【正文】 小崔崔很是敬業(yè)。時候。這時，她臉上就會出現(xiàn)如同小女生般俏皮的笑容。對待學(xué)生，與其說她像老師，不如說她更像個朋友，她從不放棄每一個學(xué)生。而小崔崔卻把它從悲劇中拯救出來，通過繪聲繪色的演繹，一部喜劇 成功的展現(xiàn)在我們面前。挑染了幾縷紅色的短發(fā)，看起來顯得年輕的娃娃臉，一身獨(dú)特的打扮顯得十分具有時尚感和藝術(shù)感。有的溫柔，有的嚴(yán)厲，有的和藹可親，還有的就是一副刀子嘴、豆腐心……而我最喜歡的老師是誰。萬老師接到我的求助信息后和我說：解這種題型是有口訣的，口訣是二四為肩。萬老師特別溫柔，一般有學(xué)生上課講話她都不會發(fā)火，只是提醒她（他）坐好上課不可以講話，所以同學(xué)們都特別喜歡她。我愛我的老師，在教師節(jié)來臨之際。其次，我心中的好老師具有一顆童心。如果我做錯事情的時候，老師會及時糾正我的錯誤。今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的老師寫人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。有同學(xué)生了病就在群里請假，有同學(xué)過生日，大家一起在群里為他祝福。雖然她很忙，但是一有空，她就會和我們一起“瘋”。下午，大家一邊品嘗著高老師親手炒的鮮美可口的豆芽，一邊高興的喊著跳著，看同學(xué)們那一個個狼吞虎咽的滑稽吃相，真是一個別具一格的“慶功宴”。有一次她讓我們寫一篇“黃豆是怎樣變成豆芽的”觀察日記，于是她就讓我們自己在家里做實(shí)驗(yàn)：用清水泡黃豆，每天做好觀察記錄。老師，我知道您們很辛苦，所以謝謝您對我們的付出，真的謝謝！老師寫人作文 篇6我的語文老師高素梅，既嚴(yán)格又慈祥?！薄盀槭裁茨銈儧]有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感！”“你看看別人班在做什么，每天一來就看到你們在玩，別人六年級都沒有你們這么囂張！”……我知道您是為了我們好，不想我們以后連中學(xué)都考不起，不想我們再這樣糟糕下去。老師我想對你說：“請您不要再生氣，請您不要再用那犀利的話語一次次傷害我們幼小的心。二年級、三年級、四年級，我們卻再也沒有得到獎，更沒有發(fā)現(xiàn)老師的笑容。老師一看又露出了慈祥的目光。大眼燈老師急壞了：哪兒疼？胃，胃疼。她每次還給我們上課，都會為最乖最乖的寶貝帶來禮物喲，她每次都叫我們寶貝，寶貝，我們心里可真開心呀，心中也象開了花一樣，笑得燦爛。老師寫人作文 篇3今天的太陽很亮很亮喲，早早地太陽公公就露出了它最可愛的笑臉。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。老師寫人作文 篇2我們班的姓嚴(yán)師老，一聽到這個字大家一定覺她很嚴(yán)格吧，果真如此，好學(xué)生和壞學(xué)生在老師眼里都是一樣的，如果好學(xué)生做錯了還要重罰。而我們的英語老師，那個平日在講臺上便能贏得我們所有人青睞的英語老師，她在直播網(wǎng)課的時候，可謂是給所有的老師做了一個優(yōu)秀直播教學(xué)的示范。非常值得一提的是，他們坐在電腦前給我們講課和他們在講臺上講課，還真不太一樣。第一篇：【實(shí)用】老師寫人作文集合【實(shí)用】老師寫人作文集合六篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以我們語文老師為例，本來一個快要退休的“糟老頭（我們老師自己描述的）”從講臺上下來，坐在了電腦前，初嘗科技般地使用了美顏濾鏡給我們進(jìn)行直播教學(xué)，連他自己都看著自己容貌的改變而樂得合不攏嘴，讓我們這些各自坐在家里聽課的學(xué)生，更加樂得覺得我們語文老師可真可愛??！語文老師第一天給我們上網(wǎng)課的時候，他不是很會用直播軟件，于是語文老師的女兒便出現(xiàn)在鏡頭前，給我們語文老師調(diào)試了一會兒直播教學(xué)的軟件。我們第一天上網(wǎng)絡(luò)英語課，我們就看見電腦屏幕上出現(xiàn)了一個化著淡妝，穿得非常國際范兒的美麗大姐姐給我們用英文問好。作了好事還要送東西，嚴(yán)老師就是這樣獎罰分明。嚴(yán)老師您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識不的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……啊！嚴(yán)老師，我怎能把您遺忘！嚴(yán)老師總是那么忙，有時背課，有時上課，有時批作業(yè)，時而‘‘沙沙’’行筆 ，時而沉眉思鎖。那燦爛的陽光讓我想起我們的美術(shù)老師來?，F(xiàn)在放假了，不知道我們的美術(shù)老師現(xiàn)在在做什么呢？老師，我們想你了！