【總結】有余數(shù)除法的練習教學內(nèi)容課本6——7頁教學目的1.使學生進一步掌握有余數(shù)的除法的計算方法,能進行有余數(shù)除法的計算。2.能運用相關知識,解決有關的實際問題。3.能夠正確地解題。教學過程一、基礎練習1.口算。2×37×79×6
2024-12-09 05:03
【總結】第一篇:精選有余數(shù)的除法練習題 導語:只有多做練習,同學們才成鞏固所學知識。以下是小編整理的有余數(shù)的除法練習題,供大家閱讀與參考。 有余數(shù)的除法練習題【一】 一、口算: 24÷7=36÷5=8...
2024-11-13 22:36
【總結】第一篇:二年級下冊有余數(shù)的除法教案 第六單元:有余數(shù)的除法教學目標: 知識技能:使學生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程,初步理解有余數(shù)除法的含義,認識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù),商也是...
2024-11-15 12:25
【總結】第一篇:二年級《有余數(shù)的除法》教學反思 二年級《有余數(shù)的除法》教學反思 二年級《有余數(shù)的除法》教學反思 作者朱彥 在上這堂課之前,我更多的是從四年級學生的不良學習反饋與解決問題的思路障礙來定下...
2024-10-21 15:24
【總結】. 二年級數(shù)學有余數(shù)除法豎式計算練習(一)姓名 日期:?年?月??日用時:分秒得分:____分 22÷3=???14÷3=???7÷2=??9÷2=19÷3= 20÷3=???20÷3=2...
2025-03-31 22:01
【總結】有余數(shù)的除法練習題一、填空1.有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=()×()+()。計算有余數(shù)的除法時,余數(shù)要比除數(shù)()。2.當除數(shù)是8,余數(shù)最大是(),最小是()。3、當余數(shù)是8,除數(shù)最小是()。二、計算。4×()=16(
2024-11-24 16:34
【總結】第一篇:整數(shù)除法和有余數(shù)的除法練習題 672÷14= 96÷12= 762÷12= 336÷84= 910÷23= 928÷32= 828÷18= 260÷32= 406÷58= ...
2024-11-15 22:15
【總結】一、有余數(shù)的除法練習一知識要點:認識余數(shù)的意義和有余數(shù)的除法?!菊n堂檢測】1.先圈一圈,再填空。⑴9個★,每4個分一份,可以分成()份,還剩()個?!铩铩铩铩铩铩铩铩铫?4個◆,平均分成4份,每份()個,還剩()個?!簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟?.看圖,填一填。⑴有17個梨,每盤里放
2025-05-02 01:51
【總結】 《有余數(shù)的除法》練習題班級姓名 一、先圈一圈,再填空。 13塊,平均分成4份,每份()塊,還剩()塊。 13÷4=□(塊)……□(塊) 二、看圖填算式。 三、用線連一連。...
2025-03-31 22:03
【總結】有余數(shù)的除法靈寶市實驗小學尚鴻凌西南師大版小學數(shù)學第四冊除數(shù)……1231204……被除數(shù)……商例112枝花,平均插在3個花瓶里,每個花瓶插幾枝?答:每個花瓶插4枝。例2有45個桃子,每只猴子分5個桃子,可以分給幾只猴子?45÷
2024-11-11 02:20
【總結】每個字擺幾根(每個圖形)擺了幾個字擺了幾個圖形還剩幾根有趣的分小棒:一人工天正米你發(fā)現(xiàn)了什么?11025331422無剩余無剩余52無剩余614有趣的分小棒:每個字(圖形)擺幾根擺了幾個字(圖形)還剩幾根
2024-11-11 08:22
【總結】第一篇:有余數(shù)的除法練習題4 有余數(shù)的除法練習題 1.有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=()×()+() 計算有余數(shù)的除法時,余數(shù)要比除數(shù)()。 ,商和余數(shù)相等,被除數(shù)是哪個數(shù)?把算式補充完整。 ()...
2024-11-13 18:18
【總結】第一篇:二年級數(shù)學有余數(shù)的除法教案 二年級數(shù)學有余數(shù)的除法教案 教學內(nèi)容: 課本35,36,37頁 教學目標:經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學問題的過程,體會有余數(shù)除法的含義。通過具體情境,體會在日常...
2024-11-13 01:47
【總結】第一篇:有余數(shù)的除法豎式練習題 有余數(shù)的除法豎式練習題 班級_________ 姓名__________用豎式計算: 42÷5=43÷9=68÷9=55÷6=51÷8= 51÷7=33÷5=...
2024-11-13 18:44
【總結】第一篇:二年級下冊有余數(shù)的除法教學反思 有余數(shù)的除法教學反思 《有余數(shù)的除法》是表內(nèi)除法的延伸,教學中我為學生搭建自主學習、主動建構知識的平臺,把理解有余數(shù)的除法的意義作為教學的主線,讓學生在動手...
2024-10-21 20:54