北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案三個(gè)數(shù)通分-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案三個(gè)數(shù)通分課題三個(gè)數(shù)通分課型練習(xí)授課時(shí)間月日（星期）第10課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)通分的意義，學(xué)會(huì)把三個(gè)分?jǐn)?shù)通分，并能通過通分比較異分母分?jǐn)?shù)的大?。?、培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。3、

2024-12-11 12:18

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，感受并認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)，滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。引導(dǎo)學(xué)生理解、掌握因數(shù)、倍數(shù)的意義，知道因數(shù)、倍數(shù)兩者之間的相互依存關(guān)系。、倍數(shù)描述兩個(gè)整數(shù)之間的關(guān)系。掌握找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法，滲透有序思考的方法。。教學(xué)重點(diǎn)：、倍數(shù)的概念，并讓學(xué)生理解、掌握。。教學(xué)難點(diǎn)：、倍數(shù)的相互

2024-12-11 12:17

能被2、5、3整除的數(shù)的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】能被2、5、3整除的數(shù)練習(xí)下面各數(shù)，哪些能被2整除？哪些有約數(shù)3？哪些是5的倍數(shù)？285155210114216115240用0、3、6排成三位數(shù)，符合下列要求，各有幾種排法？1。能同時(shí)被2、

2024-12-13 18:19

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、5、3倍數(shù)特征1-資料下載頁

【總結(jié)】課題5的倍數(shù)的特征第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探究，掌握2、5的倍數(shù)的特征。：使學(xué)生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生初步的自主探索能力和創(chuàng)新精神。重點(diǎn)掌握5的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念。難點(diǎn)運(yùn)用2、5的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念進(jìn)行綜合判斷教具票

2024-12-13 20:11

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第6課能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征試題附答案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第6課《能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征》試題附答案五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題解答

2025-11-03 05:44

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第6課能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征試題附答案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第6課《能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征》試題附答案五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題解答

2025-11-18 00:54

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】長方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，掌握長方體的特征，初步學(xué)會(huì)看立體圖。，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。掌握有序觀察、分類比較等學(xué)習(xí)方法。，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn)：長方體的特征。教學(xué)難點(diǎn)：形成長方體的空間觀念。教具準(zhǔn)備：長方體、正方體的模型各一個(gè)學(xué)具準(zhǔn)備：禮品袋中有長方體、正方體等立體型物體一宗學(xué)具帶1：土

2024-12-11 12:15

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課題分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課型新授授課時(shí)間月日（星期）第5課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母而大小不變的分?jǐn)?shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、綜合、概括等思維能力。3、通過教學(xué)向?qū)W生滲透聯(lián)系轉(zhuǎn)化的辯證唯物

2024-12-12 23:19

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課題分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課型新授授課時(shí)間月日（星期）第3課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)自然數(shù)相除的商；能用這種關(guān)系把整數(shù)表示的低級單位的單名數(shù)改寫成用分?jǐn)?shù)表示的高級單位的單名

2024-12-12 23:19

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)據(jù)的收集和整理-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集和整理教學(xué)要求：（1）通過觀察和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)收集原始數(shù)據(jù)和分類整理的方法。（2）通過有說服力的數(shù)據(jù)使學(xué)生受到愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：收集數(shù)據(jù)的方法。教學(xué)用具：（1）用投影制作出教材的復(fù)習(xí)題（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一枚一元的硬幣。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-11 12:17

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案因數(shù)和倍數(shù)的求法-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案因數(shù)和倍數(shù)的求法課題因數(shù)和倍數(shù)的求法課型新授授課時(shí)間月日（星期）第2課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、通過直觀教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)的意義。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)

2024-12-11 12:17

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目的：“1”，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。；，理解并形成概念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，促進(jìn)思維發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)意義的理解；單位“1”的理解。準(zhǔn)備：多媒體課件，三角形、長方形紙，磁力扣。教學(xué)過程：一、引入：(3道題)。(1)用陰影表示1/4

2024-12-13 19:43

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案正方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案正方體的認(rèn)識(shí)課題正方體的認(rèn)識(shí)課型新授授課時(shí)間月日（星期）第2課時(shí)（共12課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)通過觀察實(shí)物和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握正方體的特征，理解長方體和正方體之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)正方體的特征及長、正方體的異同點(diǎn)。教學(xué)

2024-12-11 12:16

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：，單位“1”的含義，理解分?jǐn)?shù)的意義。。教學(xué)重點(diǎn)：理解單位“1”的含義及分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件小棒教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：關(guān)于分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道了些什么？：還想知道些什么？，又知道了什么？?二、鞏固新知（一）猜一猜課件出示一個(gè)長方形問：陰

2024-12-11 12:17

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)課題因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)課型新授授課時(shí)間月日（星期）第1課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解整除的意義。2、使學(xué)生掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想

2024-12-11 12:17

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案能被2、5整除的數(shù)的特征-文庫吧在線文庫

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案能被2、5整除的數(shù)的特征(完整版)

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案能被2、5整除的數(shù)的特征(更新版)

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案能被2、5整除的數(shù)的特征(專業(yè)版)

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案能被2、5整除的數(shù)的特征(留存版)