國家開放大學(xué)電大?？莆膶W(xué)概論機(jī)考網(wǎng)絡(luò)考試作品分析題題庫及答案-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 這里來，人們說，把孩子送到姜村，就等于把孩子送進(jìn)大學(xué)了。久而久之?？粗秤埃粌H僅的是看著漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，更是心中千思萬緒的情感的漸行漸近。眾多的背影里面，個人眼里的背影也只是那個與自己牽絆最深的，它不管人群是怎樣黑壓壓的如幽靈般顯現(xiàn)。同學(xué)們可以根據(jù)文學(xué)概論課程學(xué)到的任何理論知識與觀點(diǎn)，既可以選取文學(xué)的屬性描述、文學(xué)的語言特點(diǎn)、文學(xué)的形象性認(rèn)知理論、文學(xué)體裁的特征表現(xiàn)、文學(xué)的閱讀理論或者文學(xué)批評的相關(guān)模式等等對所選擇的文學(xué)作品進(jìn)行分析與評價。具體要求如下：1．必須運(yùn)用文學(xué)理論知識，結(jié)合作品展開分析與評價；2．要準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂貌坏陀?限次的學(xué)科專業(yè)術(shù)語；3．問題回答要劃分出層次，條理清晰，合乎邏輯；4．避免出現(xiàn)照搬材料內(nèi)容，就事論事，缺乏理論依據(jù)的表述。行者有行者的背影，伏案者有伏案者的背影，思想者有思想者的背影，望其背影之時，他的前路會有怎樣的奮斗和執(zhí)著又是另一番風(fēng)貌了。散文評析信念的力量魯先圣魯西南深處有一個小村叫姜村。人們不叫姜村了，大學(xué)村成了姜村的新村名。在驚嘆姜村奇跡的同時，人們也都在問，都在思索。在二十多年前，姜村小學(xué)調(diào)來了一個五十多歲的老教師，聽人說這個教師是一位大學(xué)教授，不知道什么原因被貶到了這個偏遠(yuǎn)的小村子。不久，家長們又發(fā)現(xiàn)，他們的孩于與以前不大一樣了，他們變得懂事而好學(xué)，好像他們真的是數(shù)學(xué)家、作家、音樂家的材料了。家長們很納悶，也將信將疑，莫非孩子真的是大材料，被老師道破了天機(jī)？就這樣過去了幾年，奇跡發(fā)生了。這個老師年齡大了，回了城市，但他把預(yù)測的方法教給了接任的老師。人世間還有什么力量能超過信念的力量呢？他通過中國最傳統(tǒng)的方式，在這些幼小孩子的心靈里栽種了信念啊！散文評析信念的力量答案：從老教授的角度,本文昭示了一種“皮格馬利翁效應(yīng)”,對自己的人生前……小說評析回家皮特他們要到勞德戴爾要塞去——共三個小伙子和三個姑娘——上公共汽車時，他們拎著紙袋，里面裝有三明治和葡萄酒，夢想見到金色的沙灘和大海的潮汐。他坐在那里，從來沒有動一下，滿是灰塵的臉上看不出他的實際年齡。大家都下了車，只有文戈坐在座位上像生了根似的一動也不動。”他平靜地說，仿佛他想起了曾極力忘掉的事情。過了一會兒，她回到伙伴中間，文戈則打著盹睡著了。他看來很害羞，要了一杯不加牛奶的清咖啡。他在紐約監(jiān)獄里關(guān)了四年，現(xiàn)在回家去。我能理解。果真如此，三年半里她沒有給我寫過一封信。我告訴她，如果她沒有改嫁，愿意等我回家，那就在橡樹上系一條黃手帕。他們都關(guān)注著布倫斯威克鎮(zhèn)的到來，并相互傳看著文戈拿出來的幾張照片，照片上是他妻子和三個孩子——妻子透露出一種純樸之美，孩子們尚未發(fā)育成熟。這時離布倫斯威克鎮(zhèn)只有十英里，五英里……突然，所有年輕人都從座位上站了起來，他們叫呀，喊呀，高興得手舞足蹈。正當(dāng)年輕人高聲歡呼的時候，這位老囚犯慢慢地從座位上站起來，朝著汽車前面的方向，回家去了?！靶腋５狞S手帕”好。小說評析媽媽的秘密赤川次郎(日)千萬不能讓丈夫知道。小包飛快落入河中?！吧夏膬喝チ?”“這……”“哼，是把見不得人的東西扔到河里了吧！”丈夫真
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