【正文】 和副班主任都到操場，班主任嚴(yán)格控制學(xué)生請假情況，集中教育的時候管理好本班的秩序。因此我們對于學(xué)生的作息時間略作調(diào)整，早上6:40_7:00 中午12:4013:10 下午18:3019:00在這三個時間段要求，樓道值班老師按時到位，維持樓道的秩序，記錄各個班級在這三個時間段的表現(xiàn)情況。我們高二年部的全體老師都應(yīng)該積極的參與年紀(jì)的管理工作。經(jīng)常和班委做做思想工作，調(diào)動班委的積極主動性，同時要關(guān)注班委的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果班委能夠有一個較好的學(xué)習(xí)成績，那么他在從事這些工作的時候就有一種自豪感，滿足感，經(jīng)常的警戒班委注意自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓班委養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，我們在開展班級工作的時候就會事半功倍。不至于將事情惡化到難以處理。周記是師生能夠真誠的心靈溝通的最有效的橋梁，有的時候很多話我們難以說出口，但是我們可以通過周記讓學(xué)生發(fā)表一下個人的想法，一個班級50幾個學(xué)生，只有讓學(xué)生用心去寫周記，愿意去寫周記，我們與學(xué)生之間的距離就被拉近很多，學(xué)生的周記我們應(yīng)該經(jīng)常的認(rèn)真的批改，多做一些批語，對于學(xué)生反映的一些問題我們應(yīng)該用正確的方法去引導(dǎo)，去啟發(fā)。對于學(xué)生工作有責(zé)任心，一個人沒有責(zé)任心，或者缺少責(zé)任心，就容易沖動，俗話說沖動是魔鬼，我想如果有責(zé)任心，我們在工作的時候就不會那么沖動，因為沖動不僅是師生關(guān)系受到傷害，還會使自己的心靈在很久得不到安慰，更會對于學(xué)生的一生造成影響，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。在這些方面我們作為班主任都應(yīng)該學(xué)習(xí)，應(yīng)該借鑒。為了更好的開展班主任工作，本人甘愿拋磚引玉，故作一下見解；一、班主任工作經(jīng)常會遇到很多千奇百怪的事情，要更好的做好班主任工作，我們唯有一顆對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的心去管理學(xué)生，去愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。第一篇：高二政教年度工作計劃[精選]高二政教設(shè)想為了更好的開展年部工作，為了大家能夠有個愉悅的心情從事工作，更好的使大家不在工作之中接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，本人有幾點拙見，僅供大家參考。只有有了責(zé)任心，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子去對待，用真心、誠信、愛心去對待學(xué)生，我們在工作的時候才不會煩惱，才不會郁悶。對于班主任老師，我個人認(rèn)為，有如下幾點：對于工作有耐心，尤其在處理學(xué)生的問題時候，我們要不厭其煩的去做學(xué)生的思想工作，雖然有一些學(xué)生具有頑皮臉，但在白老師教導(dǎo)下，學(xué)生都變得懂事很多，在這一點，我缺少耐性，缺少耐心，對學(xué)生工作更沒有恒心，容易得過且過，甚至有的時候?qū)τ趯W(xué)生工作抱著以一副無所謂的心態(tài)，這樣的心態(tài)不僅無法搞好工作，更不能使班級學(xué)生對于自己的尊重。我們都知道，尊其師，信其道，只有讓學(xué)生對于老師充滿敬意，充滿感激，老師才能在工作的時候減少更多的麻煩，老師工作中的煩惱多數(shù)來源于自己，也許有一些學(xué)生不聽話，但是如果我們有責(zé)任心，把學(xué)生的一生當(dāng)做自己的使命，那么才處理學(xué)生問題的時候我們就會有的放矢，游刃有余。關(guān)注學(xué)生的生日，生日是一個一年之中最重要的一天，如果我們班主任老師能夠在學(xué)生的生日的時候送上最美的祝福，能夠讓全班同學(xué)給學(xué)生更多的祝愿，這樣不僅能加深學(xué)生和老師之間的關(guān)系，也能讓學(xué)生彼此之間產(chǎn)生深刻的友情。比如說班級學(xué)生摩擦，男女生交往問題等。班委畢竟是學(xué)生，有很多事情不一定能處理的好，我們要及時的給予知道，讓學(xué)生在班級工作中有一種成就感，自豪感。我們這樣的學(xué)校，我們這樣的年級。白天樓道值班老師在課間的時候做好樓道學(xué)生秩序的維持，并把遇到的情況及時反饋給班主任和年部。班主任工作曠日持久，不是一朝一夕就能完成的，作為一名老師教育學(xué)生就是自己生命的一部分，我們只有用心去把學(xué)生教育好，我們的生命才會更精彩，只有我們經(jīng)常與學(xué)生作斗爭，我們才能夠在斗爭中找到樂趣，如果我們在斗爭中敗下陣來，那么請你別怕，你的身后還有一個強(qiáng)大的團(tuán)隊在支持你。你才能做自己想做的事情，為什么我們會是賺錢比較少的人，生活比較累的人，因為我們和成功的人相比，我們還差很多。李鵬輝 201195第二篇：2008政教工作計劃2010－2011第二學(xué)期政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的整體計劃，本著“穩(wěn)定第一，安全首位”的原則，注重過程管理，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做尊法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。