【正文】 正確操作：在“銷售管理”子系統(tǒng)中，單擊“錄入銷貨單”模塊。9． 進入“錄入銷貨單”作業(yè)（1）進入“進銷存管理”系統(tǒng)正確操作：在主界面中，單擊“進銷存管理”。4）單擊“確定”進行登錄，如圖29所示。圖28 知識點： 由于銷售出庫的時間與前面不同，所以本節(jié)實驗中要更換一次時點。（6）保存出貨通知單正確操作：1）在出貨通知單工具條中，單擊“保存”示。（5）選擇訂單單別為“DD（客戶訂單）”正確操作：1）單身中單擊“訂單單別”欄；如圖18所示。如果選擇錯誤的客戶編號，則記錄的訂單則是錯誤的信息，由此則引起后續(xù)操作的錯誤。圖203）單擊“確定”。圖193）單擊“確定”。6． 新增出貨通知單（1）新增一張出貨通知單正確操作：在打開的“錄入出貨通知單”作業(yè)中，單擊“新增”。3）單擊“銷貨管理”，如圖17所示。如圖16所示。（3）退出“訂單預(yù)計出貨表”作業(yè)正確操作：單擊“關(guān)閉”，關(guān)閉“訂單預(yù)計出貨表”界面。圖13（2）開始查詢“訂單預(yù)計出貨表”作業(yè)正確操作：1）單擊“直接查詢”，如圖12所示。如圖11所示。如圖9所示。知識點：“001”在ERP系統(tǒng)中是“銷售人員”，銷售人員僅賦予銷售管理子系統(tǒng)的操作權(quán)限。如圖7所示。第二篇：erp電大作業(yè)操作步驟實驗指導(dǎo)——銷、退貨管理操作解釋：：指的是要對系統(tǒng)做一定操作。作品題作業(yè)，需要學(xué)生以附件的形式提交如圖片、office文檔等格式的作業(yè)。當(dāng)試卷的題目全部完成后，單擊“交卷”按鈕提交作業(yè)。三、完成任務(wù)單擊“查看/完成任務(wù)”，如圖所示。單擊“選課”按鈕，如圖所示。如果學(xué)生是第一次使用本系統(tǒng)：（1）學(xué)生已經(jīng)獲得中央電大學(xué)號，請使用用戶名（14位學(xué)號），密碼（初始密碼是學(xué)生的出生年月日8位，例如19800101）登錄“電大在線”確認(rèn)信息，然后再返回“中央電大形成性測評系統(tǒng)”登錄。第一篇：電大網(wǎng)上作業(yè)操作步驟中央電大形成性測評系統(tǒng)使用手冊（學(xué)生版）學(xué)生，完成形成性測評任務(wù)（作業(yè)），登錄系統(tǒng)后選擇課程，完成任務(wù)（作業(yè)）。（2）學(xué)生沒有獲得中央電大學(xué)號（即新生），請單擊“注冊”按鈕，進入注冊頁面，詳見學(xué)生注冊。單擊“我要選課”按鈕，如圖所示。選擇要完成任務(wù)的課程，單擊“任務(wù)列表”，如圖所示。注意：系統(tǒng)中形成性測評任務(wù)包括，試卷作業(yè)、作品題作業(yè)、小組討論作業(yè)等形式。操作如發(fā)送郵件時添加附件操作。比如錄入數(shù)據(jù)，系統(tǒng)運算等。知識點：為保證練習(xí)本節(jié)實驗時得到的實驗結(jié)果和本書中的實驗結(jié)果一致，建議讀者在練習(xí)本節(jié)實驗時要先修改系統(tǒng)日期為實驗環(huán)境所給時間，如不修改時間，則依據(jù)所恢復(fù)的實驗數(shù)據(jù)，得到的結(jié)果可能出現(xiàn)日期、單據(jù)的單號、財務(wù)票據(jù)的日期等與本書中的截圖不一致，對于初次學(xué)習(xí)本書的練習(xí)者可能無法判斷自己的操作正確與否。進入系統(tǒng)登圖82）賬號輸入“001”，如圖8所示。本節(jié)實驗中主要是銷售管理的實驗，所以本章實驗的操作人員選擇“001”登錄。圖9（2）進入“銷售管理”子系統(tǒng)正確操作：在“進銷存管理”子系統(tǒng)中，單擊“銷售管理”。圖11 4． 查詢“訂單預(yù)計出貨表”知識點： “訂單預(yù)計出貨表”主要用在當(dāng)銷售訂單已經(jīng)處于出貨狀態(tài)時，銷售人員欲了解預(yù)計出貨情況，可以查看訂單預(yù)計出貨表。2）查看查詢結(jié)果，主要查看訂單數(shù)量已交數(shù)量和未交數(shù)量。5． 進入“錄入出貨通知單”作業(yè)（1）進入“進銷存管理”系統(tǒng)正確操作：在主界面中，單擊“進銷存管理”。圖16（3）打開“錄入出貨通知單”作業(yè)正確操作：1）單擊“進銷存管理”。4）雙擊“錄入出貨通知單”，如圖17所示。如圖18所示。如圖19所示。如圖20所示。因此在以訂單為驅(qū)動生產(chǎn)的企業(yè)，訂單信息必須保證準(zhǔn)確無誤。2）開窗內(nèi)選擇“DD”；如圖21所示。2）在出貨通知單工具條中，單擊“取消”示。8． 更換用戶正確操作：1）單擊工具欄上的“重新登錄”圖29所示。知識點： “003”在ERP系統(tǒng)中是“銷售人員”，倉庫人員僅賦予庫存管理子系統(tǒng)的操作權(quán)限。