老師寫人作文 篇4我有一位大眼燈老師，大眼燈長得瘦瘦的，三十來歲，那雙水汪汪的大眼睛嵌在瘦小的臉上，可真顯大，因此就得了這樣的外號。大眼燈立刻把我送到了衛(wèi)生室，好幾次我都睜眼看著大眼燈老師，差一點(diǎn)就把大眼燈看成自己的老爸了。?。∥蚁矚g大眼燈老師！老師寫人作文 篇5老師，包括曾經(jīng)教過我的所有老師，我有很多話想要對你們說。每次考試，數(shù)學(xué)我們總會在計(jì)算上失分，語文在閱讀上失分，這也因此我們很少得第一，經(jīng)常是第二，但是不管怎樣，語文成績總比數(shù)學(xué)好。我也知道，您不想，您也想好好地跟我們說話，可我們總讓您生氣。我知道您每天六點(diǎn)多鐘才回家，都為了我們的學(xué)習(xí)。由于她的嚴(yán)格要求，我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，在同年級中一直是名列前茅；由于她的慈祥，我們班就像一個溫暖的大家庭，大家每天在一起快樂地學(xué)習(xí)、生活和游戲，心情說不出的舒暢。一個星期后，大家不僅按時完成了觀察日記，還把自己生出的豆芽都帶到課堂上展示給老師看。高老師經(jīng)常給我們上這樣生動有趣的課，使我們寫作文的興趣和成績都提高很快。她會給女孩子梳頭扎小辮，她會和我們一起玩攀交做游戲，還和我們比劈叉，讓我們都感到一種母愛般地溫暖。我們的群就是一個開心大樂園，是我們在網(wǎng)上的家。老師寫人作文 篇1我是三年級的學(xué)生了，教過我的老師有很多。首先，我心中的老師是一個課堂上嚴(yán)厲的老師。并告訴我為什么錯了。只有這樣，老師就會在下課的時候和我們一起玩，我就會和老師有更多彼此了解的機(jī)會。我祝愿天下的老師節(jié)日快樂！老師寫人作文 篇2我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說會道的嘴巴，一個高挑的鼻子，個子不高，才160CM，她不近視，但總愛戴個眼鏡。回家的家庭作業(yè)有不會寫的題目都可以問萬老師，萬老師一定會很耐心的給你講解。六八為足，七三在橫排，九一在豎排，五在中間。我會不假思索地答道：小崔崔印象中的老師通常都是都是一副威嚴(yán)、一絲不茍的樣子。扔在大街上，可能會錯認(rèn)成一名畫家、藝術(shù)家，沒人會知道是一位老師，課堂上，是她展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。連令人抓狂的枯燥無味的古文也在她身上變得通俗易懂、趣味叢生。即使被頑皮的學(xué)生氣昏了頭，心里還是很重視這個學(xué)生。有時，布置完作業(yè)，同學(xué)們向她抱怨作業(yè)好多。當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時，文科生的伶牙俐齒在這一刻發(fā)揮著重大作用。為了上好一堂語文課，光是備課就要花兩三個小時。并且，開辦話劇社不是一件容易的事，周圍有 些老師不理解不支持，還要面對學(xué)生家長的顧慮。夢想——開辦話劇社是小崔崔一直以來的夢想。我最喜歡的老師——小崔崔。她高高的鼻梁下有一張紅紅的小嘴巴，一笑起來就露出潔白整齊的牙齒，漂亮極了！張老師的眼睛會說話。老師用鼓勵的眼神望著他，好像在說：“賀小龍，你真是一個知錯就改的好孩子！”還有一次，我回答對了一個數(shù)學(xué)難題，張老師用溫和的目光看著我，從她的目光里，我仿佛讀出了她的夸贊：“趙子燁，你真會思考！你真棒！”那一刻，我的心里比喝了蜜還要甜。張老師還非常有愛心，在生活上也無微不至的照顧我們，既像我們的好媽媽，又像我們的知心大姐姐。是我最喜愛的好老師，也是最值得我尊敬的人！老師寫人作文 篇5想起以前快樂和難忘的日子，我永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師——李老師。回到學(xué)校，我就不再聽老師講課，自學(xué)課文，每次老師問問題，就算我會，我也不舉手回答問題。李老是叫我坐下，問我這段時間為什么不聽課。李老師一邊安慰我，一邊聽我說。李老師我會永遠(yuǎn)記住你的！第三篇：老師寫人作文集合【精選】老師寫人作文集合6篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。不過老師認(rèn)為你在語言方面有特長，以后要向著這方面發(fā)展。老師的一句話會影響學(xué)生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。從外表來看，曹老師是一個嚴(yán)肅的老師。曹老師有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：曹老師上課很生動，說的話很容易讓人理解。記得有一次，在我們棋隊(duì)里最強(qiáng)的孫翊寧連連犯出錯誤，曹老師看了說道：“你學(xué)棋學(xué)了這么多年！還走不過夏楊修！”曹老師十分生氣！這就是我喜歡的曹老師。說：“同學(xué)們好