開展“樹志向、立目標(biāo)”德教活動，要求學(xué)生敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。學(xué)?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；班主任—安全監(jiān)督員—路隊長；勞動委員—衛(wèi)生監(jiān)督員員—自愿者；家庭—學(xué)?！獙W(xué)區(qū)派出所；教室—操場—學(xué)校周邊等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。（1）、加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)：本學(xué)期本著“講奉獻(xiàn)、顧大局、視大體”原則，牢固樹立服務(wù)意識，做好班主任堅實的后盾，始終保持以飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。（2）、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)：本學(xué)期為了使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使我們的評價體制更加完善，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)提供依據(jù)。通過班主任培訓(xùn)會、班主任工作經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任事跡學(xué)習(xí)會等形式，組織班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論以及班級管理藝術(shù)，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)和借鑒他人教育的方法措施、策略，總結(jié)出靈活多變的工作方法。本學(xué)期多開展各類德育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，鍛煉班干部，在活動中開展德育工作。本學(xué)期加大對安全監(jiān)督員、路隊長的培訓(xùn)工作，對其定期詢問、指導(dǎo)，讓學(xué)生管理學(xué)生的安全逐漸步入正規(guī)，形成我校的德育教育特色。本著“公平、公正、透明、人性化”的原則和對學(xué)校負(fù)責(zé)對班主任負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格管理制度和考核機(jī)制，認(rèn)真落實班級量化考核，堅持細(xì)查、查細(xì)，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。本學(xué)期進(jìn)一步明確值周輔導(dǎo)員的職責(zé)，加強(qiáng)對值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督和指導(dǎo)，保證值周的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。本學(xué)期結(jié)合時令特點，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，同時加強(qiáng)河（渠）道的巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊制度的落實力度，確保校園的整體穩(wěn)定和安全。因此本學(xué)期要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患。（2）搞好學(xué)生的收心教育，根據(jù)學(xué)生的心理特點和時令特點，抓學(xué)生的階段問題教育。（3）做好問題學(xué)生（指學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思想品德差）的幫教工作。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。切實落實家訪制度，各班建立家校聯(lián)系簿，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。（四）、做實做優(yōu)心理健康教育和文明禮儀教育，并以此為亮點，凸現(xiàn)我校德育工作的特色。發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。10月份：安全活動月：”學(xué)雷鋒”系列活動；安全教育與安全排查；雙差生摸查與建檔；班級管理經(jīng)驗交流與研討；班級與學(xué)生考勤公布；班級月量化。本學(xué)期特別要加大對高一學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立樣板宿舍進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。各班應(yīng)把以下十個方面的細(xì)節(jié)列入平時的教育與主題班會教育中。（八）、繼續(xù)做好大課間活動。初步計劃按年級、班級為單位組織不同的主題活動。規(guī)范管理，爭創(chuàng)市、區(qū)級綠色學(xué)校、文明學(xué)校、平安和諧校園。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到彬彬有禮，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人。