【正文】 一定時(shí)間和精力的投入，充分調(diào)動、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率。通過一學(xué)期的工作，取得了一定的成績，但是還存在很多的不足之處，還力求做到以下幾點(diǎn)，力求在工作中有所突破。學(xué)生黨員的示范作用的發(fā)揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個(gè)角落,使學(xué)生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調(diào)整著自己的言行,改變著自己的思想意識和價(jià)值觀念。（2）加強(qiáng)晚查寢制度，每天由兩名班干部在22點(diǎn)進(jìn)行晚點(diǎn)名簽到，每周日及大假后當(dāng)日晚點(diǎn)名簽到時(shí)間為19：30，對未歸者每次減操行分15分，晚歸的同學(xué)每次扣5分，如果出現(xiàn)代簽的情況代簽者每次扣10分，檢查的班干部任由同學(xué)代簽的每次扣15分；輔導(dǎo)員不定期進(jìn)行抽查。（三）完善制度的修訂，盡量讓班級各項(xiàng)有章可循在系部操行評定的基礎(chǔ)上進(jìn)行增加班級加減分項(xiàng)，盡量讓評定細(xì)則細(xì)化。（3）每周召開一次班團(tuán)干部會，以提高班干部的業(yè)務(wù)管理能力。班委及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（一）收集學(xué)生的基本信息，制訂成表，如學(xué)生的姓名、身份證號、學(xué)號、高考成績、學(xué)生電話、家長電話、特長、興趣愛好、以前任職情況、獲獎情況等，以便及時(shí)了解學(xué)生。好的班風(fēng)可以約束和熏陶每一個(gè)學(xué)生，能在學(xué)生心目中樹立一把無形的“尺子”。（四）建立和保持與學(xué)生家長之間的長期聯(lián)系、及時(shí)溝通的有效渠道。（一）定期舉行思想政治教育學(xué)習(xí)會，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性，積極幫助“后進(jìn)生” 解決實(shí)際問題。二、深入細(xì)致的做好廣大學(xué)生的思想政治工作，不斷提高廣大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖，讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)三年；深入宿舍，和她們進(jìn)行溝通，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。第一篇：大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2010年輔導(dǎo)員工作總結(jié)不知不覺一學(xué)期工作即將結(jié)束，至從到學(xué)校以后，我就把輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任，教育他們在未來三年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)前大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。（二）定期做好學(xué)生談話工作，深入了解學(xué)生中存在的各種問題，并及時(shí)反饋解決。把學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想、生活情況反饋給家長，讓家長能了解學(xué)生在校情況，也能從家長那里了解學(xué)生在校外的情況，便于有問題好及時(shí)溝通和解決，共同做好學(xué)生的教育管理工作。相反，不良班風(fēng)則會助長歪風(fēng)邪氣，甚至影響到整個(gè)班級的進(jìn)步。（二）學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)班干部通過自行報(bào)名、現(xiàn)場演講、民主投票選舉產(chǎn)生，這樣同學(xué)們通過民主選舉對自己選出來的班干部也比較信任，具有較好的服從力。管理好班級的日常工作。（4）加強(qiáng)對班干部言行的監(jiān)督，對違紀(jì)的班干部要嚴(yán)厲處置，做到制度面前人人平等。每月小結(jié)每班操行評分，通報(bào)扣分的原因，對無故曠課加重操行評分的處理力度，進(jìn)行曠一扣二的雙倍遞增式處罰，對該類學(xué)生進(jìn)行教育，并寫檢討及保證書。加強(qiáng)文體活動的舉辦：每班利用班費(fèi)購買一些體育活動器材，利用休息的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。做好培養(yǎng)和發(fā)展工作，增加學(xué)生黨員的數(shù)量，提高學(xué)生黨員的質(zhì)量，盡可能爭取把黨支部建在年級上。一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣；只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。三、力求創(chuàng)新更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新。在這半年里，我收獲很多，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn)；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。工作中，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會會議精神。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好，便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。了解他們的住宿情況，是否還有需要解決的困難，并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。與學(xué)生溝通，耐心傾聽與指導(dǎo)。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會的一個(gè)過度階段，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實(shí)踐活動，以此提高自身綜合素質(zhì)，提高與社會的對接能力。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級，組成了一個(gè)大家庭，這是一種緣分。此外，針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。第三篇：大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了會計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。二、思想政治教育工作下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測評最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機(jī)會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。學(xué)生日常管理。在紀(jì)律管理方面，通過召開安全與紀(jì)律教育會，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。早軍操管理。四、積極參加文化活動，提高綜合素質(zhì)?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。對于來自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”，“早軍操標(biāo)兵班級”，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。為了能夠在實(shí)習(xí)之后，獲得轉(zhuǎn)正的機(jī)會，我在此寫下了這篇關(guān)于我在xx大學(xué)作為一名輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，總結(jié)如下：因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)少，所以，在作為輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)期間，我一直保持著良好的`謙卑態(tài)度。這讓我能夠更加的進(jìn)步，也有利于我對班級的管理。我寧愿自己工作累一點(diǎn)，多吃一些苦，我也不愿意看到學(xué)生們?yōu)榱擞嘘P(guān)學(xué)校事務(wù)的事情而焦頭爛額，如果出現(xiàn)這種情況，就只能說明是我這個(gè)輔導(dǎo)員沒有做好工作，是我這個(gè)輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)貌粔蚍Q職。在生活上，我們也經(jīng)常會相互關(guān)心，相互照顧，特別是在我們經(jīng)管系的辦公室里，永遠(yuǎn)都是一片和諧和歡樂的辦公氛圍。在一開始擔(dān)負(fù)這個(gè)工作時(shí)，我感覺我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情。同時(shí)，我也由于這個(gè)工作學(xué)到了很多我之前其實(shí)不知道的知識，比如說，我之前歷來不知道5月25日是甚么日子，但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn)，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個(gè)方面，這幾個(gè)