【正文】 與管理，及時(shí)解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。五、組織管理按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。四、培訓(xùn)方式全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)班、研討會(huì)、學(xué)術(shù)論壇、遠(yuǎn)程教育等。包括：預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護(hù)技、檢測(cè)檢驗(yàn)、采供血人員、實(shí)驗(yàn)研究、管理、宣傳教育等。通過培訓(xùn)，達(dá)到下列目標(biāo)：（一）使本院醫(yī)務(wù)人員掌握艾滋病等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識(shí)、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高醫(yī)療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護(hù)，杜絕院內(nèi)感染。對(duì)各級(jí)各類的衛(wèi)生技術(shù)人員、各級(jí)疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)專業(yè)人員、要逐步建立傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，將臨時(shí)性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期性、制度化的培訓(xùn)模式。培訓(xùn)內(nèi)容：①傳染病防治法律法規(guī)，②傳染病診斷、防治知識(shí)，③突發(fā)傳染病處置，④傳染病疫情報(bào)告，⑤死亡疾病證明書的填寫，時(shí)間安排：1月份全員培訓(xùn)，7月份崗前培訓(xùn)，每季度科室疫情管理員培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)：①醫(yī)務(wù)人員應(yīng)熟悉傳染病法律、法規(guī)、規(guī)范，掌握疫情報(bào)告要求，正確填寫報(bào)告卡，并按規(guī)范及時(shí)報(bào)卡。②熟悉重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)知識(shí)、臨床表現(xiàn)、診斷學(xué)知識(shí)診斷、防控措施等，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情，積極采取有效措施，救治患者，并做好自我防護(hù)，防止感染。第一篇：2016年傳染病防控培訓(xùn)計(jì)劃_2016年傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)2016年傳染病防治工作要點(diǎn)，擬定本培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)方式：全員培訓(xùn)采取多樣的方式，如視頻課件、自學(xué)、交流、考試等。②熟悉重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)知識(shí)、臨床表現(xiàn)、診斷學(xué)知識(shí)診斷、防控措施等，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情，積極采取有效措施，救治患者，并做好自我防護(hù)，防止院內(nèi)感染。組織管理感染管理科、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)全院傳染病防控培訓(xùn)的組織管理，安排全院性講座、科室講座或自學(xué)的內(nèi)容，組織參加遠(yuǎn)程教育。把重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理，將傳染病防治知識(shí)作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并進(jìn)行重點(diǎn)考核。（二）使疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、輸血科的專業(yè)人員，加強(qiáng)對(duì)艾滋病等重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識(shí)和技能，以及相關(guān)法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護(hù)工作。三、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與艾滋病等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。培訓(xùn)重要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)方式，并由繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核?？谱笾衅熘嗅t(yī)醫(yī)院 感染管理科 2014年1月10日第三篇：傳染病防控教育部辦公廳關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校：近期，我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，個(gè)別學(xué)校還發(fā)生了甲型H1N1流感、腸道傳染病等疫情。二、宣傳普及防控知識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。要切實(shí)落實(shí)食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品供應(yīng)單位，要按照規(guī)定嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，不得購(gòu)買無(wú)檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品，未經(jīng)檢疫的家禽、家畜不得自行宰殺加工，加工食品時(shí)要確保煮熟煮透。高校校醫(yī)院要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，做好流感疫情監(jiān)測(cè)、排查和報(bào)告工作，落實(shí)預(yù)檢分診、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置等管理制度，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：（1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。（2）做好消毒隔離工作。預(yù)防措施（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。愛滋病的預(yù)防控制措施（1）、運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。（3）、學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識(shí)教育叢書，供學(xué)生閱讀。所以每人都要充分認(rèn)識(shí)傳染病對(duì)我們身體健康造成的危害，輕者可影響工作、學(xué)習(xí)及生活。是發(fā)展中國(guó)家兒童的主要傳染病之一，嚴(yán)重威脅兒童的健康，接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。水痘結(jié)癡后病毒消失，故傳染期自出疹前24小時(shí)至病損結(jié)痂，約7～8天。帶狀皰疹受累的神經(jīng)節(jié)可出現(xiàn)炎細(xì)胞浸潤(rùn)、出血、灶性壞死及纖維性變。(四)心肌炎、心包炎、心內(nèi)膜炎、肝炎、腎小球腎炎、關(guān)節(jié)炎及睪丸炎均有少數(shù)病例報(bào)道。其他神經(jīng)系統(tǒng)合并癥包括：格巴綜合征、橫斷性脊髓炎、面神經(jīng)癱瘓、伴暫時(shí)性視力喪失的視神經(jīng)炎和下丘腦綜合征等。(二)水痘減毒活疫苗的使用：副作用少，接觸水痘后立即給予可以預(yù)防，即使患病亦極輕微，故對(duì)使用激素或惡性病患兒接觸水痘后應(yīng)予以注射。主要發(fā)生于兒童或青少年。有時(shí)可發(fā)生流行，好發(fā)于人群聚集處，如幼稚園、學(xué)校、集團(tuán)宿舍和軍營(yíng)等。兒童患者性別無(wú)差異，青春期后發(fā)病男多于女。若治療不及時(shí)出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無(wú)精癥，故而不生育。三、甲狀腺炎：有