【總結(jié)】回顧與整理教學內(nèi)容第114~115頁回顧與整理,完成“練習與應用”第1~3題教學目標1.能正確地進行復式統(tǒng)計表與復式條形統(tǒng)計圖之間的轉(zhuǎn)換,能通過觀察和分析作出簡單的判斷。2.在學習過程中,進一步體會統(tǒng)計在日常生活中的應用,感受統(tǒng)計與生活的聯(lián)系,激發(fā)參與統(tǒng)計的積極性。3.形成保護環(huán)境的思想和意識。教學重難
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】西林縣一?。毫_彩芳制作,彩燈,紅旗分別是按什么規(guī)律擺放的?:左起第15盆是什么顏色的花?說說你是怎么想的?討論思考:試一試:2.你知道左起第21面,23面彩旗分別是什么顏色嗎?能說說你的想法嗎?17盞彩燈是什么顏色嗎?第18盞彩燈呢?請你猜猜我是誰?第二十個是
2024-11-24 14:27
【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊找規(guī)律固城小學張達福圖中擺放著幾組物體?它們是按怎樣的規(guī)律排列的?把你的想法和同桌說一說照這樣擺下去,左起第17盆是什么顏色的花?照上面那樣排下去,從左邊起第20盞彩燈是什么顏色?第21盞彩燈呢??模仿老師剛才那樣,同桌兩人,一人提問,一人
2024-12-13 12:12
【總結(jié)】面積是多少教學內(nèi)容第九冊教科書第10-11頁共幾課時1課型活動課第幾課時1教學目標:復習面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式,初步建立圖形的等積變形思想。:讓學生體會轉(zhuǎn)化、估計等解決問題的策略,為平行四邊形等圖形的教學及計算作比較充分的知識準備和思想準備。:經(jīng)歷動手實踐
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容第86~87頁例1、“試一試”以及相應的練習。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:使學生通過自主探索,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能正確計算相應的式題。:引導學生積極主動地參加教學活動,經(jīng)歷探索計算方法的過程,培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力,并能
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】負數(shù)的認識教學內(nèi)容第1—3頁例1、例2以及相應的試一試、練一練,練習一第1—6題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:在熟悉的生活情景中感受和理解負數(shù)的意義,會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀寫正負數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學化和符號化的探究
【總結(jié)】好課件吧好課件吧教學內(nèi)容應用廣角(P119-120頁的第25-319題)教學目標在整理與復習中進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)在練習,能綜合運用學過的數(shù)學知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象,解決簡單實際問題,提高解決實際問題的能力。在整理與復習中進一步評價和反思自己在本學期的整體學習情況,體會與同學交流和學習成功的樂趣,感受數(shù)
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】(蘇教版)六年級數(shù)學上冊教案比的意義5常州市花園小學楊柳簡要提示蘇教版小學數(shù)學六年級上冊,教科書p68-p70例1、例2及相應的“試一試”“練一練“,練習十三第1-5題。這節(jié)課通過教學,使學生理解比的意義,學會比的讀寫法,認識比的各部分名稱;掌握求比值的方法,會正確求比值;弄清比同除法、分數(shù)的關系,明白比的后
2024-12-11 10:16
【總結(jié)】約分第一課時一、教學內(nèi)容最大公因數(shù)(一)教材第79、80頁的內(nèi)容及第82頁練習十五的第1題。二、教學目標:理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。:通過解決實際問題,初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用。:培養(yǎng)學生抽象、概括的能力。三、重點難點理解公因數(shù)和最大公
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】角的度量教學目標:,較熟練地用量角器量指定的角。2.能積極參與學習活動,并獲得成功的體驗,能運用角的知識描述相應的生活現(xiàn)象,感受用實驗數(shù)據(jù)說明問題的實事求是的態(tài)度與方法。,鍛煉同學們勤于思考,勤于動手的好習慣。教學重點:運用角的知識描述相應的生活現(xiàn)象。教學準備:量角器教學過程:教學設計設計
2024-12-12 21:15
【總結(jié)】除法的驗算教學內(nèi)容:教科書第3~4頁的內(nèi)容。教學目標:1.經(jīng)歷除法驗算方法的探索過程,學會用乘法驗算除法。2.培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識。3.進一步感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)認真負責的學習態(tài)度,在不斷克服困難取得成功的過程中逐步樹立學好數(shù)學的信心。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣談話:同學們,你們參加
2024-12-12 21:27
【總結(jié)】五年級下冊數(shù)學教案蘇教版范文 五年級下冊數(shù)學教案蘇教版2021范文1 一、教學理念 教師的教學方案必須建立在學生的基礎之上。新課程標準指出,“數(shù)學課程不僅要考慮教學自身的特點,更...
2024-12-06 03:42
【總結(jié)】最新蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 最新蘇教版五年級下冊數(shù)學教案20211 教學目標: ,使學生能夠運用所學知識,采用列方程的方法解答應用題. ,合作交流,確定等量關系,正確用方...
2024-12-07 00:16
【總結(jié)】認識小數(shù)第三課時教學內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練,練習六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質(zhì),能使學生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應用性質(zhì)改寫小數(shù)。
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】課題組合圖形的面積教學目標、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式,初步建立圖形的等積變形思想。、估計等解決問題的策略,為教學平行四邊形等圖形的面積計算作比較充分的知識準備和思想準備。、解決問題的能力。教學重點對圖形進行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法教學難點對圖形進行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法