【正文】 不含醋的清水。據(jù)富有種花經(jīng)驗的人告訴我們，對盆栽花卉施些醋溶液，可改善盆花的生長，增加花朵，而且花艷葉茂。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。我發(fā)現(xiàn)A區(qū)擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區(qū)有光澤。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。但是，我們經(jīng)常連續(xù)碰它，使它的葉枕內(nèi)的細胞液都流光了，而它還來不及補充的時候，就出現(xiàn)了“不羞”的情況。含羞草的葉子怎么不合起來了呢？大概是天氣冷了吧？但我立刻把這一閃而過的想法否定了。只要一碰它，葉子就會合攏，整株含羞草就會低垂著頭，真有意思！因此，我們特別喜歡撥弄它，上學放學經(jīng)過那里，都爭著去“羞”它，看著它“害羞”，覺得有無窮的樂趣。我想：要是能發(fā)明一種不用油，質(zhì)量又好的汽車那多好呀！太陽是我們地球上可以獲得的最大能源庫。面對日趨嚴重的垃圾污染問題，我希望將來發(fā)明一種自動分檢并把垃圾逐一消化的垃圾箱——自動消化垃圾箱。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。我感到十分難受。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。頓時，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一保小老鼠，放進第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。它們不停地掙扎著，圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著我?！比嘶騽游镫x開植物后不能生存？為什么人或動物離開植物后不能生存？我將信將疑。我對爸爸說：“我們家都有成植物園了，擺那么多的植物干嗎？”爸爸笑著說：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動物誰都離不開它們小學生科技小論文范文正文：小學中年級的小學生寫的科技小論文人或動物的生存與植物的關(guān)系不久前，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。第一篇：小學生科技小論文小學生科技小論文范文預覽： 小學中年級的小學生寫的科技小論文人或動物的生存與植物的關(guān)系不久前，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家，叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。決定做幾個小實驗來證明這個問題。我把第一只小巧玲瓏老鼠放在一個大魚缸里，用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。然后，我又跑向我們家屋后的一片竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽。這其中到底有多大的科學道理呢？我們科技小隊來到圖書館去查閱了許多的科技書籍，還到學校電子北閱覽室上網(wǎng)查詢，總結(jié)出以下幾點：① 人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。③ 有人做過統(tǒng)計,1公頃闊葉林，在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。當人們把自己用過了而廢棄的生活垃圾放進這個垃圾箱里時，這個垃圾箱會把塑料處理成像大米一樣的顆粒，廢紙壓縮成餅干樣的紙餅；玻璃制品集中在一起融化成液體，菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，清潔工人每天只要把桶里消化的垃圾歸類收裝然后賣給需要這些肥料的廠家，再次利用這些垃圾。集聚太陽能的技術(shù)已經(jīng)可以用來取暖，做飯，洗澡了，太陽能具有方便，經(jīng)濟，無污染等優(yōu)點。今天早晨，駱寧搶在我的前頭，蹲下身子去撥弄含羞草，忽然，她驚呼起來：“你們快來看呀，含羞草不羞了！”我和張志玲跑上去，一看，果真含羞草紋絲不動。記得幾天前我偶然碰過一株含羞草，它的葉子很快就合攏了！那又是怎么回事呢？我百思不得其解。沒想到，小小一株不起眼的含羞草也蘊藏著如此有趣的科學，看來，平時還得多注意觀察和學習??！皮鞋為什么越擦越亮每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。為什么兩者會產(chǎn)生這樣的差別呢?我想到在物理課上老師曾經(jīng)講過：影劇院墻壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。這一點我們在實驗中很快就證實了。每五天觀察記錄花卉的生長情況。加點字就行了 上個星期天，我在剪指甲時，一不小心把一塊手指甲丟進了喝剩的可樂里，我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲，回房去了。一星期后，我在書桌前寫作業(yè)時無意中看到玻璃杯，想起了杯子里的指甲，我仔細觀察以后，好像指甲不見了，然后我就把可樂倒在地上，才找到指甲，比起以前的指甲變薄變小了。另外我知道了可樂中含有咖啡因，長期飲用會上癮，喝可樂還會使牙齒受到腐蝕，更容易長胖。據(jù)我了解科學家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗。結(jié)論是……………………..帶著這個問題，我查閱了一些書籍。我首先準備了一個三角叉的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我趁此機會將螞蟻走過的木棍掰斷，看見螞蟻在三角叉的樹枝分叉的時候停了下來，然后左右聞，但我驚人的發(fā)現(xiàn)螞蟻居然沒有向另一根樹枝爬去，由此我大膽猜測，螞蟻是因為………….。第三篇：小學生科技小論文家長您好！周末語文作業(yè)兩次品社作業(yè)，第4單元詞語盤點、日積月累3+。當今社會是一個知識經(jīng)濟的社會，是一個學習化的社會，更是一個終身學習，不斷開發(fā)個人潛能