、安全教育月、安全教育課、安全教育教材,認(rèn)真實(shí)在抓好交通、飲食、消防、設(shè)施、疾控、活動(dòng)、治安等多方面的安全教育,層層落實(shí)安全教育與管理的責(zé)任,確保學(xué)生生命健康安全。確保學(xué)生的品德素質(zhì)優(yōu)秀率在90%以上。要進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),深入開展課外訪萬家工作,讓德育走進(jìn)學(xué)生家庭,以形成家校合力。三是加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)的開展。要樹立始終把受教育者當(dāng)親友、伙伴、禾苗、人才來看的學(xué)生觀。要通過定期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以強(qiáng)化德育地位,武裝德育思想,提高德育能力。積極參與或獨(dú)立承擔(dān)教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)的學(xué)科教育科學(xué)研究活動(dòng),分層次分階段開展教師教育技術(shù)達(dá)標(biāo)與提高培訓(xùn)活動(dòng),努力探索符合學(xué)科、年級(jí)、個(gè)人特點(diǎn)的高效課堂模式。樹立并維護(hù)我校教師的良好形象。支部和全體黨員要根據(jù)上級(jí)黨組織的要求,以八項(xiàng)規(guī)定為指導(dǎo),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織為目標(biāo),認(rèn)真開展黨員示范崗和黨員幫帶創(chuàng)建活動(dòng),建立黨員考核評(píng)比與獎(jiǎng)懲細(xì)則,努力建設(shè)一支好的黨員隊(duì)伍,團(tuán)組織要做好黨的助手,團(tuán)結(jié)和做好青年工作,積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)取建功立業(yè),發(fā)揮黨、團(tuán)員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)交流制度、工作反思制度、懇談溝通制度、崗位評(píng)議制度,著力提高干部素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。深化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),提升課堂效率。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個(gè)好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會(huì)這么努力的改造自己。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。六、調(diào)研、檢查向縱深發(fā)展七、各周工作安排第一周:制定教研計(jì)劃與教務(wù)處協(xié)調(diào)配合,修訂各類計(jì)劃、制度第二周:各組計(jì)劃的檢查與落實(shí)教研組長(zhǎng)會(huì)第三周:新教師匯報(bào)課安排青藍(lán)工程結(jié)對(duì)安排第四周:上學(xué)期教研成果評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)第五周:課題開展情況檢查調(diào)研聽課第六周:國(guó)慶長(zhǎng)假第八周:各組高效課堂展示第九周:業(yè)務(wù)檢查青藍(lán)工程跟蹤檢查第十周:調(diào)研聽課第十一周:中期考試第十二周:中期考試分析范文最新推薦第十三周:觀摩課教學(xué)第十四周:示范課教學(xué)第十五周:調(diào)研聽課第十六周:觀摩、示范課教學(xué)總結(jié)第十七周:業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題講座第十八周:青藍(lán)工程驗(yàn)收課題研究驗(yàn)收第十九周:教學(xué)成果評(píng)比成果收繳第二十周:教學(xué)過程績(jī)效考評(píng)及各類活動(dòng)總結(jié)評(píng)比一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。召開課改理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等專題講座23次。五、加大校本教研培訓(xùn)力度加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)制度。四、深化課題研究、試題研究各課題組,一定要按照課題實(shí)施方案,有計(jì)劃按步驟實(shí)施各項(xiàng)研究,保證各項(xiàng)課題能夠順利結(jié)題。一些課堂教學(xué)效果較好的學(xué)科組和教師個(gè)人,學(xué)校將在學(xué)期初舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課立標(biāo)活動(dòng),樹立典型,進(jìn)行典型引路。為解決教學(xué)活動(dòng)中一些針對(duì)性的、有一定難度的問題,備課組長(zhǎng)提前收集問題,同組教師共同加以研究確定主題,進(jìn)行專題性教研活動(dòng)。以校本教研為陣地,提升教研實(shí)效。深入課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。青藍(lán)工程:師徒帶教、共同提高。本學(xué)期緊緊圍繞以高效課堂研究為中心,各學(xué)科要開展系列性研討活動(dòng),每次教研活動(dòng)力求做到精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論,指導(dǎo)教研組研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律有效率的導(dǎo)學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對(duì)策,著力提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)化有效課堂研究成果,使有效教學(xué)成為全體教師的自覺行為。它為教師專業(yè)化發(fā)展提供服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)中重要的一環(huán)。本著相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),規(guī)范教學(xué)行為的原則,組織相關(guān)人員定時(shí)或不定時(shí)深入課堂聽課學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師之間相互聽課。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑,校本教研更是開展有效課堂研究一個(gè)突破口。以骨干教師研修為基地,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以達(dá)到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng)新。已經(jīng)結(jié)題的課題組要做好課題成果的推廣工作。采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,爭(zhēng)取最大機(jī)會(huì)讓教師外出培訓(xùn),回來后對(duì)全體教師作報(bào)告,對(duì)其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。