如圖30所示。如圖32所示。（2）選擇訂單類型為“XH 銷貨單”正確操作：1）單擊“銷貨單別”右邊的圖標(biāo)；如圖33所示。（3）選擇客戶為“中實集團”正確操作：1）單擊“客戶編號”右邊的圖標(biāo)；如圖33所示。知識點： 企業(yè)記錄客戶的各種相關(guān)信息，實施對客戶關(guān)系的管理。（4）復(fù)制前置單據(jù)正確操作：1）單擊銷貨單菜單欄的 “復(fù)制前置單據(jù)”所示。如圖33圖343）單擊“確定”。在銷貨單上也同時記錄了“訂單單號”、“出貨通知單單號”，完整記錄了業(yè)務(wù)流在系統(tǒng)內(nèi)的連貫性。11． 打開“錄入出貨通知單”作業(yè)正確操作：1）單擊“進銷存管理”，如圖35所示。12． 查詢出貨通知單圖36（1）查詢已錄入出貨通知單正確操作：1）在工具條中，單擊“查詢”；如圖36所示。（2）查看出貨通知單正確操作：查看查詢結(jié)果，主要查看實際出貨數(shù)量。如圖39所示。如圖41所示。正確操作：單擊“交易信息（一）”，查看訂單詳細(xì)信息。（4）退出“錄入客戶訂單”作業(yè)正確操作：單擊“關(guān)閉”，關(guān)閉“錄入客戶訂單”界面。本節(jié)實驗中主要是銷售管理的實驗，所以本章實驗的操作人員選擇“001”登錄。若希望了解客戶的訂單預(yù)計出貨狀況，可以查看“客戶預(yù)計出貨表”或“訂單預(yù)計出貨表”；如果希望了解各商品的訂單預(yù)計出貨狀況，可以查看“商品預(yù)計出貨表”；如果希望了解業(yè)務(wù)員的訂單預(yù)計出貨狀況，可以查看“業(yè)務(wù)174。銷貨單菜單欄的 按鈕為“復(fù)制前置單據(jù)”，銷貨單可復(fù)制出貨通知單的內(nèi)容，簡化單據(jù)的輸入。8． 客戶編號企業(yè)記錄客戶的各種相關(guān)信息，實施對客戶關(guān)系的管理。9． 銷貨單“銷貨單”單據(jù)性質(zhì)在銷售管理子系統(tǒng)中的“設(shè)置訂單單據(jù)性質(zhì)”模塊中設(shè)置，屬于系統(tǒng)基礎(chǔ)參數(shù)設(shè)置，系統(tǒng)初始化完成后，日常業(yè)務(wù)如果需要錄入新的銷貨單時，選擇完“銷貨單別”后，系統(tǒng)自動依據(jù)設(shè)置自動生成銷貨單單號，具有唯一性，生成后不能進行更改。如果不更改用戶，將會導(dǎo)致由于用戶權(quán)限的限制所產(chǎn)生的單據(jù)不能正常錄入，操作無法進行下去的情況。認(rèn)定機構(gòu)：點擊白箭頭逐級選擇，和證書上的一致，點擊“確定”任教學(xué)科：選擇，點擊“確定”，注意和職稱一致。（BCD）（AD），應(yīng)當(dāng)具有（B）以上基層工作經(jīng)歷。（15）級，分別與公務(wù)員的（12）個職務(wù)等次相對應(yīng)。16.（依法管理原則）是公務(wù)員制度的一個基本特征，也是實行公務(wù)員制度的一個目的。答：同傳統(tǒng)的人事管理制度相比較，國家公務(wù)員制度具體有以下特點:。非因法定事由,非經(jīng)法定程序,不被免職,降職,辭退或者處分。提出申訴和控告。按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率。保守國家秘密和工作秘密,遵紀(jì)守法,格守職業(yè)道德,規(guī)范遵守社會公德。答：我國公務(wù)員權(quán)利、義務(wù)具有以下五個方面特點：（1）義務(wù)、權(quán)利的鮮明性。（3）公務(wù)員權(quán)利的廣泛性。表現(xiàn)在：一是公務(wù)員在守法上是平等的；二是公務(wù)員法律監(jiān)督權(quán)平等；三是國家機關(guān)適用、執(zhí)行法律平等。（ACD）三個等次。對國家公務(wù)員的考核，應(yīng)當(dāng)堅持（客觀公正）原則，實行（領(lǐng)導(dǎo)與群眾）相結(jié)合、（平時與定期）相結(jié)合。1我國公務(wù)員的職務(wù)晉升，堅持（德才兼?zhèn)洌┖停ㄈ稳宋ㄙt）的原則。1公務(wù)員的獎勵答：機關(guān)依照法律規(guī)定或者有關(guān)章程的規(guī)定，對工作表現(xiàn)突出、有顯著工作業(yè)績或者有其他突出事跡的公務(wù)員集體給予一定榮譽或者物質(zhì)利益以示鼓勵的制度。答：全面考核和重點考核相結(jié)合的原則；客觀、公正、公開、民主的原則；分類考核的原則；考用結(jié)合的原則。第四題第四題第四題第四題：：：：論述題論述題論述題論述題2試論述國家公務(wù)員任職、免職的法定條件。作業(yè)三第一題多項選擇題公務(wù)員的培訓(xùn)原則包括（ABCD）A、理論聯(lián)系實