【正文】 節(jié)禁毒教育活動課，使學生了解有關毒品的一些基本知識，從而教育和引導學生從小要遠離毒品，提高拒毒防毒意識。學生討論：預防毒品的措施有哪些？ 一是：直接拒絕； 二是：找借口溜走；三是：提出相反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是：秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話:110）； 五是：當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的家長老師。吸毒者失去正常人應有的道德觀念、倫理準則和是非標準，自私、冷漠、精神空虛、人格低下，毫無自我約束能力，沉溺于毒品感官刺激之中，嚴重敗壞社會風氣，腐蝕人的靈魂，破壞社會道德，摧毀民族精神。吸毒與犯罪是一對孿生兄弟，吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后，為了維持吸毒，往往會鋌而走險，走上違法犯罪的道路，進行以販養(yǎng)吸、貪污、詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動，嚴重危害社會治安。3．吸毒販害后代。（二）吸毒對家庭的危害1．吸毒對家庭成員的精神摧殘。3．吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為。吸毒破壞人體的正常生理機能和新陳代謝并導致多種疾病，機體免疫力下降，如果吸毒者吸毒過量還會造成突然死亡。連線活動：認一認“誰是誰？”。教學重點：了解毒品對個人、家庭和社會的危害。外表的美麗，并不代表內(nèi)心的善良，我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。它令許多人痛不欲生，令無數(shù)的家庭支離破碎，令人們談之色變，它已成為全人類最嚴重的公害，它，就是毒品。教學難點：能識別出生活中常見的毒品 教學準備：制作帶有互動性和操作性強的教學圖片和文字資料。分目標：了解有關的法律常識，拒絕毒品誘惑。第一課時《認識毒品》教學目標：了解毒品的概念。教學過程一、談話導入，認識毒品。今天我們就來學習第一節(jié)《認識毒品》。第二課時《遠離毒品，快樂成長》教學目標：進一步了解毒品對個人的危害。教學難點：學會預防毒品的基本措施。通過連線題使學生對上節(jié)課的學習內(nèi)容進行回顧。2．吸毒扭曲人格，自毀前程。毒癮發(fā)作時會使人感到非常痛苦，失去理智和自控能力，甚至自傷、自殘和自殺。家庭中只要有一個吸毒，這個家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂。吸毒不僅危害自身的健康，還影響人類的生育能力，父母吸毒對胎兒發(fā)育和兒童生長將造成嚴重損害。2．吸毒吞噬社會巨額財富。吸毒影響國民素質(zhì)。教師寄語：我們的未來會很美好，讓我們好好把握自己，珍愛生命，拒絕毒品！為了自己和民族的利益，請遠離毒品！三、什么是毒品及毒品的種類：談話：同學們一定都聽說過毒品，那么你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學能給大家介紹一下？（學生回答）講解：（讓學生看圖片）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。利用搜集的有關禁毒宣傳片和圖片，通過聲、圖、文并茂、通俗易懂的圖片和生動感人的故事，使學生從小就懂得毒品的危害——危害自己、危害家庭、危害國家、危害社會。出示題目，板書題目。如果服用過量，則可導致死亡。教師小結：毒品的危害很大，既危害自己和家庭，又危害國家和社會。四、抵制毒品的方法。（4）告訴你父母、教師或你依賴的人。不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。同學們通過學習了解了有關毒品的知識以及危害性，請談談自己的感受。我國取得的一些禁毒成果珍惜生命，遠離毒品，教育青少年樹立正確的人生觀、世界觀，教育他們要勇于面對人生可能會遇到的升學、就業(yè)、婚戀、家庭等方面的挫折和不幸，并用正確的態(tài)度和方法去解決，切勿靠吸食毒品來逃避現(xiàn)實。準備工作：讓學生自己去查找資料，特別是班干部們要準備好發(fā)言稿，要求每位同學要寫好觀后感，在班會上每個同學可以根據(jù)自己的觀點結合觀后感進行簡短的幾分鐘發(fā)言。但卻有一個生命幽靈時時刻刻地徘徊在我們的身邊。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。有一種嬌艷的花，有一個美麗的名字——罌粟花。日趨嚴重的毒品問題已成為全球性的災難，世界上沒有哪一個國家和地區(qū)能夠擺脫毒品之害。四、毒品的種類：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。④傳染性病及艾滋病。吸毒過量還會導致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動，甚至喪失人性，無視他人利益和國家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。1991年中國公安部門和海關工偵破8395起毒品犯罪案件，繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1：青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。據(jù)介紹，大多數(shù)吸毒者第一次吸毒的毒源是“朋友”，一半左右的人首次吸毒是對毒品“并不了解”。等你上癮后，再出高價出售毒品給你。為了認真貫徹落實縣禁毒委制定的《xx縣禁毒工作方案》，切實加強對禁毒工作的領導，全面落實禁毒工作責任制。二、抓好宣傳引導工作，營造了禁毒人民戰(zhàn)爭氛圍。即“單位包職工”、“學校包學生”、“鎮(zhèn)村包農(nóng)戶”、“家庭包成員”，確保了單位、學校、鎮(zhèn)村、家庭在本單位職工、學生、農(nóng)戶家庭中最大限度的不新增涉毒人員。四是是明確職責，密切配合，加強了與鎮(zhèn)司法、民政、教育、宣傳、工、青、婦等部門、組織的聯(lián)系和協(xié)作，形成合力，建立全鎮(zhèn)禁毒工作綜合治理長效機制。大部分學生出身于下崗工人、農(nóng)民和北莊移民家庭，容易受吸食毒品等社會不良現(xiàn)象的侵蝕。幾年來，我們學校在禁毒教育活動中，構筑學生拒毒心理防線，并以學生影響家庭，打造一片“無毒凈土”。初中學生在對待吸毒問題上有強烈好奇心、盲目趨同心理、刻意模仿心理，學校就通過課程式的學習，形成行為規(guī)范，使其形成對毒品自我防范的屏障。二、著手于創(chuàng)新活動方法，教育形式生活化初中學生正處于青春期，由于生理與心理發(fā)展的不平衡性，其人生觀、價值觀還沒有成熟，容易受外界的影響。學生還通過上網(wǎng)、讀報、聽講座等方式，這些活動生動、活潑，容易接受，取得很好的教育效果。自**年以來，在校學生未有一例涉足青少年不宜進入場所而嘗試毒品的事件。學校把每年的“五一”和“國慶”長假之名的第一周定為家長接待周，學校開展的活動中有一項特別引人注目，那就是學生與家長比行為習慣，看家長是否有涉毒等不良嗜好或家長是否改掉不良嗜好，這些活動起到家長自警自省作用。一份耕耘，一份收獲，構筑心理防線，打造一方“無毒凈土”的毒品預防教育活動，也促進學校整體工作的健康發(fā)展，在獲**市名牌學校之后，學校先后獲市、區(qū)文