【正文】 特色社會主義制度的內容，把中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度在黨章中完整表述。通過學習，我總結歸納出六個“新”：。簡單來講，黨章就是黨的根本大法，是全黨上下必須共同遵守的“黨內憲法”。[2017兩學一做七一黨課講稿]第二篇：兩學一做七一黨課講稿“兩學一做”七一黨課講稿同志們：大家下午好!按照“兩學一做”學習教育的安排部署，今天由我為大家上一堂黨課。隨著社會主義法制不斷健全和完善，群眾的政策觀念、民主意識和法律意識也在不斷增強，日常工作和經濟交往逐步依靠法律法規(guī)來規(guī)范。二是要在探索致富思路方面多動腦筋。社會主義新農村建設“二十字”目標頭一條就是生產發(fā)展。今天，農業(yè)要發(fā)展，更需要科學技術來指導。從自身講，站在群眾面前“張不開嘴”，只會說三兩句 “干癟話”，道理說不清、群眾不服氣，就會影響gcd員的形象、降低黨組織的威信。我認為，作為一名優(yōu)秀的農村黨員，首要的是學習黨的理論。做一名優(yōu)秀的農村黨員要在提高自身能力和水平上下功夫怎樣做一名優(yōu)秀的農村黨員，這是一項2017兩學一做七一黨課講稿范文持久的工程。同志們，開展“兩學一做”學習教育，責任重大、使命光榮。把學習教育與抓黨建工作結合起來。進一步完善教師績效評價，健全教師獎勵與懲戒制度，優(yōu)待名師名校長，依法嚴格懲戒教師違紀違法行為。“兩學一做”學習教育活動成效如何，最終還是體現在推動中心工作、促進教育改革發(fā)展大局上。三、不斷提升“兩學一做”學習教育的活動實效“兩學一做”學習教育，是當前的一項重要政治任務，是學校黨支部、班子成員抓黨建工作述職評議和黨員領導干部年度考核的重要內容。切實把“兩學一做”融入制度建設。四是精心組織民主評議黨員活動。三是深化組織“補短板”系列實踐行動。專題黨課要突出主題、聚焦問題、貼近學校，做到全覆蓋。支部每季度要召開1次以上全體黨員會議，圍繞專題組織學習討論。要認真學習《中國共產黨章程》，明確做合格黨員的標準和條件。根據上級黨委要求，在學習教育中，我們要重點抓好幾項工作：一是切實組織好專題學習討論活動。有的同志缺乏職業(yè)精神，對工作缺乏熱情，安于現狀，得過且過。有的同志律己不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠。有的同志群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，工作作風不深入不扎實，不愿深入基層聯系群眾，不愿多進課堂聽課，交流支教嫌高怕遠。有的同志組織觀念淡薄、組織紀律散漫，不積極參加組織生活，重大事項該報告的不報告、該請示的不請示。有的同志嘴上也談理想信念，但內心里還是奉行遠大理想不如個人利益來得實際。但我們也要清醒地看到，對照黨章要求、群眾期盼，我們工作和發(fā)展中還有不少短板，一些黨員和基層黨組織問題不少。開展“兩學一做”學習教育，必須一如繼往地強化問題意識，做到“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。針對特定時期開展黨內集中教育、集中整治，很有必要。二是講規(guī)矩、有紀律，強調執(zhí)行紀律合格，要求廣大黨員嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩?！皟蓪W一做”學習教育有利于進一步明確新時期合格黨員的標準。當然，抓黨內教育必須抓領導干部，這一點在任何時期都是很突出的，前兩年開展的“黨的群眾路線教育”、“三嚴三實”都十分強調，但也要抓全體黨員，因為我們的教育干部都是教師隊伍中的優(yōu)秀黨員培育起來的。一、充分認識“兩學一做”學習教育的重要意義強化黨內教育，是中國共產黨常抓不懈的永恒主題。第一篇：兩學一做七一黨課講稿2017兩學一做七一黨課講稿2017兩學一做七一黨課講稿同志們：在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格共產黨員”學習教育，是黨中央深化黨內教育作出的又一重要部署，從中央到地方各級黨委都對“兩學一做”教育學習高度重視。這次開展教育系統“兩學一做”學習教育活動，是黨內教育的繼續(xù)和擴大，也是2017年黨中央貫徹部署的一項重大政治任務。當前形勢下，僅有黨員領導干部的積極主動和作用發(fā)揮還不夠，仍需要充分發(fā)揮每名黨員干部先鋒模范作用。黨員是黨的肌體之細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。三是講道德、有品行，強調品德合格，要求廣大黨員明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。