【總結(jié)】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1~2頁例1、例2、“練一練”，第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高（棱長）的含義，掌握長方體和正方體的特征，理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積
2025-11-15 19:18
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、使大家通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長方體和正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長、寬、高（或棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。2、進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。3、養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。長方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長方體
2025-12-04 19:04
【總結(jié)】長方體和正方體的體積計(jì)算（一）師：現(xiàn)在讓我們來看看同學(xué)們用12個(gè)1cm3的小正方體擺成了多少個(gè)形狀不同的長方體。你們組有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢？第一小組的4位同學(xué)到講臺(tái)前匯報(bào)。師：你們組由誰來匯報(bào)，誰來拼擺？學(xué)生分工。生1：我們的第一種擺法是每排6個(gè)，擺2排，擺1層；第二種擺法是每排擺3個(gè)，擺4排，擺1層；第三種
2025-11-10 13:15
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長方體和正方體體積計(jì)算1、什么叫做物體的體積呢?2、體積單位的認(rèn)識(shí).每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段一個(gè)平面是個(gè)立體
2025-11-08 00:34
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．進(jìn)一步探討長方體、正方體的體積計(jì)算公式，知道（正）長方體可以用一個(gè)面的面積×高來計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積，培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。?。每個(gè)物體都占有一定的空間，我們把“物體所占空間的大小，叫做物體的體積”。1分米長度
【總結(jié)】長方體和正方體的體積下面的圖形都是由棱長為1厘米的小正方體拼成的,它們的體積各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米長、寬相等的時(shí)候，越高，體積越大；長、高相等的時(shí)候，越寬，體積越大；寬、高相等的時(shí)候，越長，體積越大;長方體的體積與長、寬、高都有關(guān)系。長寬
2025-11-20 12:24
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。的計(jì)算方法。。制作下面這樣一個(gè)長方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板？請(qǐng)同學(xué)們利用手里的長方體，通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法，求出長方體的表面積，同時(shí)把討論結(jié)果記錄下來（形式不限），看哪一組想出的方法多。每四人一組，開始操作、討論、計(jì)算長方體的表面積。（
2025-11-03 00:44
【總結(jié)】長方體和正方體的體積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1．理解長方體、正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程；2．能說出長方體、正方體體積計(jì)算公式，并會(huì)用字母表示；3．會(huì)正確計(jì)算長方體、正方體的體積，并聯(lián)系簡單的生活應(yīng)用。過程與方法目標(biāo)：1．通過拼搭，培養(yǎng)動(dòng)手和動(dòng)腦能力；2．通過公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。情感態(tài)度與價(jià)
2025-11-09 16:13
2025-11-08 09:21
【總結(jié)】長方體、正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．掌握長方體、正方體的特征，認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2．培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3．滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長方體、正方體的認(rèn)識(shí)相同點(diǎn)長方體正方體不同點(diǎn)長方體正方體棱面頂
2025-11-25 18:09
【總結(jié)】執(zhí)教人：王康青島版數(shù)學(xué)第十冊(cè)長方體有哪些特點(diǎn)？6個(gè)面每個(gè)面都是長方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）。相對(duì)的面的形狀、大小完全相等。長方體的面從一個(gè)方向觀察一個(gè)長方體，最多能看到（）個(gè)面。3長方體每兩個(gè)面相交的地方就是棱。長方體有12條棱。相對(duì)的4條棱長度相等。按照長度可以分成
2025-11-25 20:26
【總結(jié)】“長方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)一年級(jí)金閶實(shí)小陳潔教學(xué)目的：?讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長方體和正方體，初步掌握它們的特征，會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?
2025-12-04 11:21
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法，能正確計(jì)算長方體和正方體的體積。、操作、探索的過程中，提高動(dòng)手操作的能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長是1cm的正方體，體積是1cm3。1cm1cm1dm
2025-11-03 02:09
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．掌握長方體和正方體的特征，認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3．滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1．長方體和正方體的特征。2．立體圖形的識(shí)圖。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、已有知識(shí)引入：師：我們以前
2025-11-09 19:25
【總結(jié)】長方體與正方體的認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、填空：1、長方體有（）個(gè)面，相對(duì)的面（）；有（）條棱，相對(duì)的棱長度（）；有（）個(gè)頂點(diǎn)。2、正方體有（）個(gè)面，每個(gè)面都是（）形，共有（）條棱，這些棱長度（），正方體有（）個(gè)頂點(diǎn)。3、一個(gè)長方體最多有（）個(gè)面是正方形.最多可以有（
2025-11-19 10:19
鄂ICP備17016276號(hào)-1