【正文】 ?！緦W(xué)情分析】八年級(jí)上冊(cè)教材的主題是社會(huì)生活，在前一單元“走進(jìn)社會(huì)生活”之后，本單元介紹的是“遵守社會(huì)規(guī)則”。第三篇：八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《維護(hù)秩序》教案設(shè)計(jì)八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《維護(hù)秩序》教案設(shè)計(jì)一、明確目標(biāo)【課標(biāo)依據(jù)】模塊主題內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（活動(dòng)建議）我與國(guó)家和社會(huì)積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展.5理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公正對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性，正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)矛盾，理解發(fā)展與穩(wěn)定的辯證關(guān)系。課堂總結(jié)這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則，知道了生活需要秩序，有了良好的秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人民才能安居樂(lè)業(yè)；懂得了維護(hù)秩序靠規(guī)則，規(guī)則有很多，如道德、法律、紀(jì)律等。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：維護(hù)秩序靠規(guī)則探究與分享：P24 問(wèn)題：你還知道哪些類似的規(guī)則？ 這些規(guī)則在生活中起什么作用？ 社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。(2)社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。公共場(chǎng)所秩序：解釋并展示情景。①含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到社會(huì)秩序與社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，樹(shù)立秩序意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)維護(hù)秩序教學(xué)反思本節(jié)通過(guò)圖片、情境、新聞等展示了生活需要規(guī)則、維護(hù)秩序靠規(guī)則，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究了解了社會(huì)秩序的重要性，社會(huì)規(guī)則對(duì)社會(huì)秩序的作用。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。心理學(xué)研究表明，除了至親好友之外，人與人之間的心理安全距離約為一米。教師總結(jié)：種類：人們約定的原則、勞動(dòng)合同、紀(jì)律、法律、道德等。教師過(guò)渡：怎樣營(yíng)造良好的社會(huì)秩序呢？規(guī)則的種類、作用及含義活動(dòng)三：小組討論——感受規(guī)則的力量在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí)，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。②種類：包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序等。如果沒(méi)有秩序，我們的生活會(huì)變得混亂不堪。第一篇：《維護(hù)秩序》教案設(shè)計(jì)《維護(hù)秩序》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道良好的社會(huì)秩序促進(jìn)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證人們安居樂(lè)業(yè)；社會(huì)規(guī)則維護(hù)社會(huì)秩序；人們應(yīng)自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則能力目標(biāo)懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)識(shí)到社會(huì)秩序與社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，樹(shù)立秩序意識(shí)和規(guī)則意識(shí)【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：社會(huì)生活需要秩序。教師過(guò)渡：引出題《維護(hù)秩序》。社會(huì)秩序的作用活動(dòng)二：情境討論——雨天的校門(mén)口．思考：校門(mén)口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？2．你認(rèn)為應(yīng)如何改變這種混亂的狀態(tài)？3．“閱讀感悟”讓你對(duì)社會(huì)秩序有了怎樣的認(rèn)識(shí)？提示：1交通堵塞，易引發(fā)交通事故，耽誤每個(gè)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。勞動(dòng)者在找工作時(shí)，會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，規(guī)定雙方的權(quán)利與義務(wù)。