但要解決黨內政治生活中存在的思想觀念問題，需要在經常性教育上下功夫。帶著問題學，才能學得深入。黃文和局長在“兩學一做”專題黨課上提到的黨員信念動搖、紀律松弛、擔當不夠、修養(yǎng)不高和基層組織黨內生活不嚴肅等問題依然存在。有的同志精神仍然迷茫，對杜絕封建迷信和家人信教問題仍沒真正重視。有的同志不認真遵守民主集中制原則，肆意評論或不執(zhí)行集體形成的決議。有的同志對學生不負責任，工作輕重不分，上課時出工不出力，課外熱衷辦班補習，打插邊球躲避“三亂”督查。有的甚至價值取向大大偏離，與民爭利、假公濟私。有的同志缺少推進教育改革創(chuàng)新的勇氣，做事缺少堅守和定力，遇事驚慌失措。學習既是組織的要求，也應是每一名黨員的個體需求。認真學習黨的《廉潔自律準則》、紀律處分條例》等，學會堅定理想信念，堅守紀律規(guī)矩。二是多層次講好專題黨課。要注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。開展“點贊先鋒微故事”、“領導干部作表率”、“立足崗位當先鋒”等系列活動，針對一些黨員“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩”等思想、黨性方面的突出問題，補齊黨員思想黨性短板，補齊黨員日常管理短板，補齊黨內組織生活短板，真正把合格的標尺立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。年底前，以“兩學一做”為主題召開專題民主生活會、組織生活會。建立健全“黨員政治生日”等制度，全面落實黨員發(fā)展“四公開”工作法，推廣黨員管理信息化建設。支部“兩學一做”領導小組，由我擔任組長，李克勝副書記任副組長，下設辦公室。我們必須堅持學做結合、學以致用，努力把“兩學一做”的成果轉化為推動教育發(fā)展的實際行動。引導教師做新時期高素質專業(yè)化的“四有教師”(即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)，嚴格落實教師職業(yè)道德規(guī)范，深入開展中小學校和在職中小學教師有償辦班補課專項整治活動，促進整個教育隊伍的風清氣正。各級黨組織要切實把主體作用發(fā)揮出來，通過“兩學一做”扎實推進全面從嚴治黨向基層延伸。我們要全面落實中央和省市委的決策部署，不斷把學習黨章黨規(guī)、學習系列講話引向深入，爭做“四講四有”合格黨員，為更加自覺地貫徹黨的教育方針政策，深入教育改革和發(fā)展，隨著改革開放的進一步深入，民主化進程的進一步加快，國家對農業(yè)、農村、農民的發(fā)展提供了更好的保障，發(fā)展農民黨員也是一項體現我國現代化民主進程的發(fā)展方式。結合自己在農村多年工作的實際，我認為有以下幾方面要求：(一)覺悟要高要想有高的覺悟就要在強化學習意識方面從嚴要求自身。或許有些人認為“自己工作生活在農村，黨叫干啥就干啥，學不學關系不大”。所以，學習理論一定要防止和克服“學不學無所謂”的想法，克服以干代學的做法，要在扎扎實實、持之以恒、深入學習上下功夫。一名優(yōu)秀的農村黨員必須要懂科技，特別是農業(yè)生產方面的科學技術以及專門針對農村生活方面和一些簡單的農產品加工技術。因此，農村黨員要有提高村集體經濟發(fā)展和村民致富的能力。一方面要立足本村實際，把本村的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢變成發(fā)展優(yōu)勢。這就要求我們農村黨員要帶頭學法、知法、守法，不斷提高依法辦事的水平，學會用法律武器來保護集體和群眾的合法權益，同違法違紀行為作斗爭?！饵h章》是這次學習教育一個很重要的內容，所以今天我就圍繞“學習貫徹黨章立足崗位盡責”這一主題，和大家做一個交流。2012年11月，黨的十八大從新世紀新階段世情、國情和黨情的新變化以及黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求出發(fā)，著眼于完成改革發(fā)展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改，實現了黨章又一次與時俱進。新黨章首次將科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想，把科學發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史貢獻。這樣的修改，有利于全黨全面理解中國特色社會主義的科學內涵，深化對中國特色社會主義的認識，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。