聘請(qǐng)知名專家做專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。在課堂上,我和學(xué)生是師生關(guān)系,在課下,我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生打成一片,這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,提升規(guī)范程度。進(jìn)一步強(qiáng)化崗位意識(shí),落實(shí)崗位責(zé)任,兌現(xiàn)崗位獎(jiǎng)懲,堅(jiān)決預(yù)防和杜絕工作上標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)、落實(shí)不力等行為。加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)與管理。堅(jiān)持以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師藝論壇為抓手,積極開展我敬佩的老師活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究的良好風(fēng)氣,狠抓教育理論研討、實(shí)踐研訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)培訓(xùn),建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。/ 21(二)強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展堅(jiān)持以德為首,狠抓學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要建立健全德育工作制度,特別是要強(qiáng)化班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度和班主任崗位責(zé)任制度,建立德育教研組織,以規(guī)范和提升德育隊(duì)伍管理水平。要樹立教師在本職工作中既是學(xué)生的嚴(yán)父、慈母、良師、益友四種角色扮演者,又是學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四方利益代表者的教師觀。堅(jiān)持以《德育常規(guī)三十條》為指南,以竹根灘鎮(zhèn)中學(xué)生誓詞為目標(biāo),認(rèn)真組織開展豐富而有成效的德育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生教育管理。要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、保安全、會(huì)自理、愛學(xué)習(xí)六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)曹禺中學(xué)學(xué)生日常行為六大常規(guī),堅(jiān)持抓好三級(jí)值日,校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)值日要每日記載,每周公布,每月評(píng)比。堅(jiān)持以體為本,狠抓師生生命健康與校園安全的教育與管理。堅(jiān)持以智為主,大面積、高效率提高課堂素質(zhì)教育的質(zhì)量水平。確保以中考成績(jī)(優(yōu)分率、合格率、平均分、低分控制率)質(zhì)量指標(biāo)、競(jìng)賽成績(jī)數(shù)量等級(jí)、競(jìng)技活動(dòng)水平在全市同類學(xué)校中居于前列。教導(dǎo)處要堅(jiān)持充分發(fā)揮圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室的作用,要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真地落實(shí)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),處理好考風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)之間的關(guān)系,抓好月查月評(píng)、月考月析工作,堅(jiān)持實(shí)施教師單元(章節(jié))把關(guān),學(xué)校期中期末把關(guān)制度。四是強(qiáng)化改革意識(shí),切實(shí)推進(jìn)新課程背景下的教學(xué)改革。堅(jiān)持以特見長(zhǎng),狠抓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展。以文、體、藝活動(dòng)為主要內(nèi)容。大課間活動(dòng)要求做到五有,有計(jì)劃、有教案、有記錄、有成效、有總結(jié)。一所好學(xué)校必須有好的文化做支撐。三是改造和維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)站,讓學(xué)校走出潛江、范文最新推薦走入湖北,形成影響。抓校園制度文化建設(shè)。抓校園行為文化建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與管理,讓懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、保安全、愛學(xué)習(xí)、會(huì)自理成為學(xué)生的共同習(xí)慣,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師學(xué)生的各種會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)成為師生共同遵守的自然傳統(tǒng),讓全體師生都做既有知識(shí)更有文化的人。要抓住學(xué)校發(fā)展的難得機(jī)遇。通過月工作例會(huì)認(rèn)真抓好安全意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等六種意識(shí)的培養(yǎng)教育,通過勞務(wù)招聘和培訓(xùn)、目標(biāo)責(zé)任制的簽定、考核與評(píng)價(jià),強(qiáng)化食堂、公寓、商店、門衛(wèi)的規(guī)范化、精細(xì)化管理,確保服務(wù)質(zhì)量與水平。要加強(qiáng)育齡婦女身體的保健與生育信息的統(tǒng)計(jì)工作,實(shí)行安全衛(wèi)生工作日查月報(bào)制度,確保校園財(cái)產(chǎn)及師生生命安全。嚴(yán)格按要求編制和執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算、控制公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)及招待費(fèi)開支,改革客餐招待、物質(zhì)采購、財(cái)務(wù)報(bào)賬管理辦法,確保學(xué)校運(yùn)行正常、教師基本待遇落實(shí)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)到位。要通過網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)大范圍的校際聯(lián)動(dòng),、優(yōu)化備教模式,提高課堂科學(xué)性水平。在高效課堂的實(shí)施過程中,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式。