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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學迎市督導(dǎo)評估匯報材料大全-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 的問題和不足,這些問題和不足的存在還需要我們在今后的工作中加以改進和解決。學校在辦公用房比較緊張的情況下,單獨設(shè)立了校檔案室,配置了新的密集架等硬件設(shè)備,使檔案工作的硬件建設(shè)達到了高標準、現(xiàn)代化的要求。一方面檔案員認真學習檔案管理的科學理論,以科學理論指導(dǎo)實踐,這樣使檔案管理更為科學、合理。新學年開學初,學校領(lǐng)導(dǎo)及時作出了創(chuàng)檔案特色的決策。精心收集,妥善保管,宏觀管理,是檔案工作者義不容辭的職責。針對這種情況,我校今年的綠化與經(jīng)濟作物種植相結(jié)合,即達到了綠化的效果,經(jīng)濟上也給學校帶來收益。抓住了教育改革和實施教育現(xiàn)代化工程的機遇,在上級的關(guān)心、支持和協(xié)調(diào)下,教育投入逐年增加,辦學條件得到極大改善:重視校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。組織學生參加各種課外活動小組,現(xiàn)有多個興趣小組:計算機小組、音樂小組、美術(shù)小組、體育小組,課外活動普及率達70%。2011迎接教學督導(dǎo)評估之際我們不斷完善自身的同時主抓薄弱環(huán)節(jié):學校重視低年級閱讀教學和其他學科的教學,并以教學評估為契機,多次舉行低年級閱讀和科學、品生(社)等學科的校本教研活動,在活動中促進了教師的自律性,提高了學校的教研水平,老師們在活動中得到了鍛煉,自己的評課、議課水平逐步提高。2010年我們組織多種課型的教研活動,除語數(shù)英外,我們舉行品生(社)、科學、綜合實踐等小學科的課例分析教研活動,強化教師對小學科的認識,在思想上加以重視;2010年我們組織中高年級教師聽宋海闊老師講授課改引路課,率先在全校實施新課改;根據(jù)教師們平時的教學反思、隨筆積累,組織了“一堂課的教學反思”的研討會與“我的教學故事”的匯報會,在研討交流中,老師們更加深刻地認識到反思的意義和作用,意識到隨時記錄教學中的故事,及時反思有多么重要。加大校本研修力度,教研活動常抓不懈。全面實行規(guī)范化的管理機制,以此全面提升學校的辦學質(zhì)量。各教學樓層墻壁文化各具特色:一樓內(nèi)容有樂器介紹、文明禮儀知識、金色童年等,內(nèi)容貼近學生生活,并對學生滲透愛國情感教育;除了這些,我校師生發(fā)揮集體力量,集思廣益,自己設(shè)計了不同主題,涵蓋范圍廣的內(nèi)容,如:二樓轉(zhuǎn)角處開設(shè)的“師生硬筆書法展”,展示了我校在讀書寫字活動中師生作品的點滴記錄;“名師風采”展現(xiàn)了我校部分青年骨干教師成長的剪影;三、四年級學生們以“講文明知禮儀”為主題的手抄報還有學生的書法、繪畫等作品。抓校園文化建設(shè)環(huán)境育人?;顒悠陂g還要求學生通過聽講傳統(tǒng)美德故事、編兒歌、集格言等多種形式,促進學生對規(guī)范內(nèi)容的進一步理解與內(nèi)化。建立健全一支務(wù)實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提。普通話合格率100%。綠化面積800平方米,人均65平方米。第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學迎市督導(dǎo)評估匯報材料大全任莊小學迎接督導(dǎo)評估匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo),大家好:真誠的歡迎您們蒞臨我校指導(dǎo)工作。覆1個行政村,人口11多人,現(xiàn)有4個教學班,在校生90名,入學率100%,鞏固率100%。學校的教育教學設(shè)備齊全,現(xiàn)有標準的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、計算機教室等功能教室。學校為此成立了三個層面的德育隊伍:以校長、主任的管理隊伍;以班主任為骨干的實施隊伍;以班級學生干部為橋梁的自我監(jiān)督隊伍,從而形成了立體化的德育工作格局。學習《道路交通管理法規(guī)》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,通過血淋淋的事實,向?qū)W生敲響了警鐘,對騎車上下學的學生進行了交通安全教育;并通過致家長一封信、家校聯(lián)系等形式,要求家長督促學生的校外活動,嚴防交通事故發(fā)生。校園文化的建設(shè)不僅是學校形象的標志,還蘊含著豐富的德育內(nèi)涵,對學生起著潛移默化的教育作用。這些內(nèi)容是學校各項活動開展的一個縮影,是其中的一部分,同時這些作品也從側(cè)面反映出我們學校擁有一個團結(jié)協(xié)作、積極向上的集體。扎實開展好教師政治業(yè)務(wù)知識培訓活動,努力提高教師的思想認識水平和業(yè)務(wù)工作能力,特別是積極做好教師的培訓工作及對青年教師的培養(yǎng),學校做到:一抓政治思想,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神;二抓課改學習,夯實自身功底;三抓基本功達標,提高綜合素質(zhì),并由理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化;四抓班級管理,提高組織教學能力;五抓業(yè)務(wù)水平,提供廣闊的展示舞臺。