通過國旗下的講話、有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及其安全教育愛護(hù)校園環(huán)境，堅持打掃衛(wèi)生，加強(qiáng)安全教育，注意食品衛(wèi)生安全、以及教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全等。建立以值周領(lǐng)導(dǎo)為首的宿舍檢查制度，值周領(lǐng)導(dǎo)每周至少組織一次對宿舍的住宿情況抽開展好第二課堂利用學(xué)校百標(biāo)建設(shè)的創(chuàng)造的優(yōu)勢資源開展豐富多彩的學(xué)生活動。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育活動利用學(xué)校的先進(jìn)媒體設(shè)施，原則上每個年級每周組織一次學(xué)生觀看教育片、優(yōu)秀學(xué)生成長過程的紀(jì)錄片等，從正面引導(dǎo)學(xué)生，積極主動投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。徹底杜絕學(xué)生校園內(nèi)吸煙的不良習(xí)慣。各年級組召開學(xué)生干部座談會，了解學(xué)生思想狀況。進(jìn)一步圍繞“培育民族精神，增強(qiáng)誠信教育，加強(qiáng)六大習(xí)慣養(yǎng)成教育”三個重點，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育、文明禮儀教育和法制安全教育，利用傳統(tǒng)節(jié)日搞好相關(guān)教育活動，搞好讀書活動。求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。教職員工要隨時關(guān)注校園設(shè)施是否存在不安全因素，發(fā)現(xiàn)后及時與后勤聯(lián)系，消除不安全隱患。要求學(xué)生一定要遵循上下樓梯靠右行。保持上學(xué)年零目標(biāo)記錄。二）深入開展本校特色活動行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各年級德育主題分別是：（3）關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛，互相幫助，開放寬容，誠實守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。（5）通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。注重群體教育是形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。1)、充分利用校報、廣播站、黑板報、宣傳窗、文化長廊、校園環(huán)境布置等宣傳陣地，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。主題教育 1）愛國主義教育①國旗下講話。② 開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”系列活動，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育。心理健康教育，要提倡以預(yù)防性心理健康教育為主，治療性心理健康教育為輔的原則，確立在校教師都是學(xué)生心理輔導(dǎo)教師的觀念，提倡教師做學(xué)生的知心朋友，傾聽學(xué)生的呼聲，消除學(xué)生心頭的疑慮。促進(jìn)青少年健康成長。具體活動：①慶國慶，讀好書聯(lián)歡； ②元旦聯(lián)歡； ③春節(jié)趣味聯(lián)歡。鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然，以實際行動迎接2008年北京奧運(yùn)會的勝利召開。眼保健操做到穴位準(zhǔn)確，第二節(jié)下課后由第二節(jié)課的老師負(fù)責(zé)管理落實。三、做好其它幾項工作。以“灑向?qū)W生都是愛，奉獻(xiàn)社會學(xué)校皆是才”為主題的演講征稿活動，把我們點點滴滴的奉獻(xiàn)展現(xiàn)給社會。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實際，有的放矢的進(jìn)行教育，真正達(dá)到“育好人”的目的。三、工作重點大力宣揚(yáng)“三省五思”（行之過，學(xué)之失，神之惰；父母之恩，師長之德，同窗之誼、社會之責(zé)、人生之值），以此為落實德育工作任務(wù)、目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)省力、自潔力的提升。學(xué)習(xí)規(guī)章、規(guī)范管理，教師要明確自身職業(yè)應(yīng)遵守的規(guī)章，也要明確學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)章，遵循“育人目標(biāo)的共性化原則”。結(jié)合省十一五重點資助課題《經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生生涯發(fā)展教育實踐研究》的研究工作，做好學(xué)生的成長規(guī)劃教育，積極探索生涯規(guī)劃教育在德育工作中的有效性，在學(xué)生道德建設(shè)內(nèi)驅(qū)力的提高上發(fā)揮應(yīng)有的作用。在學(xué)生家長中大力宣傳學(xué)校教師和學(xué)校成績