含義：是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。越過(guò)這個(gè)安全距離，人們就會(huì)感到緊張，覺(jué)得個(gè)人安全和隱私受到了侵犯?；顒?dòng)五：身邊的規(guī)則——《鐵路安全管理?xiàng)l例》XX年1月1日起施行的，《鐵路安全管理?xiàng)l例》規(guī)定：在動(dòng)車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區(qū)域吸煙，按照違法行為的情節(jié)和后果，對(duì)吸煙行為人處00元以上XX元以下罰款；對(duì)吸煙導(dǎo)致列車火災(zāi)等嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則的含義理論性較強(qiáng)，學(xué)生理解即可，不應(yīng)作為本節(jié)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：社會(huì)生活需要秩序。②種類：社會(huì)管理秩序：解釋并展示情景。探究與分享：P231．思考：校門(mén)口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？ 2．你認(rèn)為應(yīng)如何改變這種混亂的狀態(tài)？3．“閱讀感悟”讓你對(duì)社會(huì)秩序有了怎樣的認(rèn)識(shí)？，易引發(fā)交通事故，耽誤每個(gè)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀(jì)律、法律等。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容；社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。.6積極參與公共生活、公益活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。學(xué)生對(duì)“社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則”的觀點(diǎn)是認(rèn)同的，也知道社會(huì)運(yùn)行要有各種各樣的規(guī)則，這是本課教學(xué)的重要學(xué)情基礎(chǔ)。教材中關(guān)于社會(huì)秩序的作用、社會(huì)規(guī)則是如何維護(hù)社會(huì)秩序的、社會(huì)規(guī)則與自由的關(guān)系等，都是在幫助學(xué)生理解和認(rèn)同規(guī)則的價(jià)值。（2）內(nèi)容；與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。（2）社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。（1）含義：社會(huì)規(guī)則，是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所（2）社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)?！军c(diǎn)評(píng)指導(dǎo)】教師針對(duì)學(xué)生在思考、討論、展示過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并適時(shí)點(diǎn)撥及方法指導(dǎo)。②內(nèi)容：包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序等。社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。．討論：材料中有哪些規(guī)則？2．如何理解規(guī)則？你還知道哪些類似的規(guī)則？小組討論，讓學(xué)生代表發(fā)言。這一規(guī)則有其心理學(xué)依據(jù)。．思考：我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有哪些類似上述事例的規(guī)則？2．如何理解社會(huì)規(guī)則對(duì)我們的影響？教師總結(jié)：社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。．思考：為什么會(huì)出現(xiàn)上述規(guī)定？2．鐵路部門(mén)對(duì)吸煙者的處罰是強(qiáng)制性的還是非強(qiáng)制性的？為什么？教師總結(jié)：社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，小剛應(yīng)該（）A.“隨大流”，與大家一塊過(guò)去，停車等待，無(wú)需遵守信號(hào)燈“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這條古訓(xùn)是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言，其含義是（）①人人都有自己的生活準(zhǔn)則，按自己的準(zhǔn)則辦事②做事要有規(guī)矩，懂規(guī)矩③社會(huì)公共生活要有共同準(zhǔn)則④人的社會(huì)生活少不了規(guī)矩A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④春節(jié)是中國(guó)最隆重的團(tuán)聚的節(jié)日，外出的人總是不遠(yuǎn)萬(wàn)里回家團(tuán)聚。年初，公司黃總在會(huì)上提出了“安全生產(chǎn)年”目標(biāo)，由此可見(jiàn)安全管理已成為物業(yè)活動(dòng)中的首要問(wèn)題。四，通過(guò)有目的有針對(duì)性的調(diào)查，收集周邊冶安信息，動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)那些可能給業(yè)主安全帶來(lái)危害的潛在隱患，并及時(shí)，準(zhǔn)確地向主事先提出必要的警示，采取切實(shí)可行的防范措施，把可能發(fā)生的安全事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)，如4次發(fā)安全告示等。