近兩年來學校為了大面積提高教育教學質(zhì)量,工作緊張忙碌,雖是如此但我校的校本教研工作依然在忙碌中有條不紊的開展著,我們力求在扎實有效的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所突破,建設(shè)出自己的特色。(2)認真組織老師參與“全校聯(lián)動,推進課改”的活動。立足實際,加強學生管理。我們把樓道當作美術(shù)小組的活動陣地,懸掛他們的作品開辦畫展,既開創(chuàng)了學校的辦學特色,又張揚了學生的個性,激發(fā)了學生的學習興趣,給學校的文化氛圍增添了一景。近3年來投資1萬余元打百米深水井一眼,從根本上解決了師生的飲水問題。我校更換教學樓所以窗戶,改建擴建了學生廁所?,F(xiàn)在我校有名學校領(lǐng)導(dǎo)負責檔案管理工作,建立了一系列的檔案管理制度,添置了檔案櫥和一定數(shù)量的檔案管理設(shè)備。為了實現(xiàn)這一目標,我們重點做了以下幾方面的工作:(1)自覺提高檔案的收集、組卷標準,對照檔案管理要求,高標準、嚴要求將學校所有檔案進行重新整理組卷;同時,更大范圍地搜集被遺漏的檔案。另一方面,積極配合中心校、教育局的督導(dǎo)檢查,上級領(lǐng)導(dǎo)在督導(dǎo)過程中對我們的檔案管理進行認真、全面、科學的指導(dǎo),使我們少走了不少彎路?;谝陨瞎ぷ鞯拈_展,在各級檢查工作中,我們的檔案管理工作一直走在鎮(zhèn)小學中的前列。(一)完善教育教學工作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強學生的管理。學校的后勤服務(wù)保障工作,還存在著一定的不足,為教育教學工作的正常進行,學校決定:組織定期的安全檢查工作,對制度、校舍、設(shè)施、設(shè)備中存在的安全隱患進行維修。我們深信:機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。綠化面積800平方米。小學高級職稱教師16名,初級職稱教師12名。二、學校教育工作情況(一)德育為魂,形成獨有的教育特色。各班利用班隊課及晨間談話時間,認真學習、逐條宣講《小學生日常行為規(guī)范》。如:結(jié)合學校書香校園的創(chuàng)建活動,我們連續(xù)多次開展征文比賽、語文、英語朗讀比賽、繪畫比賽、手抄報比賽等系列讀書教育活動,我校多名學生曾在縣局組織的中華經(jīng)典誦讀系列活動中獲獎,我們的集體朗誦在“xx縣中華經(jīng)典誦讀”活動競賽中獲得小學組二等獎,并代表xx縣參加市里的比賽。我校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,積極創(chuàng)造優(yōu)美的人文環(huán)境,積極加強校園文化建設(shè),形成了充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。(二)教學為本,全面提升學校辦學質(zhì)量及加強學生的管理工作。目前,我校的青年教師在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目標,“比、學、趕、幫、超”蔚然成風,現(xiàn)在學校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體。XX年9月,xx老師講的《詹天佑》一課,在xx市信息技術(shù)與語文教學整合課評比中榮獲市一等獎。同年,我校教研組被評為xx市先進教研組。xx、xx兩位老師參加xx市數(shù)學、體育優(yōu)質(zhì)課評比,分獲一、二等獎。(1)按照計劃搞教研。為使我校的教研活動科學化、特色化,我們在網(wǎng)上創(chuàng)建了學校博客,在舉行校本教研活動后,有什么新的想法和建議,可以登陸教師的個人博客,在學校的博客上發(fā)表評論。XX年6月初,在中心校的組織下,我校張艷萍、xx老師為全鎮(zhèn)中高年級教師做課改示范課,分別講授了冀教版語文五年級下冊的《瘸蟬》、六年級數(shù)學《可能性》一課。XX年在迎接省教學督導(dǎo)評估之際我們不斷完善自身的同時主抓薄弱環(huán)節(jié):學校重視低年級閱讀教學和其他學科的教學,并以教學評估為契機,多次舉行低年級閱讀和科學、品生(社)等學科的校本教研活動,在活動中促進了教師的自律性,提高了學校的教研水平,老師們在活動中得到了鍛煉,自己的評課、議課水平逐步提高,在學校教學、教研活動有條不紊的進行中我們迎來了省教學評估,我校青年教師xx、老教師xx分別講了一年級的識字課《老師的話語》與五年級科學課《風的形成》,課后學校教師分兩組對兩位老師的課進行討論、交流,教研氣氛熱烈,老師們發(fā)言積極,評估小組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學工作給予了肯定:教研活動的開展有實效性,在研討中能切實地解決教學中的問題。同時開展內(nèi)容各異、形式多樣的活動。XX年獲第六名,XX年獲得第一名。我們把樓道當作美術(shù)小組的活動陣地,懸掛他們的作品開辦畫展,既開創(chuàng)了學校的辦學特色,又張揚了學生的個性,激發(fā)了學生的學習興趣,給學校的文化氛圍增添了一景。近3年來投資1萬余元打百米深水井一眼,從根本上解決了師生的飲水問題。針對這種情況,我校今年的綠化與經(jīng)濟作物種植相結(jié)合,即達到了綠化的效果,經(jīng)濟上也給學校帶來收益。規(guī)范檔案資料,實現(xiàn)科學化管理檔案是歷史的真實記錄,是我們平時工作一點一滴的原始積累?,F(xiàn)在學校檔案室已初具規(guī)模,檔案管理已朝規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的方向穩(wěn)步前進。(2)講究科學
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