黨中央與時俱進，提出生態(tài)文明建設，提出建設“美麗中國”，對我國經濟持續(xù)、科學發(fā)展具有重要意義。新黨章還增寫了只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義的內容。對比之下，應該說，中國通過近年來的改革開放，不僅解決了人民群眾的溫飽問題，在生活上逐步走向富裕，而且從一定程度上來講，中國解決了十幾億人口的吃飯問題，對世界來說，是作出了巨大的貢獻。中國共產黨執(zhí)政90多年來，從小到大，從建黨初期50多人發(fā)展到現在的8700多萬人，成為全世界最大的政黨。如今的入黨誓詞就提出： “隨時準備為黨和人民犧牲一切”。通過學習黨章，經常問一問，入黨為什么，入黨以后干什么，身后留什么?通過學習黨章，經常想一想，什么能做，什么不能做?通過學習黨章，經常比一比，該怎么做，不該怎么做?我們在思考問題的時候要更深一步，作為一名共產黨員，我在單位像共產黨員嗎?我的言行舉止是否像共產黨員?對周邊的群眾是否有言傳身教的正面帶動作用?真正做到對黨章的基本觀點、基本規(guī)定、基本要求內化于心，外化于行。，堅定理想信念。堅定理想信念不是空喊口號，也不是抽象空洞的概念，必須始終從點點滴滴做起，做到虔誠、專一、篤實，不為各種誘惑所困、不被各種艱險所阻，不斷錘煉黨性，提升政治覺悟，始終不渝朝著理想目標奮斗。但是執(zhí)政之后，尤其是改革開放之后，很多同志走向我們的對立面。黨章提出執(zhí)政黨建設任務時，把學習型放在第一位，可見加強理論修養(yǎng)、提高實踐能力的重要性。從某種程度上說，個人學習和本領大小也是關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事。新聞工作者肩負著武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的神圣使命。全面了解各種法律法規(guī)，打好法律功底。有一本書里，把知識或技能學習的過程劃分為四個境界，在這里我愿把四種境界加上自己的理解提出來，與同志們尤其是年輕同志共勉。第四種境界是“知道自己知道”，也就是隨心所欲的境界。古人講：“德不厚者不可使民”，就是說，其身不正、道德缺失、人品不端的人是不能做官的，頭頂三尺是法紀，腳下支撐是官德。在這里我要強調一下，在成長過程中，無論哪一級干部，除了自己的努力，組織的培養(yǎng)、同志們的幫助、家人的關心都是不可或缺的重要因素。如果說你曾經在A崗上取得一點成績，換到B崗位上去，不是同樣的努力工作，而是認為可以躺在功勞簿上歇一歇了，一旦缺乏歸零的心態(tài)，就會失去進取心，影響工作。古人講，“修身、齊家、治國、平天下”，“吾日三省吾身”，“小善不揚，大善難至。作風建設關系到黨和國家的生死存亡，黨的作風建設最終要通過每個共產黨員的作風來體現。從群眾中來、到群眾中去，堅持群眾觀點、群眾路線，真正做到“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的崇高境界。我的黨課就上到這里，不妥之處，請大家諒解。一道規(guī)是明眸專注著神圣而不可侵犯的舉止。這是一切為民的情懷。一次，溫家寶總理到云南魯甸地震災區(qū)慰問群眾，在慰問特困戶馬才英一家時，總理對老人說：“請允許我到你的帳篷里看看，好不好?”得到主人同意后，才走了進去，摸摸床上的被子，揭開米缸看看存糧?！墩撜Z》里說過：其身正，不令而行。這位父親用的是一輛騎了8年的自行車幾乎每天送孩子上學，這看似平常的小事，因為披上了廉潔的光環(huán)，成了轟動一時的“大事”，獲得了群眾的一片贊聲。小利再小，但也有利害關系。不為,則易者亦難矣”，我們要的不是紙上談兵，而是實干興邦?；蛟S我們徹夜絞盡腦汁思索著調研稿的寫法，而每當事情圓滿結束的時候，我總會有看到孩子光榮畢業(yè)時的那份舒心與安慰。于是，你成了我心底永遠的烙印，成了我眼中唯一的身影，成了我耳邊輾轉的叮嚀，成了我人生中良師益友，常伴而行。因此，在2016年一年時間里，村支部應結合“三會一課”等活動，在每月召開的村黨支部會議上，以及每個季度召開的全體黨員大會上開展“兩學一做”專題教育活動。(三)是召開黨支部專題組織生活會，支部班子極其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題。開展“兩學一做”的目的在于與推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織做風、記律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨員的先進性和純潔性。因此，我們應當正確 認識和對待得與失，在奉獻中實現紅巖人價值?！彼鼇碓从谝粍t古代