半命題作文：我不再___-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 們?cè)舆吶侨说囊庠?，靠它?lái)保水固土是再好不過(guò)?！舅夭难菥殹课液土跻黄痫w翔它是柳樹(shù)的種子，我是生命的種子，有時(shí)我們奮力高飛，只為了尋覓一方沃土。所以，只要細(xì)心觀(guān)察，都能發(fā)現(xiàn)可寫(xiě)可用的的素材。不，是射出去了。我等待著它們的起飛，它們卻只管沿著山爬行。在素材運(yùn)用時(shí)，人物本身的故事可長(zhǎng)可短，可古可今，當(dāng)然，能夠結(jié)合最新、最熱的人物事件是最好的了。他就是王寶強(qiáng)。7歲時(shí)，他向父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是無(wú)情的耳光。但是，重點(diǎn)還是在“我”，至于與什么一起飛翔，起到的只是輔助作用，為的是將“我的飛翔”的意旨突顯得更鮮明。”媽媽放下手中的東西叮囑我道。在結(jié)構(gòu)的安排上，要略寫(xiě)過(guò)去，詳寫(xiě)現(xiàn)在，重點(diǎn)突出轉(zhuǎn)變之后的情況?！安辉佟北砻髁藢?xiě)作的重點(diǎn)應(yīng)放在“不再怎么樣”上。第一篇：半命題作文：我不再___半命題作文“我不再___”導(dǎo)寫(xiě)及佳作賞析【文題展示】也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò)；也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過(guò)；也許你曾經(jīng)因父母的指責(zé)而傷心過(guò)；也許你曾經(jīng)因老師的批評(píng)而自卑過(guò)；也許你曾因生活的失意而痛哭過(guò)??這一切都已過(guò)去，這一切都成為你永久的懷念。橫線(xiàn)上補(bǔ)充的內(nèi)容，結(jié)合提示語(yǔ)我們可以發(fā)現(xiàn)：此處應(yīng)填寫(xiě)自己曾經(jīng)的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失意等方面。在敘寫(xiě)轉(zhuǎn)變過(guò)程中，適宜運(yùn)用一波三折的敘事技巧，把過(guò)去與現(xiàn)在進(jìn)行鮮明對(duì)比，有力地凸顯文章的主旨。234第二篇：半命題作文： 我和_______ 一起飛翔半命題作文“我和 一起飛翔”素材運(yùn)用指導(dǎo)【仿真試題】請(qǐng)以“我和 一起飛翔”為題，寫(xiě)一篇不少于700字的作文。文章的難點(diǎn)也就在于安排好“我”和（他、她、它）之間的關(guān)系，因了什么原因能夠一起飛翔，呈現(xiàn)出一種相輔相成、相得益彰的效果，便可使文字大放光彩?？恐约旱膱?zhí)著，他去了少林寺學(xué)了武功。當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將絕不會(huì)滿(mǎn)足在地上爬行！是自信，引領(lǐng)王寶強(qiáng)一路走到今天。素材二：平時(shí)所見(jiàn)的鷹都是高高在上，在藍(lán)天中飛翔。幾十分鐘后，幾只鷹終于爬上了山頂。原來(lái)，鷹是要從高處起飛的。素材三：梵高和向日葵的金色一起飛翔，才擁有了傳世佳作；貝多芬和命運(yùn)共翔舞，才擁有了磅礴交響曲；白方禮老人靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想，才擁有了貧困的孩子們飛翔的安然?！}記四月里，是乍暖還寒的時(shí)候，朱自清先生的眼里它是“剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的”，自然，葉子是新綠的，空氣是清新的，連人都是嶄新的。前些日子，柳樹(shù)抽芽，褐色的枝條上蔓出翠綠的“骨朵”，像別在衣服上的一枚胸針。柳絮紛飛的樣子是夢(mèng)幻的，白色、純白色氤氳在空中營(yíng)造著詩(shī)一般的意境?！肮?，你吹不到嘍！”一個(gè)稚嫩的童音闖入我的世界，循聲而望，兩個(gè)孩子正吹柳絮玩呢。孩子純真如柳絮，柳絮無(wú)瑕似孩子。外層的絮似云霧般繚繞，觸及掌心的部分，是踏實(shí)的質(zhì)感。但這卻消磨不了我想要飛翔的愿望，即使是身體不能飛翔，心靈同樣可以飛翔。文章的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行如流水而又文采斐然，非常流暢?！?huà)家！我的夢(mèng)想！我愛(ài)那小小的鉛筆在紙上舞蹈的聲音，它們不沉悶也不呆滯；我愛(ài)那彩色鉛筆渲染出來(lái)的繽紛世界，它們不死氣沉沉也不了無(wú)生機(jī)；我愛(ài)那黑色描邊筆濃重的墨水味，它們不芳香卻使我精神百倍。黑色的文字交匯與白色的紙張，桌上堆起了一摞練習(xí)冊(cè)，只有偷閑的時(shí)候才能抬眸看窗外的云游蕩于晴空之上??有人告訴我，我的夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的彼岸，只有努力才會(huì)找到到達(dá)那里的路??撐開(kāi)雙手伸個(gè)懶腰，教室前的掛鐘指針踏過(guò)十二點(diǎn)的正上方。沖刺，讓我用我的翅膀，去締造下一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的奇跡！我的夢(mèng)想，在彼岸等待著我一同飛翔??第三篇：我渴望半命題作文我渴望半命題作文（一）有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，知道抵達(dá)成功的彼岸。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂(yōu)郁，告別煩惱。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。當(dāng)我陷入無(wú)法掙脫的困境時(shí)，知道頭頂有片紅在照耀著我，我就會(huì)自豪地?fù)P起頭，從容地走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的野地。不管是親人、愛(ài)人、友人抑或是擦肩而過(guò)的陌生人。生命有藍(lán)，使我加深對(duì)人性的思考、對(duì)未來(lái)的探索。生命有綠，教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。它圣潔、純凈而又溫柔。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊，我也會(huì)用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。有人曾經(jīng)這樣問(wèn)：“假如上天滿(mǎn)
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