公共秩序維護(hù)部對(duì)各崗位嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，來(lái)促進(jìn)制度的落實(shí)。1，抓安全意識(shí)，教育培訓(xùn)到位。雖然在選擇秩序維護(hù)員時(shí)，都是精挑細(xì)選，但秩序維護(hù)員對(duì)職業(yè)的適應(yīng)能力和崗位要求、接受能力、思想方面上的不同等諸多因素，導(dǎo)致隊(duì)伍個(gè)人素質(zhì)有高低。四、建立“群防群治”機(jī)制，維護(hù)小區(qū)治安任何物業(yè)，無(wú)論其封閉性多大，也只是一個(gè)城市的建筑點(diǎn)，其治安工作必須有賴于社會(huì)力量和周邊的保衛(wèi)力量，所以今年管理處及時(shí)與當(dāng)?shù)剌爡^(qū)治安人員保持密切聯(lián)系，與周邊小區(qū)互通治安信息，及時(shí)了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r，掌握犯罪分子動(dòng)向，確保小區(qū)安全，達(dá)到“群防群治”。五、加強(qiáng)突發(fā)事件的預(yù)防與處理應(yīng)急突發(fā)事件，可分為突發(fā)事件、自然災(zāi)害、消防事故等。2，定期，不定期進(jìn)行實(shí)地應(yīng)急方案演習(xí)，使隊(duì)員把學(xué)到的東西，應(yīng)用到實(shí)際中去，以免真正出現(xiàn)事故時(shí)，打亂仗?！叭箅y”一直困繞山水芙蓉物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。3，對(duì)亂停亂放車輛及時(shí)跟蹤落實(shí)，并督促其停放到指定位置或租賃車位。秩序維護(hù)年終總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入中海物業(yè)已經(jīng)三個(gè)月了，再剛剛?cè)肼毜哪嵌螘r(shí)間?；仡櫼幌逻@三個(gè)月，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：工作總結(jié)：9月份進(jìn)入公司，然后公司領(lǐng)導(dǎo)安排到沈陽(yáng)參加北方區(qū)物業(yè)精英培訓(xùn)營(yíng)，并獲得了上崗證書(shū)。因此，在前期工作中有漏洞。工作心得：通過(guò)三個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)，對(duì)安管員各個(gè)崗位的流程與職責(zé)有了了解，不再像前期一樣迷茫。雖然有的時(shí)候不是很完美，但是我相信通過(guò)我們的努力，我們會(huì)成功的。努力爭(zhēng)取，再自身素質(zhì)有所提高的前提下努力爭(zhēng)取更合適自己的任務(wù)。秩序維護(hù)年終總結(jié)3第一部分工作綜述20xx的工作已接近尾聲，新的一年即將開(kāi)始，回首過(guò)去一年部門(mén)的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目總經(jīng)理的指導(dǎo)和幫助下，部門(mén)全體人員能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高度的責(zé)任心、以飽滿的熱情和積極的思想勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。做到分工不分家，以大局為重，從xx分公司的利益出發(fā)，從而更好的體現(xiàn)出我們的服務(wù)形象，提升公司的品牌，總體來(lái)說(shuō)20xx年秩序維護(hù)部的工作主要從以下方面開(kāi)展：第二部分20xx主要工作事項(xiàng)及完成情況一、部門(mén)崗位編制內(nèi)部人員編制秩序維護(hù)部編制5人其中：秩序維護(hù)經(jīng)理1人、消防中控員4人(缺編1人)外派維護(hù)員編制外派維護(hù)員編制31人其中：外派管理崗(隊(duì)長(zhǎng))1人、西門(mén)車場(chǎng)收費(fèi)崗4人、北門(mén)固定崗4人、監(jiān)控固定崗4人、南門(mén)固定崗4人、地下車庫(kù)管理員4人、園區(qū)巡視崗6人(白天1人夜間雙人巡視)、東門(mén)固定崗4人調(diào)整后編制秩序維護(hù)部編制6人其中：由于部門(mén)內(nèi)部業(yè)務(wù)需求增加文員編制1人、消防中控員缺編1人外派維護(hù)員編制25人其中：東門(mén)固定崗4人減編，原崗位由南門(mén)固定崗監(jiān)管，南門(mén)固定崗改為東南角流動(dòng)巡視崗。在施工期間，我部已做到每日不少于2次的二次裝修現(xiàn)場(chǎng)的巡檢，共計(jì)巡檢600余次。：隨著園區(qū)人員入住率的提高，來(lái)訪及送貨人員進(jìn)入園區(qū)較為頻繁，為保障園區(qū)巡視路線及巡視時(shí)間的隱蔽性，我部對(duì)維護(hù)員日常巡視路線進(jìn)行定時(shí)的巡視線路變換，并對(duì)每日的巡視時(shí)間進(jìn)行措時(shí)巡視檢查。在檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行糾正。1起節(jié)日期間業(yè)主園區(qū)內(nèi)放炮易燃，維護(hù)人員已將火撲滅)，處理園區(qū)交通刮蹭事件8起，業(yè)主無(wú)故毆打維護(hù)員事件2起(經(jīng)派出所調(diào)解打人方已賠付給維護(hù)員醫(yī)藥費(fèi)及損失費(fèi))，業(yè)主家室內(nèi)跑水、漏水事件5起，公共區(qū)域內(nèi)跑水事件5起，車主不交臨時(shí)車費(fèi)闖桿事件2起，處理園區(qū)內(nèi)發(fā)放小廣告2起，一般事件3起。