六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––

2024-11-10 23:13

百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】科目數(shù)學(xué)課題百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教師年級(jí)六學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生總結(jié)和分析分?jǐn)?shù)、小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用以前學(xué)過的知識(shí)來解決新問題。4、德育目標(biāo)：

2024-12-09 05:43

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化ppt-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)(國(guó)標(biāo)本)第十一冊(cè)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)南京市高淳縣椏溪中心小學(xué)吳小輝第三課時(shí)學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練，王老師要求大家進(jìn)行仰臥起坐的練習(xí)。趙洋完成了８０個(gè)，陳漢良完成了１００個(gè)，你能比較他們所完成的個(gè)數(shù)嗎？?例2、學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練，王老師要求隊(duì)員在5分鐘內(nèi)完成指定

2024-11-24 17:39

百分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】用小數(shù)表示（）用分?jǐn)?shù)表示（）用百分?jǐn)?shù)表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12

2024-11-24 13:49

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化源潭鎮(zhèn)閆莊小學(xué)：張棟九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)復(fù)習(xí)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)2531006387100140=1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=

2024-10-16 19:25

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化_1ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】郭彥芳復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分。小數(shù)─────────────→分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母分?jǐn)?shù)─────────────→小數(shù)32563

2024-11-22 00:32

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化第一課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容：《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，六年級(jí)第5單元第2節(jié)。教學(xué)分析：這部分內(nèi)容是在學(xué)生已學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義，明確了百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。由于百分?jǐn)?shù)的計(jì)算通常是化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)來進(jìn)行，而求百分率，又要把計(jì)算的結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)，所以學(xué)好這部分內(nèi)容就為后

2024-12-13 20:09

青島版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元學(xué)習(xí)新知教學(xué)目標(biāo)：1、理解掌握百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，并能熟練的進(jìn)行互化2、在百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系3、體驗(yàn)互化方法的多樣性，并獲得成功體驗(yàn)重點(diǎn)：掌握百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法難點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)三者之間的關(guān)系

2024-12-04 23:29

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者萬麗教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)上冊(cè)第80頁例1、例2，以及做一做教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的必要性，能正確熟練地進(jìn)行互化方法。2、使學(xué)生總結(jié)和分析小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、

2024-11-22 01:31

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化森村中心學(xué)校潘子君教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2、在計(jì)算、比較，分析、探索百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。3、通過探索百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)探索意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-24 13:01

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化數(shù)學(xué)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》數(shù)學(xué)說課稿 一、依據(jù)課標(biāo)，說教材 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系...

2024-12-03 03:03

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)?，能夠快速、準(zhǔn)確的進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。?，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、概括和歸納能力。例1.學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練，王老師要求大家進(jìn)行仰臥起坐的練習(xí)。趙洋完成了８０個(gè)，陳漢良完成了１００個(gè)，你能比較他們所完成的個(gè)數(shù)嗎？例2.學(xué)校田

2024-11-11 12:12

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)內(nèi)容第103頁例3和試一試、練一練和練習(xí)二十4～8。共幾課時(shí)課型練習(xí)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo),并能正確地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力.、類推，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。、探索比較等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-11 10:15

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法，并能正確的互化。2．在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3．在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%

2024-11-11 01:55

20xx秋人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化試卷-資料下載頁

【總結(jié)】人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷（小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化）一、填空。。=（）=（）=（）=（）1=（）=（）=（）=（）。87=（）

2024-11-16 01:54

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(完整版)

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(更新版)

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(專業(yè)版)

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(留存版)