蘇教版一年級上冊數學教案豐收的果園2-資料下載頁

【總結】豐收的果園教學目標1.應用學過的數、計算以及簡單的方位知識解決現實情境中的簡單問題，培養(yǎng)學生綜合應用知識解決問題的意識和能力。2.培養(yǎng)學生從現實情境中發(fā)現并提出問題的意識和能力，進一步體會數學與生活的密切聯系。3.使學生經歷與同伴合作解決問題的過程，體會解決問題的不同方法，增強學習數學的信心。教學重、難點綜合應用知識解決問題的意識

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數學教案認識物體2-資料下載頁

【總結】教學內容認識物體教學目標1.使學生通過辨認實物，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱與特征，能識別這些形體。2.結合對立體圖形的認識，培養(yǎng)學生初步的觀察能力和空間觀念。3.體會數學與生活的密切聯系，增強應用數學的意識。教學重、難點形成對長方體、正方體、圓柱和球的感性認識，知道它們的特征，能識別它們的

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數學教案認識鐘表2-資料下載頁

【總結】認識鐘表教學目標：1．使學生結合生活經驗學會看整時和半時。2．培養(yǎng)學生的觀察能力。3．使學生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。教具、學具準備：實物鐘表、實物投影、微機課件；學生每人一個實物鐘表、每人一張作息表、一張有四個時刻的作業(yè)紙。教學過程：問題導入1．（在這一部分，教師通過層層深入的問題，一步一步地引導學生認整

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案加減混合2-資料下載頁

【總結】加減混合教學目標：1.觀察、聯系生活情境，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導下能提出并解決問題，體會生活里數學問題的多樣性和問題的不確定性。教學重點：引導學生聯系生活實際通過觀察情景圖交流感受，理解加減混合運算的含義和順序。教學難點：引導學生正確描述圖中的動作過

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數學教案認物體2-資料下載頁

【總結】認物體教學目的：1.通過辨認實物，使學生對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱，能識別這些形體。2.引導學生認識相應的圖形與名稱，初步認識這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學準備：積木玩具、長方體、正方體、圓柱、球等。教學過程：一、創(chuàng)設情境，合作交流。1.出示掛圖，引導

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案練習三2-資料下載頁

【總結】練習三教學目標1.進一步鞏固2-7的分與合，體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學習有條理地思考。3.體會生活與數學的密切聯系，培養(yǎng)愛數學、學數學、用數學的積極情感。教學重點通過實踐鞏固2-7的組成。教學難點教學過程一、復習導入1.請學生有序地說出2-7的分成。2.提問

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級上冊數學教案認位置2-資料下載頁

【總結】課題認位置（第2課時）教學目的1．學生在認識物體間上下、前后的位置關系的基礎上，初步學會分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動手實踐能力，培養(yǎng)學生的空間觀念和學生良好的行為習慣。教材分析重點認識物體間的左右位置關系。難點分辨物體間的左右位置關系。教具投影儀、電腦。教

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案練習十2-資料下載頁

【總結】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元：認數（二）教學內容練習十（教材第83頁第1－6題）課時第四課時教學目標1、通過練習，快速正確計算10加幾的加法和相應的減法。培養(yǎng)學生團結合作的精神和主動探索的精神。教學重點正確計算10加幾的加法和相應的減法。教學難點正確計算10加幾的加法和相應的減法

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數學教案=、〉、〈的認識-資料下載頁

【總結】“=、＞、＜”的認識教學目標：1.讓學生在喜愛的故事情境中進行操作，知道用一一對應的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會用它們表示數的大小。3.培養(yǎng)學生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學重、難點：能用“=、＞、＜”表示數的大小。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。導入：小朋友喜歡小

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數學教案復習-資料下載頁

【總結】復習教學內容教材第97－98頁第1－5題三維目標1．通過復習20以內的加法計算，引導學生按一定的排列順序回憶已學過的加法算式，整理成加法表，幫助學生完整系統地掌握加法。2．在復習過程中，使學生的計算能力得到進一步提高。3．用多種形式組織學生練習，使學生產生學習數學的親切感和成功感。教學重、難點鞏固20

2024-12-13 19:17

蘇教版小學一年級上冊數學教案-資料下載頁

【總結】課題一、數一數教學內容：教科書第2、3頁教學目標：1、讓學生通過看和數了解畫面的具體內容，引導學生感受看和數是認識生活中的事物，是學習數學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數出這些物體的個數，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3、讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點：讓學生通過實踐、探索、合作交流，掌握數數。幫助學生解決認知過程

2025-05-02 22:18

蘇教版一年級上冊數學教案認識=〉〈-資料下載頁

【總結】認識“=”“＞”“＜”教學目標：1.使學生在有趣的童話情境中，知道數是有大小的，理解符號“=”“＞”“＜”的含義，能運用這些符號來描述數的大小。2.在比較的過程中滲透一一對應的思想，使學生初步知道用一一對應的方法比較數的大小。3.使學生在探索解決問題方法的過程中，提高合作、探究的意識，發(fā)展解決問題的策略。4.使學生初步養(yǎng)成認真觀察、

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案統計-資料下載頁

【總結】（蘇教版）一年級數學教案上冊統計教學目標：1、通過自己喜愛的情境學習數據整理，感知數學在生活里的應用。2、感受數據的整理的過程，初步認識象形統計圖和統計表，能從中獲得簡單統計的結果。3、初步的有序觀察、有條理思考的習慣和應用的意識，體驗與同伴的合作。4、引導學生探索解決問題的方法，培養(yǎng)學生的探索意識和探索能力。教學過程：一、情境

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數學教案和是6、7的加法1-資料下載頁

【總結】和是6、7的加法教學目的：1.能正確地計算6、7的加法。2.使學生初步體會生活里有很多計算的問題，感受數學與生活的聯系，逐步增加學生學習數學的興趣和數學意識。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學準備：學具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學課時：1課時。教學過程：一、導入課題（板書課題）二、

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數學教案被減數是6、7的減法-資料下載頁

【總結】被減數是6、7的減法施教日期年月日教學內容書本p50頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時2課型新授第幾課時2三維目標1．通過觀察、操作和思考，初步掌握被減數是6、7的減法計算方法，能正

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數學教案6、7的分與合2(已改無錯字)

蘇教版一年級上冊數學教案6、7的分與合2-資料下載頁

蘇教版一年級上冊數學教案6、7的分與合2(參考版)

蘇教版一年級上冊數學教案6、7的分與合2-文庫吧資料

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