【總結】人教版數學第十一冊把下面的小數化成分數。提問:小數怎樣化成分數?把下面的分數化成小數。提問:分數又怎樣化成小數?上圖涂色部分:用小數表示是()用分數表示是()用百分數表示是()2310023%百分
2024-11-24 17:39
【總結】百分數和小數的互化森村中心學校潘子君教學目標:1、理解并掌握百分數和小數互化的方法,能正確地把小數化成百分數或把百分數化成小數。2、在計算、比較,分析、探索百分數和小數互化的規(guī)律的過程中,發(fā)展學生的抽象概括能力。3、通過探索百分數和小數互化的規(guī)律,激發(fā)學生的數學探索意識。教學重點:
2024-11-24 13:01
【總結】1把、、。百分數是分母為100的特殊分數。=123100024100====24%140%1410140100==100=%小數分母是100的分數百分數2=≈==75%%=
2024-11-24 11:22
【總結】第一篇:百分數與分數小數互化教案 《百分數和分數、小數的互化》教案 摩尼鎮(zhèn)龔山完全小學校鄭耀 一、說教學目標 1、知識目標:使學生理解并掌握百分數和小數、百分數和分數互化的方法,能正確地進行百...
2025-11-07 23:00
【總結】百分數與小數的互化教學目標1、學會百分數與小數互化的方法。能正確地、較熟練地進行百分數與小數的互化。2、經歷自主、合作、探究等活動,從而理解百分數與小數互化的方法。?重點:理解百分數和小數的互化方法。?難點:會進行百分數與小數的互化。知識鏈接1、把下面的小數化成分數.
2024-11-24 13:49
【總結】第一篇:分數小數百分數的互化教案 分數、小數和百分數的互化 淅川縣荊紫關第四中心小學 魏建春 教學目標:1.使學生認識到百分數和分數、小數進行互化的必要性. 2.經歷百分數和分數、小數互化的...
2025-11-07 03:59
【總結】 《百分數、小數、分數的互化》教學反思 本節(jié)課的內容是在學習了百分數的意義以及分數與除法關系、小數和分數之間互化關系的基礎上進行教學的。為后面學習百分數解決問題打下基礎,做好鋪墊。 ...
2024-12-06 01:13
【總結】(蘇教版)六年級數學上冊百分數和分數、小數的互化班級______姓名______1、把下面各數化成百分數:=====1=20==2、把下面百分數化成
2025-11-06 18:08
【總結】小數和百分數互化教學目標:,經歷求稍復雜的百分數和總結小數、百分數互化方法的過程。,會進行小數、百分數的轉化。,獲得愉快的數學學習體驗。教學重點:掌握求百分數的一般方法,會進行小數、百分數的轉化。教學難點:會進行小數、百分數的轉化。教學過程一、復習引入師:我們班的男生有40人,女生
2024-11-18 21:11
【總結】百分數與小數的互化靖西縣實驗小學高春暖教學目標1、學會百分數與小數互化的方法。能正確地、較熟練地進行百分數與小數的互化。2、經歷自主、合作、探究等活動,從而理解百分數與小數互化的方法。?重點:理解百分數和小數的互化方法。?難點:會進行百分數與小數的互化。知識鏈接1、把下面
【總結】執(zhí)教:高玉萍人教版六年級上冊1、讀出下面各百分數。16%%180%%2、把下面各數擴大100倍是多少?小數點是怎樣移動的?如果把它們縮小100倍是多少?小數點是怎樣移動的?5
2024-11-23 11:40
【總結】第一篇:百分數和分數、小數的互化教案及反思 2、百分數和分數、小數的互化 教學目標: 1、使學生理解并掌握百分數和小數互化的方法,能正確地把分數、小數化成百分數或把百分數化成分數、小數。 2、...
2025-10-05 07:39
【總結】第一篇:百分數和分數小數的互化教案2 百分數和分數小數的互化 教學目標 1、使學生理解并掌握百分數和小數互化的方法,能正確地把分數、小數化成百分數或把百分數化成分數、小數。 2、在計算、比較,...
【總結】百分數與小數的互化人教版六年級數學上冊第五單元,再說一說小數化分數的方法。10045?209?1012?56?1000367?復習:小數分數先化成分母是10、100、1000……的分數,再約分。把、、化成百分數。=24%
2024-11-24 14:14
【總結】教學案例《百分數和分數、小數的互化》黃文畢教學目標:使學生理解并掌握百分數和分數、小數之間互化的方法.教學重點:使學生掌握百分數與分數、小數互化的方法,并能熟練運用.教學難點:1.在學生掌握百分
2024-11-23 14:00