半命題作文：我不再___-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 們扎根河邊全是人的意愿，靠它來保水固土是再好不過?！舅夭难菥殹课液土跻黄痫w翔它是柳樹的種子，我是生命的種子，有時我們奮力高飛，只為了尋覓一方沃土。所以，只要細心觀察，都能發(fā)現可寫可用的的素材。不，是射出去了。我等待著它們的起飛，它們卻只管沿著山爬行。在素材運用時，人物本身的故事可長可短，可古可今，當然，能夠結合最新、最熱的人物事件是最好的了。他就是王寶強。7歲時，他向父親說了自己的夢想，換來的卻是無情的耳光。但是，重點還是在“我”，至于與什么一起飛翔，起到的只是輔助作用，為的是將“我的飛翔”的意旨突顯得更鮮明?！眿寢尫畔率种械臇|西叮囑我道。在結構的安排上，要略寫過去，詳寫現在，重點突出轉變之后的情況?！安辉佟北砻髁藢懽鞯闹攸c應放在“不再怎么樣”上。第一篇：半命題作文：我不再___半命題作文“我不再___”導寫及佳作賞析【文題展示】也許你曾經因學習的重壓而放棄過；也許你曾經因朋友的誤解而苦惱過；也許你曾經因父母的指責而傷心過；也許你曾經因老師的批評而自卑過；也許你曾因生活的失意而痛哭過??這一切都已過去，這一切都成為你永久的懷念。橫線上補充的內容，結合提示語我們可以發(fā)現：此處應填寫自己曾經的缺點、錯誤、失意等方面。在敘寫轉變過程中，適宜運用一波三折的敘事技巧，把過去與現在進行鮮明對比，有力地凸顯文章的主旨。234第二篇：半命題作文： 我和_______ 一起飛翔半命題作文“我和 一起飛翔”素材運用指導【仿真試題】請以“我和 一起飛翔”為題，寫一篇不少于700字的作文。文章的難點也就在于安排好“我”和（他、她、它）之間的關系，因了什么原因能夠一起飛翔，呈現出一種相輔相成、相得益彰的效果，便可使文字大放光彩。靠著自己的執(zhí)著，他去了少林寺學了武功。當一個人有高飛的沖動時，他將絕不會滿足在地上爬行！是自信，引領王寶強一路走到今天。素材二：平時所見的鷹都是高高在上，在藍天中飛翔。幾十分鐘后，幾只鷹終于爬上了山頂。原來，鷹是要從高處起飛的。素材三：梵高和向日葵的金色一起飛翔，才擁有了傳世佳作；貝多芬和命運共翔舞，才擁有了磅礴交響曲；白方禮老人靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，才擁有了貧困的孩子們飛翔的安然?！}記四月里，是乍暖還寒的時候，朱自清先生的眼里它是“剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的”，自然，葉子是新綠的，空氣是清新的，連人都是嶄新的。前些日子，柳樹抽芽，褐色的枝條上蔓出翠綠的“骨朵”，像別在衣服上的一枚胸針。柳絮紛飛的樣子是夢幻的，白色、純白色氤氳在空中營造著詩一般的意境?！肮愦挡坏絿D！”一個稚嫩的童音闖入我的世界，循聲而望，兩個孩子正吹柳絮玩呢。孩子純真如柳絮，柳絮無瑕似孩子。外層的絮似云霧般繚繞，觸及掌心的部分，是踏實的質感。但這卻消磨不了我想要飛翔的愿望，即使是身體不能飛翔，心靈同樣可以飛翔。文章的語言生動活潑，行如流水而又文采斐然，非常流暢?！嫾遥∥业膲粝?！我愛那小小的鉛筆在紙上舞蹈的聲音，它們不沉悶也不呆滯；我愛那彩色鉛筆渲染出來的繽紛世界，它們不死氣沉沉也不了無生機；我愛那黑色描邊筆濃重的墨水味，它們不芳香卻使我精神百倍。黑色的文字交匯與白色的紙張，桌上堆起了一摞練習冊，只有偷閑的時候才能抬眸看窗外的云游蕩于晴空之上??有人告訴我，我的夢想在遙遠的彼岸，只有努力才會找到到達那里的路??撐開雙手伸個懶腰，教室前的掛鐘指針踏過十二點的正上方。沖刺，讓我用我的翅膀，去締造下一個關于夢想的奇跡！我的夢想，在彼岸等待著我一同飛翔??第三篇：我渴望半命題作文我渴望半命題作文（一）有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。當我陷入無法掙脫的困境時，知道頭頂有片紅在照耀著我，我就會自豪地揚起頭，從容地走過布滿荊棘的野地。不管是親人、愛人、友人抑或是擦肩而過的陌生人。生命有藍，使我加深對人性的思考、對未來的探索。生命有綠，教會我學會寬容。它圣潔、純凈而又溫柔。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊，我也會用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。有人曾經這樣問：“假如上天滿
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