要通過有效的培訓(xùn),使全體教師熟練使用計(jì)算機(jī)打印教學(xué)案,熟練操作多媒體設(shè)備。范文最新推薦四、主要活動(dòng)安排:八月新生入戶走訪活動(dòng)。學(xué)生入學(xué)報(bào)到。迎接市局開學(xué)工作檢查。中考備考會(huì)議。/ 1財(cái)務(wù)狀況摸底。重陽節(jié)慶?;顒?dòng)。開展校際交流活動(dòng)。留守學(xué)生教育策略研討。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。學(xué)期分塊工作總結(jié)。/ 21第二篇:學(xué)校教研室工作計(jì)劃學(xué)校教研室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:我校教研工作繼續(xù)以要“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際堅(jiān)持”以人為本,和諧發(fā)展“的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以德立校,依法治校,特色辦校,科研興?!钡霓k學(xué)思路,堅(jiān)持“以發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!钡慕萄谐砷L(zhǎng)思路,促使教師專業(yè)得到發(fā)展與成長(zhǎng),為師生提供展示個(gè)性能力的舞臺(tái),促使師生各能力得到全方位的發(fā)展。各年級(jí)備課組組長(zhǎng)組織年級(jí)組教師學(xué)習(xí)各單元總體教學(xué)目標(biāo)與要求,結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際出好單元測(cè)試試卷,并做好考評(píng)工作。大力開展網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生快樂閱讀能力的培養(yǎng),加大學(xué)校圖書閱覽室的開放力度,營(yíng)造良好的讀書氛圍。在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)設(shè)計(jì)整體水平的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行多樣化設(shè)計(jì)。推進(jìn)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式。學(xué)校要千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)教學(xué)研討平臺(tái),使教師有機(jī)會(huì)對(duì)改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行公開而自由的討論,鼓勵(lì)思維的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,提倡在課改中撰寫“導(dǎo)學(xué)提綱”、“教學(xué)反思”“個(gè)案分析”。(二)堅(jiān)持創(chuàng)新,促進(jìn)教育內(nèi)涵建設(shè)改進(jìn)德育工作。按照“綠化、美化、凈化、智能化、人文化”的要求和“科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性”原則,大力實(shí)施校園文化建設(shè)。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),組織各種興趣小組,活躍第二課堂,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。進(jìn)一步推進(jìn)教育和諧發(fā)展,繼續(xù)組織送課下鄉(xiāng)或舉行教學(xué)開放、觀摩、現(xiàn)場(chǎng)促進(jìn)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭的示范帶頭作用,合理整合各類教學(xué)資源,促進(jìn)我校教學(xué)均衡發(fā)展加強(qiáng)日常的課堂教學(xué)研究。語文、數(shù)學(xué)、英語科組做好集體備課研究工作。組織年級(jí)組分析語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科期中測(cè)試的情況并作出整改方案。力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量有新的突破。(二)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。建立以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨,以解決學(xué)科具體問題為目的的校本教研制度。整合全區(qū)骨干教師的力量,以教材的通研和課堂教學(xué)為重點(diǎn),著重研究解決疑難問題的策略和推廣成功經(jīng)驗(yàn)。各校要扎實(shí)抓好“兩個(gè)常規(guī)”的落實(shí)。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅(jiān)持面向全體,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀念,改革評(píng)價(jià)方法。搭建交流平臺(tái),城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展。(四)教育科研學(xué)校要落實(shí)課題實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)現(xiàn)教研與科研的整合,突出研究的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。(五)課堂教學(xué)課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)是改變一言堂、滿堂灌和教師講授為主的傳統(tǒng)方式,激活學(xué)生的主體意識(shí)與主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。課堂上要認(rèn)真落實(shí)新理念,努力把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。繼續(xù)做好高效課堂總結(jié)深化工作,開創(chuàng)玉山教育工作良好的新局面,學(xué)校教研室工作計(jì)劃。抓好工作的落實(shí)。繼續(xù)組織好全鎮(zhèn)學(xué)校以進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理為思路,提高學(xué)校教學(xué)、教研工作精細(xì)化水平,促進(jìn)學(xué)??焖俑哔|(zhì)量的發(fā)展,工作計(jì)劃《學(xué)校教研室工作計(jì)劃》。積極開展教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),在今年3月底和9月底開展未達(dá)標(biāo)教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),并將教師達(dá)標(biāo)活動(dòng)納入學(xué)校和教師的考核中,和教師績(jī)效工資進(jìn)行有力掛鉤,確保高效課堂的有利實(shí)施。1開展骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的作用,逐步提高大
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