本我部對(duì)園區(qū)內(nèi)365個(gè)消防栓進(jìn)行內(nèi)部設(shè)備配件進(jìn)行檢查，及更換標(biāo)識(shí)封條工作。鑰匙及地下人防管理建立鑰匙管理制度和借用物品登記制度，針對(duì)園區(qū)入住業(yè)主不斷增多。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入車輛做到三提示一指導(dǎo)：車輛進(jìn)入車場(chǎng)時(shí)設(shè)立臨時(shí)車輛停放區(qū)域提示醒牌(收費(fèi)維護(hù)員對(duì)司機(jī)進(jìn)行提示停放區(qū)域)、臨時(shí)車卡上加貼臨時(shí)車停車位置地點(diǎn)、在臨時(shí)停放區(qū)域加貼提示牌。車位及收費(fèi)情況自20xx0年7月份車場(chǎng)停車系統(tǒng)使用以來(lái)，我部共辦理車位400個(gè)。非機(jī)動(dòng)車輛的管理：一年來(lái)，摩托車和自行車停放也是管理頭疼的問(wèn)題之一。并對(duì)駐場(chǎng)維護(hù)員進(jìn)行每日崗位工作點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。新入職人員的培訓(xùn)工作由于保安公司招來(lái)的人員來(lái)自五湖四海，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，導(dǎo)致人員的流失情況時(shí)有發(fā)生。組織維護(hù)員學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)管理制度及各類應(yīng)急預(yù)案。第三部分工作中存在的主要問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)部門(mén)員工普遍存在著僥幸心里，安全警惕性不高，安全責(zé)任制落實(shí)不力，安全管理松懈，安全防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。新隊(duì)員的培訓(xùn)工作不夠及時(shí)、到位，由于維護(hù)隊(duì)員流動(dòng)性大，新隊(duì)員上崗培訓(xùn)主要以隊(duì)長(zhǎng)以及老隊(duì)員進(jìn)行帶動(dòng)和指導(dǎo)，新隊(duì)員對(duì)很多需要掌握的業(yè)務(wù)技能未能很好的系統(tǒng)了解，針對(duì)這一問(wèn)題，我們各點(diǎn)是否考慮著手制定新隊(duì)員入職自學(xué)培訓(xùn)教材必讀本，通過(guò)此教材與上崗實(shí)踐相結(jié)合，讓隊(duì)員短期內(nèi)盡可能的上崗執(zhí)勤，以保證工作的順利開(kāi)展。做為公司的一份子，在明年的工作我部將一如既往，全心全意的為業(yè)主服務(wù)，竭力做好本職工作，為公司的`發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。抓好分公司維護(hù)隊(duì)伍建設(shè)，做好招培訓(xùn)、訓(xùn)練工作二、主要工作計(jì)劃措施秩序維護(hù)部結(jié)合分公司實(shí)際情況做好20xx2年小區(qū)安全保衛(wèi)工作正確處理好與小區(qū)業(yè)主、租戶之間的關(guān)系，杜絕無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入小區(qū)，維護(hù)小區(qū)的安全，創(chuàng)造舒適、放心的居住和辦公環(huán)境。三、把好本部門(mén)的用人關(guān)，做好隊(duì)伍建設(shè)，打造一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍，確保分公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。每周一次的車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練、消防知識(shí)等培訓(xùn)，通過(guò)講解、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使全體保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中有不同程度的提升，從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作能力。每季度部門(mén)舉行有針對(duì)性的軍事隊(duì)列、消防等比賽活動(dòng)，從而激發(fā)部門(mén)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和榮譽(yù)感，增強(qiáng)積極向上的工作熱情和向心力。五、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高工作效率完善維保制度，明確責(zé)任。通過(guò)行之有效不斷深化的管理，培育一種良好的職業(yè)精神，使分公司全體維護(hù)人員自覺(jué)養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，樹(shù)立文明、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效的保安隊(duì)伍新形象。制定全年工作目標(biāo)，將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工，使人人有目標(biāo)、有任務(wù)，個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高為客服務(wù)能力。教育部門(mén)人員從心里明白我們所做的一切，都是為了住戶的滿意。及時(shí)消除各種不安全隱患，有效的遏制各類事故的發(fā)生，確保小區(qū)各項(xiàng)消防工作安全順利。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，確保