【正文】 一、主持人引入正題 39。 合：“誠信”是誠實和守信的合稱。乙：如果人們買東西時擔心是偽劣商品。二、交流例子交流收集現實生活中不誠信的例子。小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言。甲：聽完了兩個故事你有什么想法？乙：小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現在開始做起。第二篇：誠信在我身邊主題班會《誠信在我身邊》主題班會七（1）班活動目的：通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生活動形式：由班干部主持，班主任協助，個別活動與小組活動相結合，培養(yǎng)學生的組織能力活動安排：、張美蘭主持。（武朋、張森，每個人30秒到1分鐘）張文飛：接下來請聽陳情同學講《溫州皮鞋的遭遇》的故事。郭沫若小時候很淘氣，但是很孝順。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。韋旺：立木為信。于是，商鞅將賞金提高到50金。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。他只給了漁夫10兩金子。有人欲救，那個曾被他騙過的淦夫說：“他就是那個說話不算數的人！”于是商人淹死了。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃?！保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。因從前沒有去過網吧，經不住他們的誘惑，張書浩同學就跟著他們去了到了那里，玩了一個小時到家的時候，爸爸問他去了哪里，怎么回來遲了？他對他說在學校玩了。20111129第三篇：《誠信在我身邊》主題班會《誠信在我身邊》主題班會活動目的：通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生。主持人（女）：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美。合：世界因為有了誠信才更加精彩8班《誠信在我身邊》主題班會現在開始。只有在真誠中才找得出真知。三、關于誠信的故事 主持人（女）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學講《金斧頭的故事》。小王和小張是好朋友，他們曾經許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”。七、作業(yè)：請你在你的隨筆中談談你在本節(jié)班會課后的感受。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變得多么糟糕。乙：借同學的東西很多同學都曾經經歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？ 請看小品《借鉛筆》思考：請你告訴小青應該怎樣做才可以得到同學的友誼？ 請你說一說借同學東西后你是怎樣做的？班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。歡迎！《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》 甲：聽完了兩個故事你有什么想法？班主任：兩個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現在開始做起。附：小品：《考試》小明在英語考試中偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌?！?《借鉛筆》小青上課時借了同桌的鉛筆寫字，后來同桌找她還筆，她很喜歡同桌的鉛筆就不想還給同桌，就找借口一天拖一天。在他小時候的一天，華盛頓在家里發(fā)現了一柄爸爸新買來斧子。他怒氣沖沖地走進屋里，厲聲問道：“誰把我的櫻桃樹砍倒了？” 華盛頓這時明白自己闖了禍。宋慶齡奶奶的故事我國的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個信守諾言的人?！?附頁一：格言 誠信格言生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛——薛瑄言不信者，行不果——墨子 人背信則名不達——劉向誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。三、活動進程：小故事《誠信擺渡人》；實話實說；各小組講誠信小故事；詩歌朗誦《誠信是什么》；小品《考場變奏曲》；小組對無人監(jiān)考的辯論；誠信格言集；合唱《明天會更好》；班主任總結。叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿?！眹踔钢婷苋苏f：“是他。而信義是做人的根本。甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因為沒有 它，您的一生將寸步難行。乙：失去誠信，你將寸步難行。（甲）：首先，請聽小故事《誠信擺渡人》。老艄公非常失望，他跳下水把“誠信”行囊撈回，對年輕人說：“想不到你是個無信之人，你剛才答應我過江后要給我三個銅錢，現在我怎么能相信你呢？我不渡你過江了，你自己想辦法吧！” 年輕人翻然醒悟，后悔莫及?！泵鎸@樣一道試題，汪勁林懂得應聘職位機遇難求，更懂得保守秘密和誠實處事的重要，他在試卷上寫道：“非常愿意為貴公司效力，可我是一名退伍軍人，保守秘密是我的責任，這份工作對我固然重要，但是為了部隊的利益我只能交白卷。他們公司每年都對員工進行行為規(guī)范培訓，要求員工不得凃改發(fā)票，不準弄虛作假，不準使用盜版軟件，目的是使一些不能行為在企業(yè)中消失?？ǚ蚴称饭救肆Y源總監(jiān)李宏升先生談到，卡夫招聘人才從三方面考核，其中重要的一點是一個人的品德、品行。誠信是做人最重要、最根本的思想品德，是社會建立良好的道德風尚的主觀前提。誠信，即誠實守信。小品《考場進行曲》就是發(fā)生在我們身邊的故事。（男）：同學們，考試對我們每個人來說，是再平常不過的了。（同學自由辯論）（男）：同學們的意見都很有道理?！保ㄅ宏P于誠信，古今中外還有很多格言，有哪些同學能給我們說一說？（同學熱烈發(fā)言）莎士比亞曾說過：“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”。1主持人總結：（女）：誠信，古今中外永恒的話題。借他人的錢物要及時歸還。請大家把名字揮灑在這莊嚴的宣誓紙上。在歌聲中主題班會結束。學生搜集關于誠信的名言警句，諺語成語等張貼在教室的墻壁上。（點擊出示：守信）守信，是誠實的一種表現。歡迎大家檢舉揭發(fā)。三、總結引導：教師：同學們，看了剛剛的小品，你有什么想法？（學生討論后發(fā)言）教師：我們的心靈如露珠一般純潔，我們的心潮似大海一樣磅礴。小伙伴們，我們懂得了誠信，祖國的春天才變得如此美好。（點擊出示：我誠信，我美麗）有了美麗的你們，祖國的春天將更加擁有活力！師生合唱《少年少年，祖國的春天》。教師：動聽的歌聲，讓老師激情澎湃，我感受到了同學們心中升騰起的誠信的種子。我們的生活中的確不能缺少誠信。② 部分學生利用實物投影展示記錄，并向全班交流所見所聞。（這時候有學生舉手）這不，很多同學有話要說。教師：前兩天啊，有個小朋友向姚老師傾訴了他的苦惱，他說，其他小朋友都不喜歡和他玩游戲，怎么回事呢？原來，事情是這樣的??兩位學生上場說相聲：《自作聰明》教師：這個小朋友的苦惱是什么你們都聽明白了嗎？那你們覺得姚老師該怎樣來開導他，幫助他？（生各抒己見）一生：同學們，你們剛剛都說了很多幫助他的辦法了，還記得我們學過的一首歌嗎？題目叫《好孩子要誠實》，讓我們一起來聽聽看吧！二胡合奏、女生小合唱：《好孩子要誠實》。懂得現代社會更需要誠實守信。（已）：誠信，是一輪明月，只要你精心呵護，定能讓天地一新、活力常駐。誠信學習，誠信考試。我提議：我們班的同學全體起立，跟我一起宣誓：誠實守信，從我做起，我們保證做到：誠實守信，言行一致。“內不欺己，外不欺人”是弘一大師的教誨。我們要自覺抵制考試作弊，凈化考場環(huán)境。那么，大家是如何看待考場作弊行為的？張凌為人是否誠實守信？如果是你，你會怎樣做？請大家討論。最后，他們決定找學習尖子張凌，經過一番討價還價，張凌總算答應幫忙，并對在考場上如何聯絡、做暗號進行了一番交代。”（已）：社會生活需要誠信，與人溝通、合作需要誠信，我們的學習、考試更要 誠信。（男）：誠信，是炎黃子孫的寶貴財富，是華夏文明的一條紅線；（女）：誠信，是現代文明的基石，是公民道德的根本；（男）：誠信，是鋪造希望之路的基礎，是架設