【總結(jié)】進(jìn)入目錄長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)正方體的認(rèn)識(shí)小結(jié)鞏固練習(xí)目錄長(zhǎng)
2024-12-04 22:03
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的體積計(jì)算公式,,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握體積的計(jì)算公式。,2、用長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,3、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、分析能力和初...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體、正方體體積的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步探討長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算公式,知道(正)長(zhǎng)方體可以用一個(gè)面的面積×高來(lái)計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。??物體所占空間的大小叫做物體的體積。立方厘米、立方分米、立方米
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算上右前長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+高×寬)×2長(zhǎng)方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。上右前長(zhǎng)方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6正方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)
2024-08-14 06:19
【總結(jié)】《長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):???????,并使其熟練計(jì)算長(zhǎng)方體與正方體的體積。???????。???????。教學(xué)重難點(diǎn):?
2024-08-16 11:21
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算(教材41至42例 1、例2) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道長(zhǎng)方體、正方體體積的推導(dǎo)...
2024-10-21 04:13
【總結(jié)】《長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)西荊鎮(zhèn)中心小學(xué)楊妮教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)五年級(jí)下冊(cè)第40~42頁(yè)的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)操作和實(shí)踐,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高的關(guān)系,從而推出長(zhǎng)方體體積的計(jì)算公式。2、能根據(jù)正方體是特殊的長(zhǎng)方體這個(gè)關(guān)系,推出正方體體積的計(jì)算公式。3、能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算
2024-08-27 17:10
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?、正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程;能說(shuō)出長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算公式,并會(huì)用字母表示。?,培養(yǎng)動(dòng)手和動(dòng)腦能力;通過(guò)公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類(lèi)推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1會(huì)推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。2記住長(zhǎng)方體和正
2024-11-11 04:52
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的體積。、操作、探索的過(guò)程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān)?長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?長(zhǎng)、寬相等的時(shí)候,越高,體積
2024-11-11 22:39
【總結(jié)】10米12米8厘米5厘米4厘米10分米6分米4厘米4厘米8厘米(1)(2)(3)(4)下列長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少:下列圖形是用1立方厘米的正方體搭成的。它們的體積各是多少立方厘米?7立方厘米7立方厘米14立方厘米你能說(shuō)出哪個(gè)
2024-11-24 13:27
【總結(jié)】三、長(zhǎng)方體和正方體推導(dǎo)長(zhǎng)正方體的體積計(jì)算方法教學(xué)內(nèi)容:推導(dǎo)長(zhǎng)正方體的體積計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo),能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn):長(zhǎng)正方體體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用公式計(jì)算。教學(xué)用具:1立方厘米學(xué)具。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):1
2024-11-19 15:28
【總結(jié)】中小學(xué)課件西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件1.掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。中小學(xué)課件平面圖形立體圖形中小學(xué)課件中小學(xué)課件長(zhǎng)方體正方體中小
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。、操作、探索的過(guò)程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長(zhǎng)是1cm的正方體,體積是1cm3。1cm1cm1dm
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算拓展題二一、1、用一張長(zhǎng)60厘米,寬40厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,做成一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子,做成盒子的容積是多少?本題可以用三種方法思考:思路一:從四個(gè)角上分別剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形后,觀察思考做成的長(zhǎng)方體長(zhǎng)是( ?。?,寬是( ?。?,高是多少?求出它的容積。思路二:從左邊剪下兩個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,然后把這兩個(gè)正方形焊
2025-01-14 03:04
【總結(jié)】上節(jié)課要點(diǎn)回顧:1、物體所占()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()。3、棱長(zhǎng)1cm的正方體體積是()。棱長(zhǎng)1dm的正方體體積是(
2024-10-17 00:35